| Titre : | Biologie 5è. Eveil à la vie | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | J-C HERVE ; J-P LEMAITRE ; BIOLOGIE MONIER (J) | | Editeur : | Paris : Hatier | | Année de publication : | 1978 | | Importance : | 159 p. | | Présentation : | Dessins , photos | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-218-04228-7 | | Mots-clés : | CRUSTACES VIE-AQUATIQUE INSECTES ABEILLE | | Note de contenu : | Vivant ou non-vivant ? Animal ou végétal ?
- Les caractéristiques des êtres vivants.
- Les moisissures: que sont-elles ?
- Exercices: en particulier sur l' hydre d'eau douce
Comment grandir avec une carapace ?
- Le cas de l' écrevisse
- La cas du phasme
- Exercices: en particulier sur le notonecte
Qui es-tu ?
- Clé de détermination simplifiée des embranchements de végétaux
- Clé de détermination simplifiée des embranchements et de quelques classes d'animaux
Des élevages
- Pourquoi des élevages ?
- Comment réaliser un élevage ?
- Quelques conseils pratiques: élevage du grillon, de la fourmi, de la blatte, de la mouche, du criquet,
du phasme
Milieu marin
------------
Quelques aspects du peuplement végétal et animal du littoral rocheux
- une caractéristique importante du milieu littoral: les marées
- les algues marines et leur répartition sur le littoral rocheux
- influence des vagues sur le peuplement végétal et animal du littoral
- abondance des algues brunes le oong du littoral atlantique
Pourquoi les algues brunes ne sont-elles pas réparties n'importe comment sur le littoral ?
Les animaux du littoral face à l'agitation de la mer
- comment la moule, la patelle et l'étoile de mer font pour ne pas âtre arrachées du rocher
par les mouvements de la mer
- comment ne pas être entraîné par les mouvements de la mer quand on vit dans une zone
sableuse ou vaseuse: la coque et l' arénicol
Etude du comportement de quelques animaux à marée basse
- diversité de comportements: balane, anémone de mer, crabe, crevette, coque
- le comportement des moules
- le comportement des patelles
- étude expérimentale du comportement des chitons [ chiton ]
Comment se nourrir en milieu marin
- aperçu sur la vie en milieu marin
- se nourrir de grosses proies tout en étant fixé ou peu véloce: anémone de mer, étoile de
mer, pourpre
- se nourrir quand on est enfermé dans une coquille, fixé au rocher ou enfoui dans le sable:
cas des moules, huîtres, balanes, coques.... [ huître ]
Reproduction et développement en milieu marin
- quelques exemples chez les animaux marins
- sur la reproduction du crabe, de l' oursin, de la seiche et de la balane
- un exemple chez les algues: le fucus vésiculeux
- exercices: en particulier sur le fucus et la balane
Relations entre populations animales et végétales en milieu marin
- recherche des faits permettant de comprendre la présence ou l'absence d'une espèce en un
endroit donné du littoral: sur la répartition des moules, des oursins et des algues à Lough
Ine (Irlande)
- l'histoire d'une moulière ou un exemple d'équilibre de la faune marine
- Exercices: les conséquences du naufrage du Torrey Canyon [ marée noire ]
Milieu terrestre
----------------
La vie dans le sol [ pédologie / pédofaune ]
- une idée des organismes peuplant le sol
- une idée de la répartition des animaux à divers niveaux du sol
- le comportement et les variations d'activité du lombric
- les lombrics, des cultivateurs bénévoles
Sur un tronc d'arbre, sur un mur
- des observations sur place
- coloniser un mur ou un arbre
- la germination de la spore de fougère
- la fécondation chez la fougère
- résister à la sécheresse
- se nourrir sur un mur ou sur un arbre: les cas du polypore et du lichen
- exercices: en particulier une mousse, le polytric
Comment se déplacent quelques invertébrés terrestres
- les animaux qui rampent: escargot et lombric
- les animaux qui sautent et qui marchent: criquet et blatte
- les animaux qui volent
Comment se nourrissent quelques invertébrés terrestres
- le repas de l' escargot
- manger et ravager: le criquet
- se nourrir d'aliments liquides
Comment respirent quelques invertébrés terrestres
- respirer avec un "poumon": le cas de l'escargot
- un moyen original de distribuer les gaz respiratoires: le cas des insectes
Comment se reproduisent et se développent quelques invertébrés terrestres
- l'accouplement et le jeune à l'éclosion
- développement: criquet et mouche
Comment vivre dans l'eau puis dans l'air
- le moustique
- la libellule
Relations entre les êtres vivants
---------------------------------
Relations entre deux êtres vivants
- manger ou être mangé: à propos des paramécies [ paramécie ]
- vivre aux dépens d'autrui: le ténia et l' asacaris [ parasitisme ]
- s'associer pour vivre
- à propos de pucerons [ puceron ]
- exercices: en particulier sur l' hydre et les chlorelles [ chlorelle ]
Relations entre les êtres vivants d'une société d'abeilles
- la ruche et ses habitants
- le renouvellement des hbitants de la ruche
- la division du travail
- la communication chez les abeilles
- la nutrition collective
- exercices: à propos de la communication et de l'alimentation |
Biologie 5è. Eveil à la vie [Livres, articles, périodiques] / J-C HERVE ; J-P LEMAITRE ; BIOLOGIE MONIER (J) . - Paris : Hatier, 1978 . - 159 p. : Dessins , photos. ISBN : 978-2-218-04228-7 | Mots-clés : | CRUSTACES VIE-AQUATIQUE INSECTES ABEILLE | | Note de contenu : | Vivant ou non-vivant ? Animal ou végétal ?
