[article] in Enfance. > Numéro inconnu (4/1996.) | Titre : | Régulation intrapersonnelle de la communication verbale chez l'enfant de 8-9 ans: effets de paramètres contextuels. | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | Chritiane VARENNE, Auteur ; Janine BEAUDICHON, Auteur | | Mots-clés : | que produit le locuteur-enfant en dehors de l'intervention directe d'autrui.EXPRESSION-ORALE METALINGUISTIQUE COMMUNICATION-INTERPERSONNELLE METALANGAGE METACOMMUNICATION | | Résumé : | La communication impliquée, dite "référentielle", est une activité dirigée vers un but, l'efficacité de la transmission d'informations. Elle est conditionnée par des formulations explicites ou non de l'interlocuteur faisant état de son incompréhen- sion ou demandant un complément d'informations. Les régulations interpersonneles mises en oeuvre permettent donc la poursuite de l'échange. Cet échange est également conditionné par des évaluations plus ou moins conscientes de sa propre production par le locuteur. Lorsque ces évaluations ont un caractère ambigu ou négatif, elles peuvent déclencher des conduites de régulation intrapersonnelle. Elles peuvent anticiper l'atteinte du but fixé: elles sont alors proactives. Elles peuvent mesurer l'écart entre ce qui est produit et ce qu'il serait souhaitable de produire, elles sont alors rétroactives. L'objet de cette recherche est d'examiner l'effet de facteurs du contexte actuel sur la production des conduites de régulation-verbale |
[article] Régulation intrapersonnelle de la communication verbale chez l'enfant de 8-9 ans: effets de paramètres contextuels. [Livres, articles, périodiques] / Chritiane VARENNE, Auteur ; Janine BEAUDICHON, Auteur. in Enfance. > Numéro inconnu (4/1996.) | Mots-clés : | que produit le locuteur-enfant en dehors de l'intervention directe d'autrui.EXPRESSION-ORALE METALINGUISTIQUE COMMUNICATION-INTERPERSONNELLE METALANGAGE METACOMMUNICATION | | Résumé : | La communication impliquée, dite "référentielle", est une activité dirigée vers un but, l'efficacité de la transmission d'informations. Elle est conditionnée par des formulations explicites ou non de l'interlocuteur faisant état de son incompréhen- sion ou demandant un complément d'informations. Les régulations interpersonneles mises en oeuvre permettent donc la poursuite de l'échange. Cet échange est également conditionné par des évaluations plus ou moins conscientes de sa propre production par le locuteur. Lorsque ces évaluations ont un caractère ambigu ou négatif, elles peuvent déclencher des conduites de régulation intrapersonnelle. Elles peuvent anticiper l'atteinte du but fixé: elles sont alors proactives. Elles peuvent mesurer l'écart entre ce qui est produit et ce qu'il serait souhaitable de produire, elles sont alors rétroactives. L'objet de cette recherche est d'examiner l'effet de facteurs du contexte actuel sur la production des conduites de régulation-verbale |
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Régulation intrapersonnelle de la communication verbale chez l'enfant de 8-9 ans: effets de paramètres contextuels. / Chritiane VARENNE in Enfance., Numéro inconnu (4/1996.)
