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Détail de l'éditeur
Éditeur Casterman
localisé à Bruxelles
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- (Casterman Poche ; 74)
- (Clartés sur ; IV)
- (Clartés sur ; VIII)
- (Coll."Orientations/E3")
- (Collection belge de Manuels d'Histoire)
- (Comme la vie . Dix & plus ; 65)
- (Comment fait-on ?)
- (Direlire)
- (E3)
- E3
- (E3 ; 24)
- (E3. Enfance-Education-Enseignement)
- (E3 Enfance-Education-Enseignement)
- (France religieuse)
- Les grands livres. Animations 3-10 ans
- (Histoire et Humanités)
- (Huit & Plus)
- (Je commence à lire)
- (Lumières de l'histoire)
- (Orientations / E3)
- (Orientations/E3)
- (Petit Théâtre)
- (Petit Tom)
- (A la queue leu leu)
- (Références)
- (Synthèses contemporaines)
- (Travelling ; 40)
- (Les Voyages d'Alix)
Documents disponibles chez cet éditeur
Faire une suggestion Affiner la rechercheDes maîtres pour une autre école: former ou transformer ? / Henri BASSIS
Titre : Des maîtres pour une autre école: former ou transformer ? Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Henri BASSIS Editeur : Bruxelles : Casterman Année de publication : 1978 Collection : (Orientations / E3) Importance : 169 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-2O3-2O235-1 Mots-clés : ENSEIGNANT-FORMATION TCHAD FRANCE TIERS-MONDE AFRIQUE-NOIRE Résumé : L'élaboration d'une démarche de type nouveau engageant les élèves dans une auto-socio construction du savoir. mais pour arriver à ce résultat, il faut transformer la formation des enseignants. Cet ouvrage est le compte-rendu du travail mené chez les normaliens du Tchad par l'auteur, de 1971 à 1975. Des maîtres pour une autre école: former ou transformer ? [Livres, articles, périodiques] / Henri BASSIS . - Bruxelles (Bruxelles) : Casterman, 1978 . - 169 p.. - ((Orientations / E3)) .
ISSN : 2-2O3-2O235-1
Mots-clés : ENSEIGNANT-FORMATION TCHAD FRANCE TIERS-MONDE AFRIQUE-NOIRE Résumé : L'élaboration d'une démarche de type nouveau engageant les élèves dans une auto-socio construction du savoir. mais pour arriver à ce résultat, il faut transformer la formation des enseignants. Cet ouvrage est le compte-rendu du travail mené chez les normaliens du Tchad par l'auteur, de 1971 à 1975. Exemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres aucun exemplaire La nature et nos enfants ou l'écologie à l'école / Jeanine DAUBOIS
Titre : La nature et nos enfants ou l'écologie à l'école Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jeanine DAUBOIS Editeur : Bruxelles : Casterman Année de publication : 1973 Collection : (E3 Enfance-Education-Enseignement) Importance : 147 p. Accompagnement : Bibliographie classifiée Mots-clés : ECOLOGIE ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE ETUDE-DU-MILIEU Résumé : La 1ère partie donne quelques notions de base de l'écologie, science de synthèse englobant plusieurs et vastes domaines. La 2ème partie est organisée autour de thèmes tels que les saisons, les arbres, quelques milieux naturels comme la haie, le jardin, un vieux mur ou l' étang. Elle donne des notions de jardinage, des indications sur les oiseaux,les animaux domestiques, du zoo, d'élevage en classe. Tous ces thèmes énoncés sont des pistes à emprunter, des embryons à développer La nature et nos enfants ou l'écologie à l'école [Livres, articles, périodiques] / Jeanine DAUBOIS . - Bruxelles (Bruxelles) : Casterman, 1973 . - 147 p. + Bibliographie classifiée. - ((E3 Enfance-Education-Enseignement)) .
