Titre : | Graffitis 3 : cahier de l'élève | Type de document : | Livres, articles, périodiques | Auteurs : | Christine Cornelis-Marlet, Auteur ; Jacqueline Dubois, Auteur ; Evelyne Robert-Nannan, Auteur | Editeur : | Wavre-Wommelgem [Belgique] : Van In | Année de publication : | 2005 | Collection : | Graffitis | Importance : | 194 p. + 61 p. de boîte à outils - 194 ,61 p. | Présentation : | illustrations, couverture illustrée - Dessins | Format : | 30 cm | ISBN/ISSN/EAN : | 978-90-306-3868-1 | Langues : | Français (fre) | Index. décimale : | 80.3 Français généralites - 3e année | Note de contenu : | La table des matières est reprise dans le Guide pédagogique
Boîte à outils
-------------- (à partir de la page 195)
--------------
Mes productions: - j'ai lu un message
- j'ai écrit un message
- j'ai écouté un message
- j'ai exprimé oralement
Mes connaissances: - le verbe
- le nom
- le pronom
- l' adjectif
- le déterminant
- le qualificatif [adjectif qualificatif]
- l' adverbe
- le mot-lien
- la phrase
Mes procédures: - pour lire
- pour écrire
- pour parler
- pour écouter
Mes outils orthographiques: A. de grammaire
° Sujet-verbe
° Groupe nominal
B. d'usage [analogie]
° Avec des mots de même son
° Avec des mots de même sens |
Graffitis 3 : cahier de l'élève [Livres, articles, périodiques] / Christine Cornelis-Marlet, Auteur ; Jacqueline Dubois, Auteur ; Evelyne Robert-Nannan, Auteur . - Wavre-Wommelgem (Wavre-WommelgemBelgique, Belgique) : Van In, 2005 . - 194 p. + 61 p. de boîte à outils - 194 ,61 p. : illustrations, couverture illustrée - Dessins ; 30 cm. - ( Graffitis) . ISBN : 978-90-306-3868-1 Langues : Français ( fre) Index. décimale : | 80.3 Français généralites - 3e année | Note de contenu : | La table des matières est reprise dans le Guide pédagogique
Boîte à outils
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Mes productions: - j'ai lu un message
- j'ai écrit un message
- j'ai écouté un message
- j'ai exprimé oralement
Mes connaissances: - le verbe
- le nom
- le pronom
- l' adjectif
- le déterminant
- le qualificatif [adjectif qualificatif]
- l' adverbe
- le mot-lien
- la phrase
Mes procédures: - pour lire
- pour écrire
- pour parler
- pour écouter
Mes outils orthographiques: A. de grammaire
° Sujet-verbe
° Groupe nominal
B. d'usage [analogie]
° Avec des mots de même son
° Avec des mots de même sens |
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