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Comment motiver le patient à changer ? / Alain Golay

Public ISBD Titre : Comment motiver le patient à changer ? Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Alain Golay ; Grégoire Lagger ; André Giordan Editeur : Paris : Maloine Année de publication : 2010 Collection : Éducation du patient, ISSN 1264-3300 Importance : XVII, 247 p. Présentation : graph ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-03063-6 Mots-clés : Éducation des patients -- Manuels d'enseignement  Relations médecin-patient  Éducation du patient comme sujet  Enseignement de remédiation  Patient Education as Topic  Physician-Patient Relations Index. décimale : 613 Hygiène. Santé (Education à la santé) Résumé : Comment motiver le patient à changer ? [Livres, articles, périodiques] / Alain Golay ; Grégoire Lagger ; André Giordan . - Paris : Maloine, 2010 . - XVII, 247 p. : graph. - (Éducation du patient, ISSN 1264-3300) . ISBN : 978-2-224-03063-6 Mots-clés : Éducation des patients -- Manuels d'enseignement  Relations médecin-patient  Éducation du patient comme sujet  Enseignement de remédiation  Patient Education as Topic  Physician-Patient Relations Index. décimale : 613 Hygiène. Santé (Education à la santé) Résumé :

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Rangé en	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Code-barres
613 GOL	Livres	Bibliothèque HELMo Campus de l'Ourthe	Libre-Accès	Disponible	CO1002

Développer les compétences des soignants en entretien motivationnel par le coaching / Florence Scherrer-Burri in Soins, n° 772 (janvier/février 2013)

Public ISBD [article]  in Soins > n° 772 (janvier/février 2013) . - p. 23-26 Titre : Développer les compétences des soignants en entretien motivationnel par le coaching Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Florence Scherrer-Burri, Auteur ; Alain Golay, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 23-26 Langues : Français (fre) Mots-clés : coaching  compétence  éducation patient  entretien motivationnel  pratique infirmière  relation soignant-soigné Résumé : Développer des compétences en entretien motivationnel (EM) permet aux soignants de préparer leur patient au changement en suscitant leur motivation. Une formation de deux jours associée à trois/quatre sessions de coaching est réalisable en milieu clinique. La combinaison d'ateliers pratiques associée à un coaching à long terme permet au soignant d'acquérir des compétences d'un niveau avancé. L'EM est une approche appréciée par les soignants qui requiert des compétences spécifiques, exigeant une pratique clinique, un coaching régulier et un feed-back pour développer et maintenir des compétences à long terme. [article] Développer les compétences des soignants en entretien motivationnel par le coaching [Livres, articles, périodiques] / Florence Scherrer-Burri, Auteur ; Alain Golay, Auteur . - 2013 . - p. 23-26. Langues : Français (fre) in Soins > n° 772 (janvier/février 2013) . - p. 23-26 Mots-clés : coaching  compétence  éducation patient  entretien motivationnel  pratique infirmière  relation soignant-soigné Résumé : Développer des compétences en entretien motivationnel (EM) permet aux soignants de préparer leur patient au changement en suscitant leur motivation. Une formation de deux jours associée à trois/quatre sessions de coaching est réalisable en milieu clinique. La combinaison d'ateliers pratiques associée à un coaching à long terme permet au soignant d'acquérir des compétences d'un niveau avancé. L'EM est une approche appréciée par les soignants qui requiert des compétences spécifiques, exigeant une pratique clinique, un coaching régulier et un feed-back pour développer et maintenir des compétences à long terme.