Mots-clés : ECOLOGIE ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE ETUDE-DU-MILIEU Résumé : La 1ère partie donne quelques notions de base de l'écologie, science de synthèse englobant plusieurs et vastes domaines. La 2ème partie est organisée autour de thèmes tels que les saisons, les arbres, quelques milieux naturels comme la haie, le jardin, un vieux mur ou l' étang. Elle donne des notions de jardinage, des indications sur les oiseaux,les animaux domestiques, du zoo, d'élevage en classe. Tous ces thèmes énoncés sont des pistes à emprunter, des embryons à développer Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 37.026:53+54+57+9 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Libre-Accès Disponible M43 Vivre à Decroly : Decroly vivra : des enfants, des parents, des enseignants racontent / VIVRE ...
Titre : Vivre à Decroly : Decroly vivra : des enfants, des parents, des enseignants racontent Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : VIVRE ... Editeur : Bruxelles : Casterman Année de publication : 1979 Collection : (E3 Enfance-Education-Enseignement) Importance : 184 p. Présentation : Photos ISBN/ISSN/EAN : 2-2O3-2O253-X Mots-clés : PEDAGOGIE-DECROLYENNE DECROLY FRANCE ECOLE-NOUVELLE Résumé : Des enfants, des parents, des enseignants de l'école Decroly de Saint-Mandé en France menacée de fermeture pour raisons administratives, témoignent du fonctionnement de leur école. Nous avons donc affaire ici à un véritable document collectif Vivre à Decroly : Decroly vivra : des enfants, des parents, des enseignants racontent [Livres, articles, périodiques] / VIVRE ... . - Bruxelles (Bruxelles) : Casterman, 1979 . - 184 p. : Photos. - ((E3 Enfance-Education-Enseignement)) .
ISSN : 2-2O3-2O253-X
Mots-clés : PEDAGOGIE-DECROLYENNE DECROLY FRANCE ECOLE-NOUVELLE Résumé : Des enfants, des parents, des enseignants de l'école Decroly de Saint-Mandé en France menacée de fermeture pour raisons administratives, témoignent du fonctionnement de leur école. Nous avons donc affaire ici à un véritable document collectif Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 37.08 DEC Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Pédagogie - Systèmes d'éducation uniques et spécifiques (Freinet, Montessori, Decroly, Dewey …) Disponible M138270 L'éducation technologique / Yves DEFORGE
Titre : L'éducation technologique Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Yves DEFORGE Editeur : Bruxelles : Casterman Année de publication : 1970 Collection : (E3 Enfance-Education-Enseignement) Importance : 173 p. Accompagnement : Bibliographie Mots-clés : EDUCATION-TECHNOLOGIQUE FRANCE ENSEIGNEMENT-SECONDAIRE Résumé : Il ne s'agit ici ni d'un enseignement technique ou scientifique au sens strict, mais d'une formation culturelle née de l'observation et de la réflexion sur l'objet technique L'éducation technologique [Livres, articles, périodiques] / Yves DEFORGE . - Bruxelles (Bruxelles) : Casterman, 1970 . - 173 p. + Bibliographie. - ((E3 Enfance-Education-Enseignement)) .
Mots-clés : EDUCATION-TECHNOLOGIQUE FRANCE ENSEIGNEMENT-SECONDAIRE Résumé : Il ne s'agit ici ni d'un enseignement technique ou scientifique au sens strict, mais d'une formation culturelle née de l'observation et de la réflexion sur l'objet technique Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 37 ARC Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Libre-Accès Disponible M52 A corps retrouvé : éducation corporelle en milieu scolaire / en collaboration par des enseignants Freinet (Secteur Education corporelle). Coordination: Simone Heurtaux / A ...
Titre : A corps retrouvé : éducation corporelle en milieu scolaire / en collaboration par des enseignants Freinet (Secteur Education corporelle). Coordination: Simone Heurtaux Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : A ... Editeur : Bruxelles : Casterman Année de publication : 1982 Collection : (E3) Importance : 182 p. Présentation : Photos Accompagnement : