| Titre : | L'enfant à haut potentiel : comment accompagner l'enfant à haut potentiel dans ses apprentissages scolaires et sociaux | | Type de document : | TFE | | Auteurs : | Audrey Demany, Auteur | | Editeur : | Huy : HELMo | | Année de publication : | 2017 | | Importance : | 81 p. | | Note générale : | Travail de fin d'études (TFE) - - Bachelier - - Instituteur (-trice) primaire - - HELMo Huy, 2017
Explication du titre: Outils créés et testés pour un type de profil d'enfant à haut potentiel | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | Enfants à haut potentiel Enfants HP Outils Difficultés d'apprentissage | | Index. décimale : | 37 Education. Enseignement. Formation | | Résumé : | Ce travail de fin d'études se base sur les enfants à haut potentiel. Il comprend d'abord une recherche sur la personnalité, le mode de pensée ainsi que les difficultés liées à ces deux thèmes et au cadre scolaire. Ensuite, il y a un e création d'outils sur les trois thèmes pour pallier à ces difficultés: raisonnement logico-mathématique, la motivation et la socialisation. Ensuite, vous trouverez la partir résultats où se trouveront les outils testés et ce qui en ressort (si c'est positif ou négatif). Vous trouverez également les modifications à apporter à ces outils. Dans la dernière partie, vous trouverez les prolongements au niveau d'autres outils sui ont été créés et testés par d'autres intervenants. Vous trouverez également la conclusion qui permet de mieux comprendre les aménagements à mettre en classe et ce qu'il faut prendre en compte sur le fonctionnement de l'enfant à haut potentiel. | | Année académique : | 2016-2017 | | Promoteur : | Catherine Halleux | | Etudes : | Instituteur/trice primaire | | Confidentiel ? : | Oui |
L'enfant à haut potentiel : comment accompagner l'enfant à haut potentiel dans ses apprentissages scolaires et sociaux [TFE] / Audrey Demany, Auteur . - Huy : HELMo, 2017 . - 81 p. Travail de fin d'études (TFE) - - Bachelier - - Instituteur (-trice) primaire - - HELMo Huy, 2017
Explication du titre: Outils créés et testés pour un type de profil d'enfant à haut potentiel Langues : Français ( fre) | Mots-clés : | Enfants à haut potentiel Enfants HP Outils Difficultés d'apprentissage | | Index. décimale : | 37 Education. Enseignement. Formation | | Résumé : | Ce travail de fin d'études se base sur les enfants à haut potentiel. Il comprend d'abord une recherche sur la personnalité, le mode de pensée ainsi que les difficultés liées à ces deux thèmes et au cadre scolaire. Ensuite, il y a un e création d'outils sur les trois thèmes pour pallier à ces difficultés: raisonnement logico-mathématique, la motivation et la socialisation. Ensuite, vous trouverez la partir résultats où se trouveront les outils testés et ce qui en ressort (si c'est positif ou négatif). Vous trouverez également les modifications à apporter à ces outils. Dans la dernière partie, vous trouverez les prolongements au niveau d'autres outils sui ont été créés et testés par d'autres intervenants. Vous trouverez également la conclusion qui permet de mieux comprendre les aménagements à mettre en classe et ce qu'il faut prendre en compte sur le fonctionnement de l'enfant à haut potentiel. | | Année académique : | 2016-2017 | | Promoteur : | Catherine Halleux | | Etudes : | Instituteur/trice primaire | | Confidentiel ? : | Oui |
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