| Titre : | De cap en cap 2 : structurations grammaticales PLUS et évaluations en fin de premier degré / coordination de Francis Hardy et Christian Robinet | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | Danièle JORIS-VANDOMMELE ; Michelle PIERRARD-MERVEILLE | | Editeur : | Louvain la Neuve : Van-In | | Année de publication : | 1999 | | Importance : | 166 p. | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-90-306-2869-9 | | Résumé : | Un cahier prévu pour fonctionner en adéquation avec le Cap en Cap 2 structurations grammaticales "normal", mais l'hétérogénéité des élèves a conduit les éditeurs à proposer le présent volume où certains exercices ont été rajoutés ou complétés. Les fiches théoriques ont également été retravaillées. Les activités d'évaluation en fin de volume sont inchangées. Cette version, comme c'est déjà le cas en 1è année, coexistera avec la version "normale". Chaque enseignant peut dès lors choisir l'une ou l'autre en fonction du niveau de ses élèves. |
De cap en cap 2 : structurations grammaticales PLUS et évaluations en fin de premier degré / coordination de Francis Hardy et Christian Robinet [Livres, articles, périodiques] / Danièle JORIS-VANDOMMELE ; Michelle PIERRARD-MERVEILLE . - Louvain la Neuve (Louvain la Neuve) : Van-In, 1999 . - 166 p. ISBN : 978-90-306-2869-9 | Résumé : | Un cahier prévu pour fonctionner en adéquation avec le Cap en Cap 2 structurations grammaticales "normal", mais l'hétérogénéité des élèves a conduit les éditeurs à proposer le présent volume où certains exercices ont été rajoutés ou complétés. Les fiches théoriques ont également été retravaillées. Les activités d'évaluation en fin de volume sont inchangées. Cette version, comme c'est déjà le cas en 1è année, coexistera avec la version "normale". Chaque enseignant peut dès lors choisir l'une ou l'autre en fonction du niveau de ses élèves. |
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