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Auteur Nicolas TRUONG
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Faire une suggestion Affiner la rechercheClément Rosset: "Etre heureux, c'est toujours être heureux malgré tout".Entretien avec Clément Rosset / Jean ROSSET in Le Monde-de-l'Education., N° 275 (11/1999)
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in Le Monde-de-l'Education. > N° 275 (11/1999)
Titre : Clément Rosset: "Etre heureux, c'est toujours être heureux malgré tout".Entretien avec Clément Rosset Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jean ROSSET, Auteur ; Nicolas TRUONG, Auteur [article] Clément Rosset: "Etre heureux, c'est toujours être heureux malgré tout".Entretien avec Clément Rosset [Livres, articles, périodiques] / Jean ROSSET, Auteur ; Nicolas TRUONG, Auteur.
in Le Monde-de-l'Education. > N° 275 (11/1999)L'impasse sécuritaire de "l'école sanctuaire". [rencontre avec Eric Debarbieux] / Eric Debarbieux in Le Monde-de-l'Education., N° 310 (01/2003)
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in Le Monde-de-l'Education. > N° 310 (01/2003)
Titre : L'impasse sécuritaire de "l'école sanctuaire". [rencontre avec Eric Debarbieux] Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Eric Debarbieux, Auteur ; Nicolas TRUONG, Auteur Mots-clés : FRANCE VIOLENCE-SCOLAIRE Résumé : Kits antiviolence, grillages, caméras... Xavier Darcos (Ministre délégué à l'enseignement scolaire français) plaide pour une "école-sanctuaire" afin de faire face aux intrusions violentes. Réponse d'Eric Debarbieux, sociologue spécialiste des questions relatives à la violence dans l'école. [article] L'impasse sécuritaire de "l'école sanctuaire". [rencontre avec Eric Debarbieux] [Livres, articles, périodiques] / Eric Debarbieux, Auteur ; Nicolas TRUONG, Auteur.
in Le Monde-de-l'Education. > N° 310 (01/2003)
Mots-clés : FRANCE VIOLENCE-SCOLAIRE Résumé : Kits antiviolence, grillages, caméras... Xavier Darcos (Ministre délégué à l'enseignement scolaire français) plaide pour une "école-sanctuaire" afin de faire face aux intrusions violentes. Réponse d'Eric Debarbieux, sociologue spécialiste des questions relatives à la violence dans l'école. Jacques Le Goff: "Nous sommes les enfants du Moyen Age"Entretien avec Jacques Le Goff / Jacques LE-GOFF in Le Monde-de-l'Education., N° 281 (05/2000)
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in Le Monde-de-l'Education. > N° 281 (05/2000)
Titre : Jacques Le Goff: "Nous sommes les enfants du Moyen Age"Entretien avec Jacques Le Goff Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jacques LE-GOFF, Auteur ; Nicolas TRUONG, Auteur [article] Jacques Le Goff: "Nous sommes les enfants du Moyen Age"Entretien avec Jacques Le Goff [Livres, articles, périodiques] / Jacques LE-GOFF, Auteur ; Nicolas TRUONG, Auteur.
in Le Monde-de-l'Education. > N° 281 (05/2000)"La loi n'a pas tous les droits". Entretien avec Mireille Delmas-Marty / Mireille DELMAS-MARTY in Le Monde-de-l'Education., N° 286 (11/2000)
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in Le Monde-de-l'Education. > N° 286 (11/2000)
Titre : "La loi n'a pas tous les droits". Entretien avec Mireille Delmas-Marty Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Mireille DELMAS-MARTY, Auteur ; Nicolas TRUONG, Auteur Mots-clés : DROIT-INTERNATIONAL Résumé : De la réforme du code pénal à la création d'un parquet européen en passant par l'élaboration du Tribunal pénal international, Mireille Delmas-Marty, juriste et expert, observe et dessine les contours d'un droit commun pour l'Humanité. [article] "La loi n'a pas tous les droits". Entretien avec Mireille Delmas-Marty [Livres, articles, périodiques] / Mireille DELMAS-MARTY, Auteur ; Nicolas TRUONG, Auteur.
in Le Monde-de-l'Education. > N° 286 (11/2000)
Mots-clés : DROIT-INTERNATIONAL Résumé : De la réforme du code pénal à la création d'un parquet européen en passant par l'élaboration du Tribunal pénal international, Mireille Delmas-Marty, juriste et expert, observe et dessine les contours d'un droit commun pour l'Humanité. - Quelle alternative à "l'école néolibérale" ? ; - L'école Savio de Naples: l'utopie au coeur de la banlieue ; - L'université européenne face au marché / Nicolas TRUONG in Le Monde-de-l'Education., N° 319 (11/2003)
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in Le Monde-de-l'Education. > N° 319 (11/2003)
Titre : - Quelle alternative à "l'école néolibérale" ? ; - L'école Savio de Naples: l'utopie au coeur de la banlieue ; - L'université européenne face au marché Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Nicolas TRUONG, Auteur Mots-clés : ALTER-EDUCATION Résumé : - Après la critique de l'offensive nélibérale sur l'enseignement public, le mouvement social tente de passer de la logiqu d'opposition à celle de proposition. Si "l'école n'est pas une marchandise", qu'est-ce-que l'alter-éducation ?Analyse des propositions, clivages et contradictions à l'heure du Forum social européen de Paris? Saint-Denis, bobigny et Ivry-sur-Seine.- A Secondigliano, dans la banlieue nord de Naples minée par le chômage et la délinquance, l'équipe éducative de l'école Savio défend une certaine idée du service public et de la pédagogie menacée par les réformes de Berlusconi. - L'Europe - des gouvernements comme des syndicats - veut résister au modèle américain. A Berlin, une opposition à la marchandisation a commencé à se manifester. [article] - Quelle alternative à "l'école néolibérale" ? ; - L'école Savio de Naples: l'utopie au coeur de la banlieue ; - L'université européenne face au marché [Livres, articles, périodiques] / Nicolas TRUONG, Auteur.
in Le Monde-de-l'Education. > N° 319 (11/2003)
Mots-clés : ALTER-EDUCATION Résumé : - Après la critique de l'offensive nélibérale sur l'enseignement public, le mouvement social tente de passer de la logiqu d'opposition à celle de proposition. Si "l'école n'est pas une marchandise", qu'est-ce-que l'alter-éducation ?Analyse des propositions, clivages et contradictions à l'heure du Forum social européen de Paris? Saint-Denis, bobigny et Ivry-sur-Seine.- A Secondigliano, dans la banlieue nord de Naples minée par le chômage et la délinquance, l'équipe éducative de l'école Savio défend une certaine idée du service public et de la pédagogie menacée par les réformes de Berlusconi. - L'Europe - des gouvernements comme des syndicats - veut résister au modèle américain. A Berlin, une opposition à la marchandisation a commencé à se manifester. "Un référendum pour une constitution européenne." [Entretien avec Jürgen Habermas] / Jürgen Habermas in Le Monde-de-l'Education., N° 290 (03/2001)
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