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Détail d'une collection
Collection (Nouvelle Encyclopédie Pédagogique)
- Editeur : PUF
- ISSN : pas d'ISSN
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Faire une suggestion Affiner la rechercheHygiène affective de l'éducateur d'après la notion de " couple de l'éducateur et de l'élève considérés dans leurs relations concrètes " / Max MARCHAND
Titre : Hygiène affective de l'éducateur d'après la notion de " couple de l'éducateur et de l'élève considérés dans leurs relations concrètes " Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Max MARCHAND Editeur : Paris : PUF Année de publication : 1956 Collection : (Nouvelle Encyclopédie Pédagogique) Importance : 133 p. Mots-clés : RELATIONS-ENSEIGNANT-ENSEIGNE Résumé : Suite d'exemples de relations entre professeur et élèves, cet ouvrage, reste cependant d'actualité par la vérité des cas qu'il décrit. L'évolution de la société sur les plans technique, scientifique ou moral n'a pas changé fondamentalement les rapports prof-élèves Hygiène affective de l'éducateur d'après la notion de " couple de l'éducateur et de l'élève considérés dans leurs relations concrètes " [Livres, articles, périodiques] / Max MARCHAND . - Paris : PUF, 1956 . - 133 p.. - ((Nouvelle Encyclopédie Pédagogique)) .
Mots-clés : RELATIONS-ENSEIGNANT-ENSEIGNE Résumé : Suite d'exemples de relations entre professeur et élèves, cet ouvrage, reste cependant d'actualité par la vérité des cas qu'il décrit. L'évolution de la société sur les plans technique, scientifique ou moral n'a pas changé fondamentalement les rapports prof-élèves Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 37 ARC Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Libre-Accès Disponible M101
Titre : Le jardin d'enfants Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Madeleine FAURE Editeur : Paris : PUF Année de publication : 1957 Collection : (Nouvelle Encyclopédie Pédagogique) Importance : 162p Présentation : ill. Accompagnement : Bibliographie Mots-clés : ENSEIGNEMENT-MATERNEL PESTALOZZI FROEBEL MONTESSORI ENSEIGNEMENT-HISTOIRE (de l'.) Résumé : Le livre s'ouvre sur un historique qui met en évidence le parcours difficile des premières structures d'accueil pour enfants au XVIIIè siècle jusqu'à l'instauration des "jardins d'enfants" dans la 1ère moitié du 20è siècle.L'auteur étudie ensuite les centres d'intérêts et l'éveil intellectuel du petit enfant.Les chapitres suivants sont consacrés à la culture de la sensibilité et de l'imagination de l'enfant, à l'initiation à la vie morale. Le dernier chapitre concerne les rapports entre les enfants et la "jardinière" Le jardin d'enfants [Livres, articles, périodiques] / Madeleine FAURE . - Paris : PUF, 1957 . - 162p : ill. + Bibliographie. - ((Nouvelle Encyclopédie Pédagogique)) .
Mots-clés : ENSEIGNEMENT-MATERNEL PESTALOZZI FROEBEL MONTESSORI ENSEIGNEMENT-HISTOIRE (de l'.) Résumé : Le livre s'ouvre sur un historique qui met en évidence le parcours difficile des premières structures d'accueil pour enfants au XVIIIè siècle jusqu'à l'instauration des "jardins d'enfants" dans la 1ère moitié du 20è siècle.L'auteur étudie ensuite les centres d'intérêts et l'éveil intellectuel du petit enfant.Les chapitres suivants sont consacrés à la culture de la sensibilité et de l'imagination de l'enfant, à l'initiation à la vie morale. Le dernier chapitre concerne les rapports entre les enfants et la "jardinière" Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 37.019 FAU Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Histoire de la psychologie, la pédagogie. Documents originaux Disponible M138059
