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Auteur Luc SECRETS ... COLLETTE
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Faire une suggestion Affiner la rechercheLes secrets du français. Cahier d'exercices 3 Cycle 8/10 / Luc SECRETS ... COLLETTE
Titre : Les secrets du français. Cahier d'exercices 3 Cycle 8/10 Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Luc SECRETS ... COLLETTE ; Georges Kreutz ; Patrick Mareschal Editeur : Waterloo : Wolters-Plantyn Année de publication : [2006] Importance : 48 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0363-3 2-8010-0363-8 Note de contenu : LE GRIMOIRE DES VERBES
----------------------
---------------------- [conjugaison]
1. LES PERSONNES .
2. LES TROIS MOMENTS PRINCIPAUX: PASSÉ - PRÉSENT - FUTUR
3. L'INDICATIF PRÉSENT DE QUELQUES VERBES
3.1. Le verbe ÊTRE
3.2. Le verbe AVOIR. H
3.3. ÊTRE et AVOIR: révision
3.4. Les verbes comme CHANTER
3.5. Le verbe ALLER
3.6. Les verbes TENIR et VENIR. ..
3.7. Les verbes comme FINIR ..
3.8. Les verbes comme SORTIR, OFFRIR, .....
3.9. Les verbes comme DIRE
3.10. Les verbes comme FAIRE ..
3.11. Les verbes VOULOIR et POUVOIR .
3.12. Le verbe SAVOIR .
3.13. Révision de l'indicatif présent
4. L'INDICATIF FUTUR SIMPLE.
5. L'INDICATIF IMPARFAIT
.
6. L'INDICATIF PASSÉ COMPOSÉ ..
6.1. Choix de l'auxiliaire ..
6.2. Utiliser l'indicatif passé composé.
7. L'IMPÉRATIF PRÉSENT
8. LES TERMINAISONS DES VERBES CONJUGUÉS .
8.1. Les verbes conjugués avec "JE"
8.2. Les verbes conjugués avec "TU"
8.3. Les verbes avec "IL / ELLE"
8.4. Les verbes avec "NOUS" .
8.5. Les verbes avec "VOUS" .
8.6. Les verbes avec "ILS / ELLES" .
. .
QUELQUES PETITS TOURS DE MAGIE ORTHOGRAPHIQUE.
---------------------------------------------
--------------------------------------------- [orthographe / graphème / homophone]
A
a-à .....
E
er- é
et - est ..
F
LE MASCULIN ET LE FÉMININ: LE GENRE .
M . .
m'ont - mon.
N
Écrire des nombres .
O
on - ont
P.. . .
LES PARTICIPES PASSÉS .
1. Finale des participes passés ..
2. Accord des participes passés (seuls, avec être) ..
LE SINGULIER ET LE PLURIEL .
LA PONCTUATION .
S .
se - ce ...
s'est - c'est .
ses - ces ...
V .
Les verbes .
Révision des accords .
.Les secrets du français. Cahier d'exercices 3 Cycle 8/10 [Livres, articles, périodiques] / Luc SECRETS ... COLLETTE ; Georges Kreutz ; Patrick Mareschal . - Waterloo (Waterloo) : Wolters-Plantyn, [2006] . - 48 p.
ISSN : 978-2-8010-0363-3 2-8010-0363-8
Note de contenu : LE GRIMOIRE DES VERBES
----------------------
---------------------- [conjugaison]
1. LES PERSONNES .
2. LES TROIS MOMENTS PRINCIPAUX: PASSÉ - PRÉSENT - FUTUR
3. L'INDICATIF PRÉSENT DE QUELQUES VERBES
3.1. Le verbe ÊTRE
3.2. Le verbe AVOIR. H
3.3. ÊTRE et AVOIR: révision
3.4. Les verbes comme CHANTER
3.5. Le verbe ALLER
3.6. Les verbes TENIR et VENIR. ..
3.7. Les verbes comme FINIR ..
3.8. Les verbes comme SORTIR, OFFRIR, .....
3.9. Les verbes comme DIRE
3.10. Les verbes comme FAIRE ..
3.11. Les verbes VOULOIR et POUVOIR .
3.12. Le verbe SAVOIR .
3.13. Révision de l'indicatif présent
4. L'INDICATIF FUTUR SIMPLE.
5. L'INDICATIF IMPARFAIT
.
6. L'INDICATIF PASSÉ COMPOSÉ ..
6.1. Choix de l'auxiliaire ..
6.2. Utiliser l'indicatif passé composé.
7. L'IMPÉRATIF PRÉSENT
8. LES TERMINAISONS DES VERBES CONJUGUÉS .
8.1. Les verbes conjugués avec "JE"
8.2. Les verbes conjugués avec "TU"
8.3. Les verbes avec "IL / ELLE"
8.4. Les verbes avec "NOUS" .
8.5. Les verbes avec "VOUS" .
8.6. Les verbes avec "ILS / ELLES" .
. .
QUELQUES PETITS TOURS DE MAGIE ORTHOGRAPHIQUE.
---------------------------------------------
--------------------------------------------- [orthographe / graphème / homophone]
A
a-à .....
E
er- é
et - est ..
F
LE MASCULIN ET LE FÉMININ: LE GENRE .
M . .
m'ont - mon.
N
Écrire des nombres .
O
on - ont
P.. . .
LES PARTICIPES PASSÉS .
1. Finale des participes passés ..
2. Accord des participes passés (seuls, avec être) ..
LE SINGULIER ET LE PLURIEL .
LA PONCTUATION .
S .
se - ce ...
s'est - c'est .
ses - ces ...
V .
Les verbes .
Révision des accords .
.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 42-6 SEC Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 8/10 ans Disponible M139040
Titre : Les secrets du français. Cahier d'exercices 4 Cycle 8/10 Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Luc SECRETS ... COLLETTE ; Georges Kreutz ; Patrick Mareschal Editeur : Waterloo : Wolters-Plantyn Année de publication : [2006] Importance : 48 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0364-0 2-8010-0364-6 Note de contenu : LE GRIMOIRE DES VERBES
---------------------- .
1. Les trois moments principaux [Conjugaison] .
2. Les modes et les temps .
2.1. L'indicatif présent .
2.2. L'indicatif imparfait .
2.3. L'indicatif futur simple .
2.4. L'indicatif passé composé . .
2.5. L'indicatif passé simple .. .
2.6. L'impératif présent .
2.7. Le conditionnel présent .
3. Étude de quelques verbes .
