[article] in Pratiques. > N° 91. 09/1996 (1996) | Titre : | La réception des "Fables" de La-Fontaine au 17è siècle: étude et propositions pédagogiques | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | Patrick GOUJON, Auteur | | Mots-clés : | LITTERATURE FRANCE 17 FABLE VIE-INTELLECTUELLE | | Résumé : | Est-il possible de lire les Fables de La-Fontaine à partir de données historiques fournies par une étude de leur réception dans le monde du 17è siècle ?Après une présentation historique de cette réception des fables par les gens du temps, des activités pédagogiques sont ensuite proposées afin de mettre en lumière l'inscription des Fables dans leur époque en s'appuyant sur une définition sociopoétique de la littérature |
[article] La réception des "Fables" de La-Fontaine au 17è siècle: étude et propositions pédagogiques [Livres, articles, périodiques] / Patrick GOUJON, Auteur. in Pratiques. > N° 91. 09/1996 (1996) | Mots-clés : | LITTERATURE FRANCE 17 FABLE VIE-INTELLECTUELLE | | Résumé : | Est-il possible de lire les Fables de La-Fontaine à partir de données historiques fournies par une étude de leur réception dans le monde du 17è siècle ?Après une présentation historique de cette réception des fables par les gens du temps, des activités pédagogiques sont ensuite proposées afin de mettre en lumière l'inscription des Fables dans leur époque en s'appuyant sur une définition sociopoétique de la littérature |
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