- Les caractéristiques des êtres vivants.
- Les moisissures: que sont-elles ?
- Exercices: en particulier sur l' hydre d'eau douce
Comment grandir avec une carapace ?
- Le cas de l' écrevisse
- La cas du phasme
- Exercices: en particulier sur le notonecte
Qui es-tu ?
- Clé de détermination simplifiée des embranchements de végétaux
- Clé de détermination simplifiée des embranchements et de quelques classes d'animaux
Des élevages
- Pourquoi des élevages ?
- Comment réaliser un élevage ?
- Quelques conseils pratiques: élevage du grillon, de la fourmi, de la blatte, de la mouche, du criquet,
du phasme
Milieu marin
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Quelques aspects du peuplement végétal et animal du littoral rocheux
- une caractéristique importante du milieu littoral: les marées
- les algues marines et leur répartition sur le littoral rocheux
- influence des vagues sur le peuplement végétal et animal du littoral
- abondance des algues brunes le oong du littoral atlantique
Pourquoi les algues brunes ne sont-elles pas réparties n'importe comment sur le littoral ?
Les animaux du littoral face à l'agitation de la mer
- comment la moule, la patelle et l'étoile de mer font pour ne pas âtre arrachées du rocher
par les mouvements de la mer
- comment ne pas être entraîné par les mouvements de la mer quand on vit dans une zone
sableuse ou vaseuse: la coque et l' arénicol
Etude du comportement de quelques animaux à marée basse
- diversité de comportements: balane, anémone de mer, crabe, crevette, coque
- le comportement des moules
- le comportement des patelles
- étude expérimentale du comportement des chitons [ chiton ]
Comment se nourrir en milieu marin
- aperçu sur la vie en milieu marin
- se nourrir de grosses proies tout en étant fixé ou peu véloce: anémone de mer, étoile de
mer, pourpre
- se nourrir quand on est enfermé dans une coquille, fixé au rocher ou enfoui dans le sable:
cas des moules, huîtres, balanes, coques.... [ huître ]
Reproduction et développement en milieu marin
- quelques exemples chez les animaux marins
- sur la reproduction du crabe, de l' oursin, de la seiche et de la balane
- un exemple chez les algues: le fucus vésiculeux
- exercices: en particulier sur le fucus et la balane
Relations entre populations animales et végétales en milieu marin
- recherche des faits permettant de comprendre la présence ou l'absence d'une espèce en un
endroit donné du littoral: sur la répartition des moules, des oursins et des algues à Lough
Ine (Irlande)
- l'histoire d'une moulière ou un exemple d'équilibre de la faune marine
- Exercices: les conséquences du naufrage du Torrey Canyon [ marée noire ]
Milieu terrestre
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La vie dans le sol [ pédologie / pédofaune ]
- une idée des organismes peuplant le sol
- une idée de la répartition des animaux à divers niveaux du sol
- le comportement et les variations d'activité du lombric
- les lombrics, des cultivateurs bénévoles
Sur un tronc d'arbre, sur un mur
- des observations sur place
- coloniser un mur ou un arbre
- la germination de la spore de fougère
- la fécondation chez la fougère
- résister à la sécheresse
- se nourrir sur un mur ou sur un arbre: les cas du polypore et du lichen
- exercices: en particulier une mousse, le polytric
Comment se déplacent quelques invertébrés terrestres
- les animaux qui rampent: escargot et lombric
- les animaux qui sautent et qui marchent: criquet et blatte
- les animaux qui volent
Comment se nourrissent quelques invertébrés terrestres
- le repas de l' escargot
- manger et ravager: le criquet
- se nourrir d'aliments liquides
Comment respirent quelques invertébrés terrestres
- respirer avec un "poumon": le cas de l'escargot
- un moyen original de distribuer les gaz respiratoires: le cas des insectes
Comment se reproduisent et se développent quelques invertébrés terrestres
- l'accouplement et le jeune à l'éclosion
- développement: criquet et mouche
Comment vivre dans l'eau puis dans l'air
- le moustique
- la libellule
Relations entre les êtres vivants
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Relations entre deux êtres vivants
- manger ou être mangé: à propos des paramécies [ paramécie ]
- vivre aux dépens d'autrui: le ténia et l' asacaris [ parasitisme ]
- s'associer pour vivre
- à propos de pucerons [ puceron ]
- exercices: en particulier sur l' hydre et les chlorelles [ chlorelle ]
Relations entre les êtres vivants d'une société d'abeilles
- la ruche et ses habitants
- le renouvellement des hbitants de la ruche
- la division du travail
- la communication chez les abeilles
- la nutrition collective
- exercices: à propos de la communication et de l'alimentation |
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