3.1. Les verbes « ÊTRE» et « AVOIR » .
3.2. Les verbes en « -ER » .
A. Les verbes comme "CHANTER » .
B. Les verbes comme « LANCER » .
C. Les verbes comme « MANGER» .
D. Le verbe « ALLER » .
E. Les verbes comme « JETER » et «APPELER » .
F. Les verbes comme « ACHETER, LEVER, GELER » .
G. Les verbes comme « GAGNER, TRAVAILLER, LIER, »... .
3.3. Les verbes en « -IR » .. .
A. Les verbes comme « FINIR » .
B. Les verbes comme« OUVRIR » .
C. Les verbes « TENIR », « VENIR » et leurs composés .
D. Les verbes comme « SORTIR, PARTIR » .
E. Le verbe « DORMIR » et ses composés .
F. Les verbes « SERVIR, CUEILLIR » .
3.4. Les verbes en « -OIR » .
A. Les verbes « VOIR, CROIRE, DEVOIR » .
B. Le verbe « POUVOIR ».... .
C. Le verbe « VOULOIR » .
D. Le verbe « SAVOIR » .
E. Le verbe « RECEVOIR » et autres verbes en « -CEVOIR » .
3.5. Les verbes en « -RE » .
A. Le verbe « FAIRE» .
B. Le verbe « BOIRE » .
C. Le verbe « METTRE » et ses composés .
D. Le verbe « DIRE » et ses composés .
E. Le verbe « LIRE » et ses composés .
F. Le verbe « ÉCRIRE » et le verbe en « -CRI RE » .
G. Le verbe « TENDRE » et les verbes en « -ONDRE, -ENDRE et -ANDRE » .
H. Les verbes « VIVRE, SUIVRE » .
I. Les verbes « COUDRE, CUIRE, MORDRE » .
3.6. Révision: mélange des verbes et des temps .
QUELQUES PETITS TOURS DE MAGIE ORTHOGRAPHIQUE
--------------------------------------------- .
A .
a - à .
D .
dent(s) - d'en - dans .
des - dès .
E .
er - é - ez - ai .
et - est. .
F .
LE MASCULIN ET LE FÉMININ: LE GENRE.. [orthographe / graphème / homophone]
L .
l'as - l'a - là - las - Ia. .
M .
m'as - m'a - ma .
mes - met(s) - mais .
N .
ni - n'y .
Écrire des nombres en lettres .
n'ont - non - nom .
O .
on - ont .
ou - où .
P .
LES PARTICIPES PASSÉS .
1. Finale des participes passés au masculin singulier .
2. Accord du participe passé employé seul / avec « être » .
peu - peux - peut : .
LE SINGULIER ET LE PLURIEL .
LA PONCTUATION .
près - prêt(s) .
Q .
quel(le) - qu'elle - qu'elles .
S .
se - ce .
s'est - c'est - ses - ces .
son - sont .
si - s'y .: .
V .
Les verbes - Des accords dans les phrases .
1. Le GS et le verbe doivent être d'accord .
2. Des accords dans les phrases .
.Les secrets du français. Cahier d'exercices 4 Cycle 8/10 [Livres, articles, périodiques] / Luc SECRETS ... COLLETTE ; Georges Kreutz ; Patrick Mareschal . - Waterloo (Waterloo) : Wolters-Plantyn, [2006] . - 48 p.
ISSN : 978-2-8010-0364-0 2-8010-0364-6
Note de contenu : LE GRIMOIRE DES VERBES
---------------------- .
1. Les trois moments principaux [Conjugaison] .
2. Les modes et les temps .
2.1. L'indicatif présent .
2.2. L'indicatif imparfait .
2.3. L'indicatif futur simple .
2.4. L'indicatif passé composé . .
2.5. L'indicatif passé simple .. .
2.6. L'impératif présent .
2.7. Le conditionnel présent .
3. Étude de quelques verbes .
3.1. Les verbes « ÊTRE» et « AVOIR » .
3.2. Les verbes en « -ER » .
A. Les verbes comme "CHANTER » .
B. Les verbes comme « LANCER » .
C. Les verbes comme « MANGER» .
D. Le verbe « ALLER » .
E. Les verbes comme « JETER » et «APPELER » .
F. Les verbes comme « ACHETER, LEVER, GELER » .
G. Les verbes comme « GAGNER, TRAVAILLER, LIER, »... .
3.3. Les verbes en « -IR » .. .
A. Les verbes comme « FINIR » .
B. Les verbes comme« OUVRIR » .
C. Les verbes « TENIR », « VENIR » et leurs composés .
D. Les verbes comme « SORTIR, PARTIR » .
E. Le verbe « DORMIR » et ses composés .
F. Les verbes « SERVIR, CUEILLIR » .
3.4. Les verbes en « -OIR » .
A. Les verbes « VOIR, CROIRE, DEVOIR » .
B. Le verbe « POUVOIR ».... .
C. Le verbe « VOULOIR » .
D. Le verbe « SAVOIR » .
E. Le verbe « RECEVOIR » et autres verbes en « -CEVOIR » .
3.5. Les verbes en « -RE » .
A. Le verbe « FAIRE» .
B. Le verbe « BOIRE » .
C. Le verbe « METTRE » et ses composés .
D. Le verbe « DIRE » et ses composés .
E. Le verbe « LIRE » et ses composés .
F. Le verbe « ÉCRIRE » et le verbe en « -CRI RE » .
G. Le verbe « TENDRE » et les verbes en « -ONDRE, -ENDRE et -ANDRE » .
H. Les verbes « VIVRE, SUIVRE » .
I. Les verbes « COUDRE, CUIRE, MORDRE » .
3.6. Révision: mélange des verbes et des temps .
QUELQUES PETITS TOURS DE MAGIE ORTHOGRAPHIQUE
--------------------------------------------- .
A .
a - à .
D .
dent(s) - d'en - dans .
des - dès .
E .
er - é - ez - ai .
et - est. .
F .
LE MASCULIN ET LE FÉMININ: LE GENRE.. [orthographe / graphème / homophone]
L .
l'as - l'a - là - las - Ia. .
M .
m'as - m'a - ma .
mes - met(s) - mais .
N .
ni - n'y .
Écrire des nombres en lettres .
n'ont - non - nom .
O .
on - ont .
ou - où .
P .
LES PARTICIPES PASSÉS .
1. Finale des participes passés au masculin singulier .
2. Accord du participe passé employé seul / avec « être » .
peu - peux - peut : .
LE SINGULIER ET LE PLURIEL .
LA PONCTUATION .
près - prêt(s) .
Q .
quel(le) - qu'elle - qu'elles .
S .
se - ce .
s'est - c'est - ses - ces .
son - sont .
si - s'y .: .
V .
Les verbes - Des accords dans les phrases .
1. Le GS et le verbe doivent être d'accord .
2. Des accords dans les phrases .
.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 42-6 SEC Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 8/10 ans Disponible M139041
Titre : Les secrets du français. Cahier d'exercices 5 Cycle 10/12 Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Luc SECRETS ... COLLETTE ; Georges Kreutz ; Patrick Mareschal Editeur : Waterloo : Wolters-Plantyn Année de publication : [2006] Importance : 80 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0366-4 2-8010-0366-2 Note de contenu : LE GRIMOIRE DES VERBES
---------------------- [Conjugaison] .
1. Le verbe: conjugué ou à l'infinitif .
2. Le verbe: les personnes .
3. Le temps: les trois moments .
4. Les modes et les temps .
4.1. Le mode indicatif - le présent (ind. prés.) .
4.2. Le mode impératif _ le présent (impér. prés.) .
4.3. Le mode indicatif et le mode subjonctif .
4.4. Le mode impératif et le mode subjonctif .
4.5. Le mode participe .
4.6. Le mode indicatif - l'imparfait (ind. imp.) .
4.7. Le mode indicatif - le passé composé (ind. pas. camp.) ; choix de l'auxiliaire .
4.8. Le mode indicatif - le plus-que-parfait (ind. pl. q. parf.) .
4.9. Le mode indicatif - le passé simple (ind. pas. s.) .
4.10. Le mode indicatif - le futur simple (ind. fut. s.) . .
4.11. Le mode conditionnel - le présent (cond. prés.) .
5. Étude de quelques verbes .
5.1. Les verbes ÊTRE et AVOIR .
A. Le verbe ÊTRE .
B. Le verbe AVOIR . .
5.2. Les verbes en -ER . .
A. Les verbes comme CHANTER .
B. Le verbe ALLER .
C. Les verbes comme LANCER .
D. Les verbes comme MANGER .: .
E. Les verbes comme LIER (-IER) et GAGNER (-GNER) .. . . . F. Les verbes comme BRILLER, TRAVAILLER (-ILLER) .
G. Les verbes comme ESPÉRER, CÉDER, (É-ER) .
H. Les verbes comme JETER et APPELER .
I. Les verbes comme SEMER, LEVER, GELER, .
J. Les verbes en -YER .
K. Le verbe ENVOYER
.
5.3. Les verbes en -IR . .
A. Les verbes comme FINIR . .
B. Les verbes TENIR et VENIR et leurs composés . .
C. Les verbes OUVRIR et OFFRIR .
D .Les verbes comme DORMIR . .
E. Les verbes SORTIR, PARTIR, SENTIR, MENTIR et leurs composés .
5.4. Les verbes en -OIR . .
A. Les verbes VOULOIR et POUVOIR .
B. Le verbe VOIR
C. Le verbe SAVOIR .
D. Les verbes BOIRE et FALLOIR
E. Le verbe DEVOIR .
F. Les verbes RECEVOIR et (S') APERCEVOIR .
G. Le verbe S'ASSEOIR .
5.5. Les verbes en -RE . .
A. Le verbe FAIRE . .
B. Le verbe METTRE et ses composés .. .
C. Le verbe CONNAÎTRE et les verbes en -AÎTRE .
D. Les verbes VIVRE, SERVIR, SUIVRE et leurs composés .
E. Le verbe DIRE et ses composés .
F. Le verbe LIRE et ses composés .
G. Les verbes comme CUIRE .
H. Les verbes comme ÉCRIRE. . .
I. Le verbe PRENDRE et ses composés
J. Le verbe TENDRE et les verbes en -ONDRE, -ENDRE, -ANDRE, -ERDRE, et -ORDRE .
K. Le verbe ÉTEINDRE et les verbes en -OINDRE, -EINDRE, -AINDRE .
L. Le verbe COUDRE et ses composés .
M. Le verbe CROIRE .
5.6. Mélange des verbes et des temps. .
QUELQUES PETITS TOURS DE MAGIE ORTHOGRAPHIOUE
--------------------------------------------- .
RAPPEL .
A .
a-as-à .
Former des adverbes de manière .
C .
c'en - s'en - sans - sang .
D .
dent - d'en - dans .
des - dès .
E .
er - é - ez - ai .
et - est .
F .
Le masculin et le féminin: le genre .
L .
l'as - l'a - là - las - la .
leur - leurs - l'heure .
M .
m'as - m'a - ma .
mes - met(s) - mais - m'est .
m'ont - mont - mon .
N .
ni _ n'y .
Écrire des nombres en lettres .
n'ont - non - nom .
O .
on - on n' - ont .
ou - où .
P .
Les participes passés .
peu - peux - peut .
Le pluriel des noms et des adjectifs .
Ponctuation .
plus tôt - plutôt .
près - prêt(s) .
Q .
quand - quant - qu'en .
quel(s) - quelle(s) - qu'elle(s) .
quelque - quelques .
S .
se - ce .
ses - ces - s'est - c'est .
s'y - si .
son - sont .
T .
t'en - tant - temps .
tais/tait - t'es - t'est - tes .
tout - tous - toute - toutes .
V .
Accord du verbe .
Révision : des accords - des choix .
.Les secrets du français. Cahier d'exercices 5 Cycle 10/12 [Livres, articles, périodiques] / Luc SECRETS ... COLLETTE ; Georges Kreutz ; Patrick Mareschal . - Waterloo (Waterloo) : Wolters-Plantyn, [2006] . - 80 p.
ISSN : 978-2-8010-0366-4 2-8010-0366-2
Note de contenu : LE GRIMOIRE DES VERBES
---------------------- [Conjugaison] .
1. Le verbe: conjugué ou à l'infinitif .
2. Le verbe: les personnes .
3. Le temps: les trois moments .
4. Les modes et les temps .
4.1. Le mode indicatif - le présent (ind. prés.) .
4.2. Le mode impératif _ le présent (impér. prés.) .
4.3. Le mode indicatif et le mode subjonctif .
4.4. Le mode impératif et le mode subjonctif .
4.5. Le mode participe .
4.6. Le mode indicatif - l'imparfait (ind. imp.) .
4.7. Le mode indicatif - le passé composé (ind. pas. camp.) ; choix de l'auxiliaire .
4.8. Le mode indicatif - le plus-que-parfait (ind. pl. q. parf.) .
4.9. Le mode indicatif - le passé simple (ind. pas. s.) .
4.10. Le mode indicatif - le futur simple (ind. fut. s.) . .
4.11. Le mode conditionnel - le présent (cond. prés.) .
5. Étude de quelques verbes .
