Titre : | La compétence sociale : diagnostic et développement / | Type de document : | Livres, articles, périodiques | Auteurs : | Jean-Marc Dutrenit (1943-....) | Editeur : | Paris : l'Harmattan | Année de publication : | 1997 | Collection : | Technologie de l'action sociale | Importance : | 239 p. | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7384-5159-0 | Note générale : | En appendice, choix de documents | Résumé : | Certaines personnes non diplômées accèdent rapidement à l'emploi alors que des diplômés sont longtemps chômeurs. Des handicapés s'intègrent aisément dans la vie quotidienne, d'autres n'y parviennent pas. Jean-Marc Dutrénit nomme compétence sociale cet ensemble de qualités qui sait la différence. Le travail social qui réussit développe cette compétence sociale chez l'usager. Mais cette pratique est peu fréquente parce qu'implicite, sans méthode et sans outil.
Ce livre présente "le chaînon manquant" : une définition de la compétence sociale dans une perspective résolumment interactionniste. Mais il présente aussi des modalités de développement de la compétence sociale dans l'organisation d'un Projet éducatif individualisé. Le tout prend la forme d'un logiciel "Accompagnement plus" aussi simple d'utilisation qu'un traitement de texte, bien décrit ici, et diffusé par l'Harmattan.
Que vous soyez formateur, étudiant, directement en contact de la clientèle, ou cadre de service social, diagnostic et développement des compétences sociales des usagers n'auront plus de secret pour vous ! | Note de contenu : | Table des matières
- Une situation d'urgence
- Déterminisme ou liberté ? la compétence sociale
- Le diagnostic
- Le développement de la compétence sociale
- Un projet éducatif en compétence sociale
- Compétence sociale et projet d'établissement |
La compétence sociale : diagnostic et développement / [Livres, articles, périodiques] / Jean-Marc Dutrenit (1943-....) . - Paris : l'Harmattan, 1997 . - 239 p.. - ( Technologie de l'action sociale) . ISBN : 978-2-7384-5159-0 En appendice, choix de documents Résumé : | Certaines personnes non diplômées accèdent rapidement à l'emploi alors que des diplômés sont longtemps chômeurs. Des handicapés s'intègrent aisément dans la vie quotidienne, d'autres n'y parviennent pas. Jean-Marc Dutrénit nomme compétence sociale cet ensemble de qualités qui sait la différence. Le travail social qui réussit développe cette compétence sociale chez l'usager. Mais cette pratique est peu fréquente parce qu'implicite, sans méthode et sans outil.
Ce livre présente "le chaînon manquant" : une définition de la compétence sociale dans une perspective résolumment interactionniste. Mais il présente aussi des modalités de développement de la compétence sociale dans l'organisation d'un Projet éducatif individualisé. Le tout prend la forme d'un logiciel "Accompagnement plus" aussi simple d'utilisation qu'un traitement de texte, bien décrit ici, et diffusé par l'Harmattan.
Que vous soyez formateur, étudiant, directement en contact de la clientèle, ou cadre de service social, diagnostic et développement des compétences sociales des usagers n'auront plus de secret pour vous ! | Note de contenu : | Table des matières
- Une situation d'urgence
- Déterminisme ou liberté ? la compétence sociale
- Le diagnostic
- Le développement de la compétence sociale
- Un projet éducatif en compétence sociale
- Compétence sociale et projet d'établissement |
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