Les bibliothèques HELMo

Documents disponibles écrits par cet auteur

Kendoe : néerlandais 1 / Ida Furgiele 

Public ISBD Titre : Kendoe : néerlandais 1 Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Ida Furgiele, Auteur ; Jennifer JACOB, Auteur ; Léonie Seynaeve, Auteur ; Mélanie Vandenbulcke, Auteur Editeur : Bruxelles : Plantyn Année de publication : 2017 Importance : 336 p. Note générale : Points forts : Des sujets attractifs pour l’élève Plusieurs champs thématiques par chapitre Des documents variés (textuels, visuels, sonores) et authentiques De la grammaire inductive Des outils pratiques de communication pour rendre l’élève autonome Des points culture intégrés et exploités dans chaque chapitre Une utilisation maximale du néerlandais Des tâches finales de communication de niveau 4 Un module de préparation au CE1D Une attention aux intelligences multiples Les ouvrages sont agréés en tant qu'outils pédagogiques Langues : Français (fre) Mots-clés : apprentissage d'une langue seconde  manuel scolaire  néerlandais : langue Résumé : La méthode Kendoe est basée sur deux axes : KENNEN (le travail de la maitrise d’outils) + DOEN (au service de la compétence). Le but est de rendre l’élève progressivement autonome dans son apprentissage : qu’il puisse construire une large réserve d’automatismes de communication pour se débrouiller rapidement dans une situation réelle. Utiliser Kendoe, c’est : - Mettre en application les fondements de la méthode : Kennen et Doen (Kendoe) - Rendre l’élève autonome - Travailler en spirale Kendoe : néerlandais 1 [Livres, articles, périodiques] / Ida Furgiele, Auteur ; Jennifer JACOB, Auteur ; Léonie Seynaeve, Auteur ; Mélanie Vandenbulcke, Auteur . - Bruxelles : Plantyn, 2017 . - 336 p. Points forts : Des sujets attractifs pour l’élève Plusieurs champs thématiques par chapitre Des documents variés (textuels, visuels, sonores) et authentiques De la grammaire inductive Des outils pratiques de communication pour rendre l’élève autonome Des points culture intégrés et exploités dans chaque chapitre Une utilisation maximale du néerlandais Des tâches finales de communication de niveau 4 Un module de préparation au CE1D Une attention aux intelligences multiples Les ouvrages sont agréés en tant qu'outils pédagogiques Langues : Français (fre) Mots-clés : apprentissage d'une langue seconde  manuel scolaire  néerlandais : langue Résumé : La méthode Kendoe est basée sur deux axes : KENNEN (le travail de la maitrise d’outils) + DOEN (au service de la compétence). Le but est de rendre l’élève progressivement autonome dans son apprentissage : qu’il puisse construire une large réserve d’automatismes de communication pour se débrouiller rapidement dans une situation réelle. Utiliser Kendoe, c’est : - Mettre en application les fondements de la méthode : Kennen et Doen (Kendoe) - Rendre l’élève autonome - Travailler en spirale

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Rangé sous l'étiquette	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Code-barres
803.93(075.3) KEN	Livres	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	Libre-Accès	Sorti jusqu'au 22/11/2024	M135194
803.93(075.3) KEN	Livres	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	Libre-Accès	Disponible	M135192

Documents numériques

Table des matières Adobe Acrobat PDF

Kendoe : néerlandais 2 / Ida Furgiele 

Public ISBD Titre : Kendoe : néerlandais 2 Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Ida Furgiele, Auteur ; Jennifer JACOB, Auteur ; Nadège Rodberg, Auteur ; Léonie Seynaeve, Auteur ; Mélanie Vandenbulcke, Auteur Editeur : Bruxelles : Plantyn Année de publication : 2018 Importance : 336 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5661-5 Note générale : Points forts : Des sujets attractifs pour l’élève Plusieurs champs thématiques par chapitre Des documents variés (textuels, visuels, sonores) et authentiques De la grammaire inductive Des outils pratiques de communication pour rendre l’élève autonome Des points culture intégrés et exploités dans chaque chapitre Une utilisation maximale du néerlandais Des tâches finales de communication de niveau 4 Un module de préparation au CE1D Une attention aux intelligences multiples Les ouvrages sont agréés en tant qu'outils pédagogiques Langues : Français (fre) Mots-clés : apprentissage d'une langue seconde  manuel scolaire  néerlandais : langue Résumé : La méthode Kendoe est basée sur deux axes : KENNEN (le travail de la maitrise d’outils) + DOEN (au service de la compétence). Le but est de rendre l’élève progressivement autonome dans son apprentissage : qu’il puisse construire une large réserve d’automatismes de communication pour se débrouiller rapidement dans une situation réelle. Utiliser Kendoe, c’est : - Mettre en application les fondements de la méthode : Kennen et Doen (Kendoe) - Rendre l’élève autonome - Travailler en spirale Kendoe : néerlandais 2 [Livres, articles, périodiques] / Ida Furgiele, Auteur ; Jennifer JACOB, Auteur ; Nadège Rodberg, Auteur ; Léonie Seynaeve, Auteur ; Mélanie Vandenbulcke, Auteur . - Bruxelles : Plantyn, 2018 . - 336 p. ISBN : 978-2-8010-5661-5 Points forts : Des sujets attractifs pour l’élève Plusieurs champs thématiques par chapitre Des documents variés (textuels, visuels, sonores) et authentiques De la grammaire inductive Des outils pratiques de communication pour rendre l’élève autonome Des points culture intégrés et exploités dans chaque chapitre Une utilisation maximale du néerlandais Des tâches finales de communication de niveau 4 Un module de préparation au CE1D Une attention aux intelligences multiples Les ouvrages sont agréés en tant qu'outils pédagogiques Langues : Français (fre) Mots-clés : apprentissage d'une langue seconde  manuel scolaire  néerlandais : langue Résumé : La méthode Kendoe est basée sur deux axes : KENNEN (le travail de la maitrise d’outils) + DOEN (au service de la compétence). Le but est de rendre l’élève progressivement autonome dans son apprentissage : qu’il puisse construire une large réserve d’automatismes de communication pour se débrouiller rapidement dans une situation réelle. Utiliser Kendoe, c’est : - Mettre en application les fondements de la méthode : Kennen et Doen (Kendoe) - Rendre l’élève autonome - Travailler en spirale

