| Titre : | Sage comme une image : Adolescence et cinéma / Sous la direction de Alain Lefebvre et Philippe van-Meerbeeck | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | SAGE ... | | Editeur : | Bruxelles : De-Boeck | | Année de publication : | 1991 | | Collection : | (Oxalis) | | Importance : | 175 p. | | Présentation : | Photos | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8041-1483-1 | | Mots-clés : | rent l'ouvrage.CINEMA CENSURE LEGISLATION BELGIQUE EDUCATION-AUX-MEDIAS ADOLESCENCE ESPRIT-CRITIQUE | | Résumé : | Un colloque organisé sur le thème "Adolescence-cinéma: EA ou ENA" dont ce livre marque l'aboutissement. Un colloque organisé à la demande du ministre en exercice à l'époque ( V.Féaux ) qui souhaitait réfléchir sur l'actualisation de la loi de 1920 règlementant l'accès des jeunes de moins de 16 ans à certains films.Deux pistes de réflexion sont explorées ici: 1°) Une loi, pour quoi faire ? 2°) Une éducation où l'image s'impose.Les avis émis par les participants, l'articulation de leurs arguments, remettent en cause notre fonctionnement légalo-judiciaire en matière d'accès des jeunes au cinémaet mettent en évidence l'importance de l'établissement d'un esprit critique. Car "le cinéma est aujourd'hui le lieu où le jeune cherche des réponses angoissantes à ses questions sur la condition humaine" (Ph.van Meerbeeck).Le projet de décret et l'arrêté d'exécution sur la révision de la loi de 1920 clôtu- |
Sage comme une image : Adolescence et cinéma / Sous la direction de Alain Lefebvre et Philippe van-Meerbeeck [Livres, articles, périodiques] / SAGE ... . - Bruxelles (Bruxelles) : De-Boeck, 1991 . - 175 p. : Photos. - ( (Oxalis)) . ISBN : 978-2-8041-1483-1 | Mots-clés : | rent l'ouvrage.CINEMA CENSURE LEGISLATION BELGIQUE EDUCATION-AUX-MEDIAS ADOLESCENCE ESPRIT-CRITIQUE | | Résumé : | Un colloque organisé sur le thème "Adolescence-cinéma: EA ou ENA" dont ce livre marque l'aboutissement. Un colloque organisé à la demande du ministre en exercice à l'époque ( V.Féaux ) qui souhaitait réfléchir sur l'actualisation de la loi de 1920 règlementant l'accès des jeunes de moins de 16 ans à certains films.Deux pistes de réflexion sont explorées ici: 1°) Une loi, pour quoi faire ? 2°) Une éducation où l'image s'impose.Les avis émis par les participants, l'articulation de leurs arguments, remettent en cause notre fonctionnement légalo-judiciaire en matière d'accès des jeunes au cinémaet mettent en évidence l'importance de l'établissement d'un esprit critique. Car "le cinéma est aujourd'hui le lieu où le jeune cherche des réponses angoissantes à ses questions sur la condition humaine" (Ph.van Meerbeeck).Le projet de décret et l'arrêté d'exécution sur la révision de la loi de 1920 clôtu- |
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