5.1. Les verbes ÊTRE et AVOIR .
A. Le verbe ÊTRE .
B. Le verbe AVOIR . .
5.2. Les verbes en -ER . .
A. Les verbes comme CHANTER .
B. Le verbe ALLER .
C. Les verbes comme LANCER .
D. Les verbes comme MANGER .: .
E. Les verbes comme LIER (-IER) et GAGNER (-GNER) .. . . . F. Les verbes comme BRILLER, TRAVAILLER (-ILLER) .
G. Les verbes comme ESPÉRER, CÉDER, (É-ER) .
H. Les verbes comme JETER et APPELER .
I. Les verbes comme SEMER, LEVER, GELER, .
J. Les verbes en -YER .
K. Le verbe ENVOYER
.
5.3. Les verbes en -IR . .
A. Les verbes comme FINIR . .
B. Les verbes TENIR et VENIR et leurs composés . .
C. Les verbes OUVRIR et OFFRIR .
D .Les verbes comme DORMIR . .
E. Les verbes SORTIR, PARTIR, SENTIR, MENTIR et leurs composés .
5.4. Les verbes en -OIR . .
A. Les verbes VOULOIR et POUVOIR .
B. Le verbe VOIR
C. Le verbe SAVOIR .
D. Les verbes BOIRE et FALLOIR
E. Le verbe DEVOIR .
F. Les verbes RECEVOIR et (S') APERCEVOIR .
G. Le verbe S'ASSEOIR .
5.5. Les verbes en -RE . .
A. Le verbe FAIRE . .
B. Le verbe METTRE et ses composés .. .
C. Le verbe CONNAÎTRE et les verbes en -AÎTRE .
D. Les verbes VIVRE, SERVIR, SUIVRE et leurs composés .
E. Le verbe DIRE et ses composés .
F. Le verbe LIRE et ses composés .
G. Les verbes comme CUIRE .
H. Les verbes comme ÉCRIRE. . .
I. Le verbe PRENDRE et ses composés
J. Le verbe TENDRE et les verbes en -ONDRE, -ENDRE, -ANDRE, -ERDRE, et -ORDRE .
K. Le verbe ÉTEINDRE et les verbes en -OINDRE, -EINDRE, -AINDRE .
L. Le verbe COUDRE et ses composés .
M. Le verbe CROIRE .
5.6. Mélange des verbes et des temps. .
QUELQUES PETITS TOURS DE MAGIE ORTHOGRAPHIOUE
--------------------------------------------- .
RAPPEL .
A .
a-as-à .
Former des adverbes de manière .
C .
c'en - s'en - sans - sang .
D .
dent - d'en - dans .
des - dès .
E .
er - é - ez - ai .
et - est .
F .
Le masculin et le féminin: le genre .
L .
l'as - l'a - là - las - la .
leur - leurs - l'heure .
M .
m'as - m'a - ma .
mes - met(s) - mais - m'est .
m'ont - mont - mon .
N .
ni _ n'y .
Écrire des nombres en lettres .
n'ont - non - nom .
O .
on - on n' - ont .
ou - où .
P .
Les participes passés .
peu - peux - peut .
Le pluriel des noms et des adjectifs .
Ponctuation .
plus tôt - plutôt .
près - prêt(s) .
Q .
quand - quant - qu'en .
quel(s) - quelle(s) - qu'elle(s) .
quelque - quelques .
S .
se - ce .
ses - ces - s'est - c'est .
s'y - si .
son - sont .
T .
t'en - tant - temps .
tais/tait - t'es - t'est - tes .
tout - tous - toute - toutes .
V .
Accord du verbe .
Révision : des accords - des choix .
.Exemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres aucun exemplaire
Titre : Les secrets du français. Cahier d'exercices 6 Cycle 10/12 Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Luc SECRETS ... COLLETTE ; Georges Kreutz ; Patrick Mareschal Editeur : Waterloo : Wolters-Plantyn Année de publication : [2006] Importance : 64 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0367-1 2-8010-0367-0 Note de contenu : LE GRIMOIRE DES VERBES
----------------------
.
1. LE VERBE .
2. LE MODE INFINITIF .
3. LES PERSONNES GRAMMATICALES .
4. LES MODES ET LES TEMPS .
[Conjugaison]
4.1. Le mode subjonctif .
4.2. Le mode conditionnel .
4.3. Le mode indicatif .
4.4. Le mode indicatif - Le présent (ind. prés.) .
4.5. Le mode impératif - Le présent (imp. prés.). .
4.6. Le mode indicatif - L'imparfait (ind. imp.) .
4.7. Le mode indicatif - Le futur simple (ind. fut. s.) .
4.8. Le mode indicatif - Le passé simple (ind. pas. s.) .
4.9. Le mode indicatif - Le passé composé (ind. pas. comp.) .
A. Dernière lettre du participe passé .
B. Utiliser l'indicatif passé composé .
4.10. Le mode indicatif - Le plus-que-parfait (ind. pl. q. parf.) .
4.11. Le mode indicatif - Le passé simple et le passé antérieur (ind. pas. ant.) .
4.12. Le mode indicatif - Le futur simple et le futur antérieur (ind. fut. ant.) .
4.13. Des actions successives .
4.14. Le mode conditionnel .
4.15. Le mode subjonctif .
4.16. Les cinq présents: indicatif, impératif, conditionnel, subjonctif, participe .
4.17. D'un temps simple au temps composé .
4.18. Reconnaître les modes et les temps .
5. ÉTUDE DE QUELQUES VERBES [conjugaison] .
5.1. Les verbes ÊTRE et AVOIR .
A. Le verbe 'ÊTRE .
B. Le verbe AVOIR .
5.2. Les verbes en -ER .
A. Le verbe ALLER .
B. Les verbes qui prennent « ç » et les verbes en -GER, -GNER, -GUER, -QUER. ..
C. Les verbes terminés par - YER, -IER, -ILLER .
D. Les verbes en -ELER et -ETER (et quelques autres) .
E. Les verbes comme CÉDER .
5.3. Les verbes en -IR .
A. Les verbes comme FINIR .
B. Les verbes TENIR, VENIR et leurs composés .
C. Les verbes comme COURIR .
D. Les verbes comme CUEILLIR .
5.4. Les verbes en -OIR .
A. Les verbes VOULOIR, POUVOIR, SAVOIR .
B. Les verbes FALLOIR et VALOIR .
C. Le verbe ASSEOIR (S'ASSEOIR) .
D. D'autres verbes en -OIR .
5.5. Les verbes en -RE .
A. Le verbe FAIRE et ses composés .
B. Les verbes en « -ORE » .
C. Les verbes en -AÎTRE et -OÎTRE .
D. Les verbes avec UN SEUL« S » (LUIRE, SUFFIRE, LIRE, ) .
E. Le verbe SE TAIRE .
5.6. Un peu tous les verbes et tous les temps .
5.7. Quelques reconstitutions de textes .
QUELQUES PETITS TOURS DE MAGIE ORTHOGRAPHIQUE
--------------------------------------------- [graphème] .