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Rangé sous l'étiquette	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Code-barres
803.93(075.3) KEN	Livres	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	Langues	Disponible	M141645
803.93(075.3) KEN	Livres	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	Libre-Accès	Disponible	M135196

Documents numériques

Table des matières Adobe Acrobat PDF

Zapper 1. Leerboek / Magda CLAERBOUDT

Public ISBD Titre : Zapper 1. Leerboek Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Magda CLAERBOUDT, Auteur ; Jennifer JACOB, Auteur ; Ann MINTEN, Auteur Editeur : Bruxelles : Van In Année de publication : 2002 Importance : 1vol. (143 p.) Présentation : Photos ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-3168-2 Langues : Français (fre) Langues originales : Néerlandais (dut) Mots-clés : Manuel d'enseignement secondaire  Néerlandais  Manuel de l'étudiant  Apprentissage d'une langue Note de contenu : Activités de lecture Activités d'audition Activités de communication orale Séquences vidéo Découvertes sur CD-Rom Rencontres sur le Net Activités écrites dans l'Oefenboek Fonctions langagières Notions grammaticales Notions lexicales Conseils Zapper 1. Leerboek [Livres, articles, périodiques] / Magda CLAERBOUDT, Auteur ; Jennifer JACOB, Auteur ; Ann MINTEN, Auteur . - Bruxelles (Bruxelles) : Van In, 2002 . - 1vol. (143 p.) : Photos. ISBN : 978-90-306-3168-2 Langues : Français (fre) Langues originales : Néerlandais (dut) Mots-clés : Manuel d'enseignement secondaire  Néerlandais  Manuel de l'étudiant  Apprentissage d'une langue Note de contenu : Activités de lecture Activités d'audition Activités de communication orale Séquences vidéo Découvertes sur CD-Rom Rencontres sur le Net Activités écrites dans l'Oefenboek Fonctions langagières Notions grammaticales Notions lexicales Conseils

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Rangé sous l'étiquette	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Code-barres
803.93 (075.3) ZAP	Livres	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	Langues	Disponible	M141792
803.93(075.3)	Livres	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	Libre-Accès	Disponible	M7880

Zapper 1 : Leerboek / Magda CLAERBOUDT

Public ISBD Titre : Zapper 1 : Leerboek Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Magda CLAERBOUDT ; Jennifer JACOB ; Ann MINTEN Mention d'édition : Nouvelle édition Editeur : Wavre-Wommelgem [Belgique] : Van In Année de publication : 2006 Importance : 1 vol. (150 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-3519-2 Langues : Français (fre) Néerlandais (dut) Mots-clés : Manuels de l'enseignement secondaire  Néerlandais  Manuel de l'étudiant Note de contenu : Vue d'ensemble : -Herfstwijzer -Winterwijzer -Lentewijzer Zapper 1 : Leerboek [Livres, articles, périodiques] / Magda CLAERBOUDT ; Jennifer JACOB ; Ann MINTEN  . -  Nouvelle édition . - Wavre-Wommelgem (Wavre-WommelgemBelgique, Belgique) : Van In, 2006 . - 1 vol. (150 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. ISBN : 978-90-306-3519-2 Langues : Français (fre) Néerlandais (dut) Mots-clés : Manuels de l'enseignement secondaire  Néerlandais  Manuel de l'étudiant Note de contenu : Vue d'ensemble : -Herfstwijzer -Winterwijzer -Lentewijzer

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Rangé sous l'étiquette	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Code-barres
803.93 (075.3) ZAP	Livres	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	Langues	Disponible	M9047

Zapper 1 nouvelle édition : oefenboek / Magda CLAERBOUDT

Public ISBD Titre : Zapper 1 nouvelle édition : oefenboek Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Magda CLAERBOUDT ; Jennifer JACOB ; Ann MINTEN Editeur : Louvain la Neuve : Van-In Année de publication : 2006 Importance : 211 p. Présentation : photos Accompagnement : 1 CD-rom ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-3477-5 Zapper 1 nouvelle édition : oefenboek [Livres, articles, périodiques] / Magda CLAERBOUDT ; Jennifer JACOB ; Ann MINTEN . - Louvain la Neuve (Louvain la Neuve) : Van-In, 2006 . - 211 p. : photos + 1 CD-rom. ISBN : 978-90-306-3477-5

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Rangé sous l'étiquette	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Code-barres
803.93 (075.3)	Livres	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	Libre-Accès	Disponible	M9045