Auteur Marc DENNERY
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Titre : Piloter un projet de formation : Du diagnostic des besoins à la mise sous assurance qualité Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Marc DENNERY Editeur : Issy les Moulineaux : E.S.F Année de publication : 1999 Collection : (Formation permanente) Importance : 215 p. Présentation : Tableaux Accompagnement : Glossaire.- Bibliographie classifiée ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1312-6 Mots-clés : Et, plus globalement, comment mettre sous assurance-qualité le projet de formation ?EDUCATION-DES-ADULTES PROJET-DE-FORMATION GESTION FORMATEUR Résumé : Cet ouvrage est destiné à tout responsable se trouvant confronté à la mise sur pied d'un projet de formation et à l'une ou aux quatre dimensions du pilotage d'un tel projet:1°) Ingénierie de formation: Comment analyser une demande de formation ? Comment détecter le besoin implicite derrière la demande explicite ? Comment étudier la faisabilité du projet de formation ?2°) Ingénierie pédagogique: Comment mettre en oeuvre le processus pédagogique le plus pertinent et le mieux outillé possible ? Comment amener l'ensemble des acteurs du système de formation à s'impliquer dans ce processus ? 3°) Achat de formation: Comment sélectionner les meilleurs organismes de formation ? Comment négocier "gagnant-gagnant" que l'on soit donneur d'ordre ou sous-traitant ?4°) Qualité de la formation: Comment évaluer les résultats du projet de formation ? Piloter un projet de formation : Du diagnostic des besoins à la mise sous assurance qualité [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Marc DENNERY . - Issy les Moulineaux : E.S.F, 1999 . - 215 p. : Tableaux + Glossaire.- Bibliographie classifiée. - ((Formation permanente)) .
ISBN : 978-2-7101-1312-6
Mots-clés : Et, plus globalement, comment mettre sous assurance-qualité le projet de formation ?EDUCATION-DES-ADULTES PROJET-DE-FORMATION GESTION FORMATEUR Résumé : Cet ouvrage est destiné à tout responsable se trouvant confronté à la mise sur pied d'un projet de formation et à l'une ou aux quatre dimensions du pilotage d'un tel projet:1°) Ingénierie de formation: Comment analyser une demande de formation ? Comment détecter le besoin implicite derrière la demande explicite ? Comment étudier la faisabilité du projet de formation ?2°) Ingénierie pédagogique: Comment mettre en oeuvre le processus pédagogique le plus pertinent et le mieux outillé possible ? Comment amener l'ensemble des acteurs du système de formation à s'impliquer dans ce processus ? 3°) Achat de formation: Comment sélectionner les meilleurs organismes de formation ? Comment négocier "gagnant-gagnant" que l'on soit donneur d'ordre ou sous-traitant ?4°) Qualité de la formation: Comment évaluer les résultats du projet de formation ? Réservation
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