.
A .
a - as - à .
Former des adverbes de manière .
C .
c'en - s'en - sans - sang .
D
dans - d'en - dent - des - dès .
E .
er - é - ez - ai - et - est .
F .
Le masculin et le féminin: le genre .
H .
hors - or .
L : .
l'as - l'a - là - las - la - leur - leurs - l'heure .
M .
ma - m'a - m'as - mes - met(s) - mais - mon - m'ont - mont .
N .
ni - n'y .
Écrire des nombres en lettres .
O .
on - ont - n'ont - on n' - ou - où .
P .
Les participes passés .
1. Accord des participes passés employés seuls, avec « être" .
2. Accord des participes passés employés avec « avoir »
3. Accord des participes passés des verbes pronominaux .
Peu - peut - peux .
Le pluriel des noms et des adjectifs .
1. Règle générale .
2. Le pluriel des noms composés .
3. Le pluriel des adjectifs de couleur .
4. Des accords variés .
La ponctuation .
1. Majuscules et points .
2. Placer guillemets, points et majuscules, virgules .
plus tôt - plutôt .
près - prêt(s) .
Q .
quand - quant - qu'en - quel - quels - quelle - quelles - qu'elle - qu'elles - quelque - quelques .
S .
se - ce .
s'est - c'est - ses - ces .
si - s'y .
son - sont .
T .
t'en - tant - temps .
tes - t'es - t'est - tait/tais .
tout - tous - toute(s) .
V .
Le verbe (accord avec le sujet) .
Révision : texte à trous .
.Les secrets du français. Cahier d'exercices 6 Cycle 10/12 [Livres, articles, périodiques] / Luc SECRETS ... COLLETTE ; Georges Kreutz ; Patrick Mareschal . - Waterloo (Waterloo) : Wolters-Plantyn, [2006] . - 64 p.
ISSN : 978-2-8010-0367-1 2-8010-0367-0
Note de contenu : LE GRIMOIRE DES VERBES
----------------------
.
1. LE VERBE .
2. LE MODE INFINITIF .
3. LES PERSONNES GRAMMATICALES .
4. LES MODES ET LES TEMPS .
[Conjugaison]
4.1. Le mode subjonctif .
4.2. Le mode conditionnel .
4.3. Le mode indicatif .
4.4. Le mode indicatif - Le présent (ind. prés.) .
4.5. Le mode impératif - Le présent (imp. prés.). .
4.6. Le mode indicatif - L'imparfait (ind. imp.) .
4.7. Le mode indicatif - Le futur simple (ind. fut. s.) .
4.8. Le mode indicatif - Le passé simple (ind. pas. s.) .
4.9. Le mode indicatif - Le passé composé (ind. pas. comp.) .
A. Dernière lettre du participe passé .
B. Utiliser l'indicatif passé composé .
4.10. Le mode indicatif - Le plus-que-parfait (ind. pl. q. parf.) .
4.11. Le mode indicatif - Le passé simple et le passé antérieur (ind. pas. ant.) .
4.12. Le mode indicatif - Le futur simple et le futur antérieur (ind. fut. ant.) .
4.13. Des actions successives .
4.14. Le mode conditionnel .
4.15. Le mode subjonctif .
4.16. Les cinq présents: indicatif, impératif, conditionnel, subjonctif, participe .
4.17. D'un temps simple au temps composé .
4.18. Reconnaître les modes et les temps .
5. ÉTUDE DE QUELQUES VERBES [conjugaison] .
5.1. Les verbes ÊTRE et AVOIR .
A. Le verbe 'ÊTRE .
B. Le verbe AVOIR .
5.2. Les verbes en -ER .
A. Le verbe ALLER .
B. Les verbes qui prennent « ç » et les verbes en -GER, -GNER, -GUER, -QUER. ..
C. Les verbes terminés par - YER, -IER, -ILLER .
D. Les verbes en -ELER et -ETER (et quelques autres) .
E. Les verbes comme CÉDER .
5.3. Les verbes en -IR .
A. Les verbes comme FINIR .
B. Les verbes TENIR, VENIR et leurs composés .
C. Les verbes comme COURIR .
D. Les verbes comme CUEILLIR .
5.4. Les verbes en -OIR .
A. Les verbes VOULOIR, POUVOIR, SAVOIR .
B. Les verbes FALLOIR et VALOIR .
C. Le verbe ASSEOIR (S'ASSEOIR) .
D. D'autres verbes en -OIR .
5.5. Les verbes en -RE .
A. Le verbe FAIRE et ses composés .
B. Les verbes en « -ORE » .
C. Les verbes en -AÎTRE et -OÎTRE .
D. Les verbes avec UN SEUL« S » (LUIRE, SUFFIRE, LIRE, ) .
E. Le verbe SE TAIRE .
5.6. Un peu tous les verbes et tous les temps .
5.7. Quelques reconstitutions de textes .
QUELQUES PETITS TOURS DE MAGIE ORTHOGRAPHIQUE
--------------------------------------------- [graphème] .
.
A .
a - as - à .
Former des adverbes de manière .
C .
c'en - s'en - sans - sang .
D
dans - d'en - dent - des - dès .
E .
er - é - ez - ai - et - est .
F .
Le masculin et le féminin: le genre .
H .
hors - or .
L : .
l'as - l'a - là - las - la - leur - leurs - l'heure .
M .
ma - m'a - m'as - mes - met(s) - mais - mon - m'ont - mont .
N .
ni - n'y .
Écrire des nombres en lettres .
O .
on - ont - n'ont - on n' - ou - où .
P .
Les participes passés .
1. Accord des participes passés employés seuls, avec « être" .
2. Accord des participes passés employés avec « avoir »
3. Accord des participes passés des verbes pronominaux .
Peu - peut - peux .
Le pluriel des noms et des adjectifs .
1. Règle générale .
2. Le pluriel des noms composés .
3. Le pluriel des adjectifs de couleur .
4. Des accords variés .
La ponctuation .
1. Majuscules et points .
2. Placer guillemets, points et majuscules, virgules .
plus tôt - plutôt .
près - prêt(s) .
Q .
quand - quant - qu'en - quel - quels - quelle - quelles - qu'elle - qu'elles - quelque - quelques .
S .
se - ce .
s'est - c'est - ses - ces .
si - s'y .
son - sont .
T .
t'en - tant - temps .
tes - t'es - t'est - tait/tais .
tout - tous - toute(s) .
V .
