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Auteur Jacqueline Vandenberg-Lobet
Documents disponibles écrits par cet auteur
Faire une suggestion Affiner la rechercheSécurité routière 1 / Jacqueline Vandenberg-Lobet
Titre : Sécurité routière 1 : exercices et jeux à l'usage de l'enseignement fondamental Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jacqueline Vandenberg-Lobet, Auteur Année de publication : 1994 Importance : 108 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87344-168-5 Note générale : Bibliographie p. 223 Langues : Français (fre) Mots-clés : Sécurité routière Activités Jeux Exercices Enseignement primaire Index. décimale : 656 Transport. Contrôle du trafic.
Sécurité routièreNote de contenu : Plan du fichier:
Introduction:
- Les situations à risque
- Le processus pédagogique
- Échelle taxonomique
- Le sujet face au risque
Pédagogie:
- Objectifs
- L'âge favorable aux acquisitions
- Acquisitions et autonomie
- Principes pédagogiques fondamentaux
- La pédagogie du projet
Situations routières et implications pédagogiques:
- L'enfant piéton
- L'enfant passager
- L'enfant cycliste
Fiches pédagogiques:
- Le sujet et son environnement
- La marche
- Le sujet en relation avec lui-même
- La latéralisation
- La capacité d'inhibition
- L'évolution sur une surface restreinte
- La perception visuelle des mobiles
- La perception auditive des mobiles
- La notion des angles
- La course
- L'équilibre statique et dynamique
- Les conduites sur consignes verbales
- La conceptualisation du milieu
- Les calculs oculo-moteurs
- L'organisation dans un groupe
- Le sujet guide
- Les schèmes de la glisse
- L'adresse corporelle
- L'élaboration des conduites perceptivo-motrices
- Les praxies du cycliste
Suggestions pour la réalisation de matérielSécurité routière 1 : exercices et jeux à l'usage de l'enseignement fondamental [Livres, articles, périodiques] / Jacqueline Vandenberg-Lobet, Auteur . - 1994 . - 108 p.
ISBN : 978-2-87344-168-5
Bibliographie p. 223
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Sécurité routière Activités Jeux Exercices Enseignement primaire Index. décimale : 656 Transport. Contrôle du trafic.
Sécurité routièreNote de contenu : Plan du fichier:
Introduction:
- Les situations à risque
- Le processus pédagogique
- Échelle taxonomique
- Le sujet face au risque
Pédagogie:
- Objectifs
- L'âge favorable aux acquisitions
- Acquisitions et autonomie
- Principes pédagogiques fondamentaux
- La pédagogie du projet
Situations routières et implications pédagogiques:
- L'enfant piéton
- L'enfant passager
- L'enfant cycliste
Fiches pédagogiques:
- Le sujet et son environnement
- La marche
- Le sujet en relation avec lui-même
- La latéralisation
- La capacité d'inhibition
- L'évolution sur une surface restreinte
- La perception visuelle des mobiles
- La perception auditive des mobiles
- La notion des angles
- La course
- L'équilibre statique et dynamique
- Les conduites sur consignes verbales
- La conceptualisation du milieu
- Les calculs oculo-moteurs
- L'organisation dans un groupe
- Le sujet guide
- Les schèmes de la glisse
- L'adresse corporelle
- L'élaboration des conduites perceptivo-motrices
- Les praxies du cycliste
Suggestions pour la réalisation de matérielRéservation
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Exemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 656 VAN Farde Bibliothèque HELMo Huy Psychomotricité, éducation physique Disponible HH1004505 656 VAN 2 Farde Bibliothèque HELMo Huy Psychomotricité, éducation physique Disponible HH1004506