Auteur Jean-Pol de-CRUYENAERE
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Titre : Le conte / Textes pour la classe de français choisis par Jean-Pol de Cruyenaere , Olivier Dexutter Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Jean-Pol de-CRUYENAERE, Auteur ; Olivier DEXUTTER, Auteur Editeur : Bruxelles : Didier Hatier Année de publication : 1990 Collection : (Séquences) Importance : 1vol. (47 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87088-677-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Contes Manuel de l'enseignant Manuel de l'étudiant Didactique du français Manuel de l'enseignement secondaire Français Apprentissage du français Anthologie Résumé : Séquences est une collection de dossiers didactiques et de recueils de textes destinés à l'enseignement du français dans les classes du secondaire. Ils sont le fruit de l'expérience d'une équipe de praticiens, chercheurs, rassemblée autour de Pierre Yerlès, au sein de l'institut de la didactique de la Faculté de Philosophie et Lettres de l'Université de Louvain. A chaque titre de la série correspondent :
- une anthologie de textes pour la classe
- un vade-mecum pour le professeur
Ce volume de la collection Séquences est destiné aux enseignants de français des quatre dernières années du secondaire.Le conte / Textes pour la classe de français choisis par Jean-Pol de Cruyenaere , Olivier Dexutter [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Jean-Pol de-CRUYENAERE, Auteur ; Olivier DEXUTTER, Auteur . - Bruxelles : Didier Hatier, 1990 . - 1vol. (47 p.). - ((Séquences)) .
ISBN : 978-2-87088-677-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Contes Manuel de l'enseignant Manuel de l'étudiant Didactique du français Manuel de l'enseignement secondaire Français Apprentissage du français Anthologie Résumé : Séquences est une collection de dossiers didactiques et de recueils de textes destinés à l'enseignement du français dans les classes du secondaire. Ils sont le fruit de l'expérience d'une équipe de praticiens, chercheurs, rassemblée autour de Pierre Yerlès, au sein de l'institut de la didactique de la Faculté de Philosophie et Lettres de l'Université de Louvain. A chaque titre de la série correspondent :
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité Armoire 212 étiquette J3a Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Didacthèque - Français M140482 Disponible 82(082.2) Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Libre-Accès M5841 MIA Disponible
Titre : Le conte : vade-mecum du professeur de français Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Jean-Pol de-CRUYENAERE ; Olivier DEXUTTER Editeur : Bruxelles : Didier Hatier Année de publication : 1990 Collection : (Séquences) Importance : 1 vol. (103 pages) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87088-679-3 Mots-clés : Contes -- Étude et enseignement (secondaire) Note de contenu : Bibliographie pages 89-102 Le conte : vade-mecum du professeur de français [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Jean-Pol de-CRUYENAERE ; Olivier DEXUTTER . - Bruxelles : Didier Hatier, 1990 . - 1 vol. (103 pages) ; 21 cm. - ((Séquences)) .
ISBN : 978-2-87088-679-3
Mots-clés : Contes -- Étude et enseignement (secondaire) Note de contenu : Bibliographie pages 89-102 Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 82-0 SEQ Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Littérature M137628 Disponible
Titre : Le texte de théâtre / Textes pour la classe de français Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Jean-Pol de-CRUYENAERE, Auteur Editeur : Bruxelles : Didier Hatier Année de publication : 1992 Collection : (Séquences) Importance : 1vol. (47 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87088-781-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Théâtre Genre-littéraire Anthologie Didactique du français Apprentissage du français Manuel de l'enseignant Manuel de l'enseignement secondaire Français Résumé : Séquences est une collection de dossiers didactiques et de recueils de textes destinés à l'enseignement du français dans les classes du secondaire. Ils sont le fruit de l'expérience d'une équipe de praticiens, chercheurs, rassemblée autour de Pierre Yerlès, au sein de l'institut de la didactique de la Faculté de Philosophie et Lettres de l'Université de Louvain. A chaque titre de la série correspondent :
- une anthologie de textes pour la classe
- un vade-mecum pour le professeur
Ce volume de la collection Séquences est destiné aux enseignants de français des quatre dernières années du secondaire.Le texte de théâtre / Textes pour la classe de français [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Jean-Pol de-CRUYENAERE, Auteur . - Bruxelles : Didier Hatier, 1992 . - 1vol. (47 p.). - ((Séquences)) .
ISBN : 978-2-87088-781-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Théâtre Genre-littéraire Anthologie Didactique du français Apprentissage du français Manuel de l'enseignant Manuel de l'enseignement secondaire Français Résumé : Séquences est une collection de dossiers didactiques et de recueils de textes destinés à l'enseignement du français dans les classes du secondaire. Ils sont le fruit de l'expérience d'une équipe de praticiens, chercheurs, rassemblée autour de Pierre Yerlès, au sein de l'institut de la didactique de la Faculté de Philosophie et Lettres de l'Université de Louvain. A chaque titre de la série correspondent :
- une anthologie de textes pour la classe
- un vade-mecum pour le professeur
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité Armoire 212 Etiquette J5a Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Didacthèque - Français M140502 Disponible 82-0 CRU Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Styles - thèmes - genres littéraires. Poésie & théâtre M138617 Disponible
Titre : Le texte de théâtre : vademecum du professeur de français Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Jean-Pol de-CRUYENAERE Editeur : Bruxelles : Didier Hatier Année de publication : 1992 Collection : (Séquences) Importance : 1vol. (107 p.) Accompagnement : Bibliographie classifiée ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87088-783-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Théâtre Anthologie Didactique du français Manuel de l'enseignement secondaire Apprentissage du français Manuel de l'enseignant Français Résumé : Séquences est une collection de dossiers didactiques et de recueils de textes destinés à l'enseignement du français dans les classes du secondaire. Ils sont le fruit de l'expérience d'une équipe de praticiens, chercheurs, rassemblée autour de Pierre Yerlès, au sein de l'institut de la didactique de la Faculté de Philosophie et Lettres de l'Université de Louvain. A chaque titre de la série correspondent :
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- un vade-mecum pour le professeur
Ce volume de la collection Séquences est destiné aux enseignants de français des quatre dernières années du secondaire.Le texte de théâtre : vademecum du professeur de français [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Jean-Pol de-CRUYENAERE . - Bruxelles : Didier Hatier, 1992 . - 1vol. (107 p.) + Bibliographie classifiée. - ((Séquences)) .
ISBN : 978-2-87088-783-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Théâtre Anthologie Didactique du français Manuel de l'enseignement secondaire Apprentissage du français Manuel de l'enseignant Français Résumé : Séquences est une collection de dossiers didactiques et de recueils de textes destinés à l'enseignement du français dans les classes du secondaire. Ils sont le fruit de l'expérience d'une équipe de praticiens, chercheurs, rassemblée autour de Pierre Yerlès, au sein de l'institut de la didactique de la Faculté de Philosophie et Lettres de l'Université de Louvain. A chaque titre de la série correspondent :
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité Armoire 212 Etiquette J5b Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Didacthèque - Français M140505 Disponible 82-0 SEQ Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Littérature M138443 Disponible