Le verbe (accord avec le sujet) .
Révision : texte à trous .
.Réservation
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Exemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 42-7 SEC Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 10/12 ans Disponible M137682
Titre : Les secrets du français. Mon référentiel. Cycle 10/12 Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Luc SECRETS ... COLLETTE ; Georges Kreutz ; Patrick Mareschal Editeur : Waterloo : Wolters-Plantyn Année de publication : [2006] Importance : 127 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-28-010-0365-7 2-8010-0365-4 Mots-clés : TYPE-DE-TEXTE Note de contenu : LA MAGIE DES MOTS : LES TYPES DE TEXTES
---------------------------------------
---------------------------------------
LES SORTES DE TEXTES .
Le texte narratif .
Le texte injonctif ou instructif... .
Le texte poétique .
Le texte dialogué ou conversationnel .
Le texte descriptif .
Le texte informatif ou explicatif.. .
Le texte argumentatif. .
POTION LINGUISTIQUE : TYPES ET FORMES DE PHRASES
-------------------------------------------------
------------------------------------------------- .
LES TYPES DE PHRASES .
Qu'est-ce qu'une phrase ? .
Distinguons-les selon le sens et la forme .
Le type DÉCLARATIF .
Le type INTERROGATIF .
Le type IMPÉRATIF .
LES FORMES DE PHRASES .
La forme AFFIRMATIVE .
La forme NÉGATIVE .
La forme EMPHATIQUE .
La forme NEUTRE .
La forme ACTIVE et la forme PASSIVE.. .
.
ALCHIMIE DE LA LANGUE: LES FONCTIONS DANS LA PHRASE
---------------------------------------------------
---------------------------------------------------
LES MOTS QUI SE RAPPORTENT À UN NOM
.
Utilité ou sens de ces groupes .
Le groupe complément du nom (GCN) .
La proposition complément du nom (PCN) .
L'apposition .
L'épithète .
LES MOTS QUI SE RAPPORTENT À UN ADJECTIF = Le complément de l'adjectif.. .
Qu'est-ce que c'est ? .
Comment aisément le reconnaître ? .
Dans quels groupes plus importants trouve-t-on un C Adj. ? .
Quelles natures peuvent être centres d'un C Adj. ? .
LE SUJET .
Qu'est-ce que c'est ? .
Comment aisément le reconnaître ? .
Quelles natures peuvent être centres d'un sujet? .
LE GROUPE VERBAL. .
Qu'est-ce que c'est ? .
Comment aisément le reconnaître ? .
LES COMPLÉMENTS DE PHRASE OU COMPLÉMENTS CIRCONSTANCIELS .
Qu'est-ce que c'est ? .
Comment aisément le reconnaître ? .
Les sortes de compléments de phrases .
L'ATTRIBUT DU SUJET .
Qu'est-ce que c'est ? .
Comment aisément les reconnaître ? .
Quels sont les verbes copules possibles ? .
Quelles natures peuvent être centres d'un attribut du sujet? .
LE COMPLÉMENT DIRECT DU VERBE (GCD ou PCD) .
Comment aisément le reconnaître ? .
Quelles natures peuvent être centres d'un complément direct? .
LE COMPLÉMENT INDIRECT DU VERBE (GCI ou PCI) .
Comment aisément le reconnaître ? .
Quelles natures peuvent être centres d'un complément indirect? .
L'ATTRIBUT DU COMPLÉMENT DIRECT .
Qu'est-ce que c'est ? .
Comment aisément le reconnaître ? .
Quelles natures peuvent être centres d'un attribut du complément indirect? .
LE COMPLÉMENT D'AGENT .
Qu'est-ce que c'est ? .
Ordre possible pour analyser une phrase .
LE CERCLE MAGIQUE DES MOTS
--------------------------
--------------------------
LE NOM .
Qu'est-ce qu'un nom ? .
Distinguons-les selon la forme .
Distinguons-les selon le sens .
Distinguons-les selon la fonction = leur rôle, leur mission dans la phrase .
Pour analyser grammaticalement un nom .
LE VERBE ,
Qu'est-ce que c'est ? ,
Distinguons-les selon la forme ,
Distinguons-les selon le sens .
Distinguons-les selon la fonction = leur rôle, leur mission dans la phrase .
Pour analyser grammaticalement un verbe .
Comment conjuguer un verbe: voir de la page 50 à la page 79 .
Comment accorder un verbe: voir de la page 113 à la page 114 .
L'ADJECTIF .
Qu'est-ce que c'est ? .
Distinguons-les selon la forme .
Distinguons-les selon la fonction = leur rôle, leur mission dans la phrase .
Pour analyser grammaticalement un adjectif .
Cas de l'adjectif ordinal. .
Cas de l'adjectif verbal .
Comment ne pas confondre l'adjectif verbal avec le participe présent? .
LES DÉTERMINANTS .
À quoi servent-ils ? .
Distinguons-les selon la forme .
Distinguons-les selon le sens .
Pour analyser grammaticalement un déterminant .
Les déterminants ARTICLES .
Les déterminants DÉMONSTRATIFS .
Les déterminants EXCLAMATIFS .
Les déterminants INTERROGATIFS .
Les déterminants INDÉFINIS .
Les déterminants NUMÉRAUX .
Les déterminants POSSESSIFS .
LES PRONOMS .
À quoi servent-ils ? .
Distinguons-les selon le sens .
Distinguons-les selon la fonction = leur rôle, leur mission dans la phrase .
Pour analyser grammaticalement un pronom .
Les pronoms DÉMONSTRATIFS .
Les pronoms INDÉFINIS .
Les pronoms INTERROGATIFS .
Les pronoms NUMÉRAUX .
Les pronoms POSSESSIFS .
Les pronoms PERSONNELS .
Les pronoms RELATIFS .
LES ADVERBES .
Qu'est-ce qu'un adverbe ? '
Distinguons-les selon la forme ,
Distinguons-les selon le sens '
Les catégories d'adverbes ,
Distinguons-les selon la-fonction = leur rôle, leur mission dans la phrase .
Pour analyser grammaticalement un adverbe .
LES MOTS-LIENS .
Qu'est-ce qu'un mot-lien ? .
Distinguons-les selon le sens .
Pour analyser grammaticalement un mot-lien .
Les mots-liens CONJONCTIONS DE COORDINATION .
Les mots-liens CONJONCTIONS DE SUBORDINATION .
Les mots-liens PRÉPOSITIONS .
MOTS AYANT PLUSIEURS NATURES POSSIBLES .
EN .
LEUR .
QUE OU QU' .
TOUT .
