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Auteur HOMMES...
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Titre : Des hommes et des milieux de vie. Les cahiers d'étude du milieu Choisir un lieu de résidence / Valérie Fanara, Gaëtane Gonzalez-Justo Pascale Siroit; Christian Patart Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : HOMMES... Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2006 Collection : (Les cahiers d'étude du milieu) Importance : 47 p Présentation : Cartes, Photos, Dessins ISBN/ISSN/EAN : 2-8041-5106-5 Mots-clés : VILLE URBANISATION ETUDE-DU-MILIEU Note de contenu : Compétence 1 : Définir l'objet de l'enquête
------------------------------------------- .
Étape 1 Inventorier les demandes .
Étape 2 Estimer les besoins .
Étape 3 Détailler les demandes .
Compétence 2: Collecter les renseignements utiles .
--------------------------------------------------
Étape 4 Distinguer zones urbaines et zones rurales
Étape 5 Faire connaissance avec Nivelles
Étape 6 Se familiariser avec la diversité des lieux de résidence .
Étape 7 Lire la photographie d'un espace-rue
Étape 8 Estimer l'âge d'un quartier en datant les maisons
Étape 9 Feuilleter le « catalogue » des lieux de résidence .
.
Compétences 3 et 4: Exploiter les renseignements recueillis et les communiquer .
-------------------------------------------------------------------------------
Étape 10 Rédiger une proposition argumentée .
Savoirs culturels
------------------
Familles d'hier et familles d'aujourd'hui .
Origine des villes et des villages .
Évolution des villes et des villages .
Mise au point des formes d'habitat .
Lexique .Des hommes et des milieux de vie. Les cahiers d'étude du milieu Choisir un lieu de résidence / Valérie Fanara, Gaëtane Gonzalez-Justo Pascale Siroit; Christian Patart [Livres, articles, périodiques] / HOMMES... . - Bruxelles (Bruxelles) : De Boeck & Larcier, 2006 . - 47 p : Cartes, Photos, Dessins. - ((Les cahiers d'étude du milieu)) .
ISSN : 2-8041-5106-5
Mots-clés : VILLE URBANISATION ETUDE-DU-MILIEU Note de contenu : Compétence 1 : Définir l'objet de l'enquête
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Étape 1 Inventorier les demandes .
Étape 2 Estimer les besoins .
Étape 3 Détailler les demandes .
Compétence 2: Collecter les renseignements utiles .
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Étape 4 Distinguer zones urbaines et zones rurales
Étape 5 Faire connaissance avec Nivelles
Étape 6 Se familiariser avec la diversité des lieux de résidence .
Étape 7 Lire la photographie d'un espace-rue
Étape 8 Estimer l'âge d'un quartier en datant les maisons
Étape 9 Feuilleter le « catalogue » des lieux de résidence .
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Compétences 3 et 4: Exploiter les renseignements recueillis et les communiquer .
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Étape 10 Rédiger une proposition argumentée .
Savoirs culturels
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Familles d'hier et familles d'aujourd'hui .
Origine des villes et des villages .
Évolution des villes et des villages .
Mise au point des formes d'habitat .
Lexique .Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 91.1.1 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Libre-Accès Disponible M11599