LE GRIMOIRE DES VERBES: Les personnes, les modes et les temps
-------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------- [conjugaison]
LES PERSONNES
LES MODES
LES TEMPS
L'emploi des temps
Les familles de verbes
Le mode indicatif: les terminaisons des temps simples
L'indicatif présent .
L'indicatif imparfait .
L'indicatif futur simple .
L'indicatif passé simple, au singulier .
L'indicatif passé simple, au pluriel .
Le mode indicatif: les temps composés .
Synthèse de la formation des temps composés de l'indicatif.. .
L'indicatif passé composé .
L'indicatif plus que parfait .
L'indicatif futur antérieur .
L'indicatif passé antérieur .
Le mode conditionnel
.
Le conditionnel présent .
Le conditionnel passé .
Le mode subjonctif
.
Le subjonctif présent .
Le subjonctif passé .
Le mode impératif
.
L'impératif présent .
L'impératif passé .
Le mode participe
Le participe présent. .
Le participe passé .
Quelques verbes conjugués .
Avoir .
Être .
Aller .
Chanter .
Finir .
Courir .
Tenir .
Pouvoir .
Recevoir .
Voir .
Faire .
Prendre .
QUELQUE PETITS TOURS DE MAGIE ORTHOGRAPHIQUE
--------------------------------------------
--------------------------------------------
A .
a - à .
Former des adverbes de manière .
C .
c'en - s'en - sans - sang .
D .
dent - d'en - dans .
des - dès .
E .
er - é - ez - ai .
et - est : .
F .
LE MASCULIN ET LE FÉMININ: LE GENRE.. .
Le genre: généralités .
Les déterminants et le genre .
Le féminin des noms .
Le féminin des adjectifs .
H .
hors - or .
L .
l'as - l'a - là - las - la .
M .
m'as - m'a - ma .
mes - met(s) - mais .
m'ont - mont - mon .
N .
ni - n'y .
Écrire des nombres en lettres .
n'ont - non - nom .
O .
on - on n' .
on - ont .
ou - où .
P .
LES PARTICIPES PASSÉS .
Qu'est-ce qu'un participe passé?
C'est un verbe conjugué au passé du mode participe .
Comment retrouver le participe passé d'un verbe? .
Comment retrouver la dernière lettre au masculin-singulier? .
Accord du participe passé employé SEUL (= sans auxiliaire) .
Accord du participe passé employé avec ÊTRE.. .
Accord du participe passé employé avec AVOIR .
Accord du participe passé des VERBES PRONOMINAUX .
Accord du participe passé SUIVI D'UN INFINITIF .
Peu - peux - peut .
LE SINGULIER ET LE PLURIEL: LE NOMBRE .
Pluriel des adjectifs .
Pluriel des adjectifs de couleurs [adjectif de couleur] .
Pluriel des noms .
Pluriel des noms composés .
Règles principales pour la formation du pluriel .
LA PONCTUATION .
Le point (.) .
Le point d'interrogation (?)
Le point d'exclamation (!) .
Les points de suspension (.....) .
Les deux points (:) .
Le tiret (-) .
Les guillemets (« ») .
La virgule (,) .
plus tôt - plutôt .
près - prêt .
Q .
quant - quand - qu'en .
quel - quelle - quelles .
qu'elle - qu'elles .
quelque - quelques .
S .
se - ce .
s'est - c'est - ses ou ces .
s'y - si .
sont - son
T .
t'en - tant
tais - t'es - t'est - tes
V
Les verbes
.Les secrets du français. Mon référentiel. Cycle 10/12 [Livres, articles, périodiques] / Luc SECRETS ... COLLETTE ; Georges Kreutz ; Patrick Mareschal . - Waterloo (Waterloo) : Wolters-Plantyn, [2006] . - 127 p.
ISSN : 978-28-010-0365-7 2-8010-0365-4
Mots-clés : TYPE-DE-TEXTE Note de contenu : LA MAGIE DES MOTS : LES TYPES DE TEXTES
---------------------------------------
---------------------------------------
LES SORTES DE TEXTES .
Le texte narratif .
Le texte injonctif ou instructif... .
Le texte poétique .
Le texte dialogué ou conversationnel .
Le texte descriptif .
Le texte informatif ou explicatif.. .
Le texte argumentatif. .
POTION LINGUISTIQUE : TYPES ET FORMES DE PHRASES
-------------------------------------------------
------------------------------------------------- .
LES TYPES DE PHRASES .
Qu'est-ce qu'une phrase ? .
Distinguons-les selon le sens et la forme .
Le type DÉCLARATIF .
Le type INTERROGATIF .
Le type IMPÉRATIF .
LES FORMES DE PHRASES .
La forme AFFIRMATIVE .
La forme NÉGATIVE .
La forme EMPHATIQUE .
La forme NEUTRE .
La forme ACTIVE et la forme PASSIVE.. .
.
ALCHIMIE DE LA LANGUE: LES FONCTIONS DANS LA PHRASE
---------------------------------------------------
---------------------------------------------------
LES MOTS QUI SE RAPPORTENT À UN NOM
.
Utilité ou sens de ces groupes .
Le groupe complément du nom (GCN) .
La proposition complément du nom (PCN) .
L'apposition .
L'épithète .
LES MOTS QUI SE RAPPORTENT À UN ADJECTIF = Le complément de l'adjectif.. .
Qu'est-ce que c'est ? .
Comment aisément le reconnaître ? .
Dans quels groupes plus importants trouve-t-on un C Adj. ? .
Quelles natures peuvent être centres d'un C Adj. ? .
LE SUJET .
Qu'est-ce que c'est ? .
Comment aisément le reconnaître ? .
Quelles natures peuvent être centres d'un sujet? .
LE GROUPE VERBAL. .
Qu'est-ce que c'est ? .
Comment aisément le reconnaître ? .
LES COMPLÉMENTS DE PHRASE OU COMPLÉMENTS CIRCONSTANCIELS .
Qu'est-ce que c'est ? .
Comment aisément le reconnaître ? .
Les sortes de compléments de phrases .
L'ATTRIBUT DU SUJET .
Qu'est-ce que c'est ? .
Comment aisément les reconnaître ? .
Quels sont les verbes copules possibles ? .
Quelles natures peuvent être centres d'un attribut du sujet? .
LE COMPLÉMENT DIRECT DU VERBE (GCD ou PCD) .
Comment aisément le reconnaître ? .
Quelles natures peuvent être centres d'un complément direct? .
LE COMPLÉMENT INDIRECT DU VERBE (GCI ou PCI) .
Comment aisément le reconnaître ? .
Quelles natures peuvent être centres d'un complément indirect? .
L'ATTRIBUT DU COMPLÉMENT DIRECT .
Qu'est-ce que c'est ? .
Comment aisément le reconnaître ? .
Quelles natures peuvent être centres d'un attribut du complément indirect? .
LE COMPLÉMENT D'AGENT .
Qu'est-ce que c'est ? .
Ordre possible pour analyser une phrase .
LE CERCLE MAGIQUE DES MOTS
--------------------------
--------------------------
LE NOM .
Qu'est-ce qu'un nom ? .
Distinguons-les selon la forme .
Distinguons-les selon le sens .
Distinguons-les selon la fonction = leur rôle, leur mission dans la phrase .
Pour analyser grammaticalement un nom .
LE VERBE ,
Qu'est-ce que c'est ? ,
Distinguons-les selon la forme ,
Distinguons-les selon le sens .
Distinguons-les selon la fonction = leur rôle, leur mission dans la phrase .
Pour analyser grammaticalement un verbe .
Comment conjuguer un verbe: voir de la page 50 à la page 79 .
Comment accorder un verbe: voir de la page 113 à la page 114 .
L'ADJECTIF .
Qu'est-ce que c'est ? .
Distinguons-les selon la forme .
Distinguons-les selon la fonction = leur rôle, leur mission dans la phrase .
Pour analyser grammaticalement un adjectif .
Cas de l'adjectif ordinal. .
Cas de l'adjectif verbal .
Comment ne pas confondre l'adjectif verbal avec le participe présent? .
LES DÉTERMINANTS .
À quoi servent-ils ? .
Distinguons-les selon la forme .
Distinguons-les selon le sens .
Pour analyser grammaticalement un déterminant .
Les déterminants ARTICLES .
Les déterminants DÉMONSTRATIFS .
Les déterminants EXCLAMATIFS .
Les déterminants INTERROGATIFS .
Les déterminants INDÉFINIS .
Les déterminants NUMÉRAUX .
Les déterminants POSSESSIFS .
LES PRONOMS .
À quoi servent-ils ? .
Distinguons-les selon le sens .
Distinguons-les selon la fonction = leur rôle, leur mission dans la phrase .
Pour analyser grammaticalement un pronom .
Les pronoms DÉMONSTRATIFS .
Les pronoms INDÉFINIS .
Les pronoms INTERROGATIFS .
Les pronoms NUMÉRAUX .
Les pronoms POSSESSIFS .
Les pronoms PERSONNELS .
Les pronoms RELATIFS .
LES ADVERBES .
Qu'est-ce qu'un adverbe ? '
Distinguons-les selon la forme ,
Distinguons-les selon le sens '
Les catégories d'adverbes ,
Distinguons-les selon la-fonction = leur rôle, leur mission dans la phrase .
Pour analyser grammaticalement un adverbe .
LES MOTS-LIENS .
Qu'est-ce qu'un mot-lien ? .
Distinguons-les selon le sens .
Pour analyser grammaticalement un mot-lien .
Les mots-liens CONJONCTIONS DE COORDINATION .
Les mots-liens CONJONCTIONS DE SUBORDINATION .
Les mots-liens PRÉPOSITIONS .
MOTS AYANT PLUSIEURS NATURES POSSIBLES .
EN .
LEUR .
QUE OU QU' .
TOUT .
LE GRIMOIRE DES VERBES: Les personnes, les modes et les temps
-------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------- [conjugaison]
LES PERSONNES
LES MODES
LES TEMPS
L'emploi des temps
Les familles de verbes
Le mode indicatif: les terminaisons des temps simples
L'indicatif présent .
L'indicatif imparfait .
L'indicatif futur simple .
L'indicatif passé simple, au singulier .
L'indicatif passé simple, au pluriel .
Le mode indicatif: les temps composés .
Synthèse de la formation des temps composés de l'indicatif.. .
L'indicatif passé composé .
L'indicatif plus que parfait .
L'indicatif futur antérieur .
L'indicatif passé antérieur .
Le mode conditionnel
.
Le conditionnel présent .
Le conditionnel passé .
Le mode subjonctif
.
Le subjonctif présent .
Le subjonctif passé .
Le mode impératif
.
L'impératif présent .
L'impératif passé .
Le mode participe
Le participe présent. .
Le participe passé .
Quelques verbes conjugués .
Avoir .
Être .
Aller .
Chanter .
Finir .
Courir .
Tenir .
Pouvoir .
Recevoir .
Voir .
Faire .
Prendre .
QUELQUE PETITS TOURS DE MAGIE ORTHOGRAPHIQUE
--------------------------------------------
--------------------------------------------
A .
a - à .
Former des adverbes de manière .
C .
c'en - s'en - sans - sang .
D .
dent - d'en - dans .
des - dès .
E .
er - é - ez - ai .
et - est : .
F .
LE MASCULIN ET LE FÉMININ: LE GENRE.. .
Le genre: généralités .
Les déterminants et le genre .
Le féminin des noms .
Le féminin des adjectifs .
H .
hors - or .
L .
l'as - l'a - là - las - la .
M .
m'as - m'a - ma .
mes - met(s) - mais .
m'ont - mont - mon .
N .
ni - n'y .
Écrire des nombres en lettres .
n'ont - non - nom .
O .
on - on n' .
on - ont .
ou - où .
P .
LES PARTICIPES PASSÉS .
Qu'est-ce qu'un participe passé?
C'est un verbe conjugué au passé du mode participe .
Comment retrouver le participe passé d'un verbe? .
Comment retrouver la dernière lettre au masculin-singulier? .
Accord du participe passé employé SEUL (= sans auxiliaire) .
Accord du participe passé employé avec ÊTRE.. .
Accord du participe passé employé avec AVOIR .
Accord du participe passé des VERBES PRONOMINAUX .
Accord du participe passé SUIVI D'UN INFINITIF .
Peu - peux - peut .
LE SINGULIER ET LE PLURIEL: LE NOMBRE .
Pluriel des adjectifs .
Pluriel des adjectifs de couleurs [adjectif de couleur] .
Pluriel des noms .
Pluriel des noms composés .
Règles principales pour la formation du pluriel .
LA PONCTUATION .
Le point (.) .
Le point d'interrogation (?)
Le point d'exclamation (!) .
Les points de suspension (.....) .
Les deux points (:) .
Le tiret (-) .
Les guillemets (« ») .
La virgule (,) .
plus tôt - plutôt .
près - prêt .
Q .
quant - quand - qu'en .
quel - quelle - quelles .
qu'elle - qu'elles .
quelque - quelques .
S .
se - ce .
s'est - c'est - ses ou ces .
s'y - si .
sont - son
T .
t'en - tant
tais - t'es - t'est - tes
V
Les verbes
.Exemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres aucun exemplaire
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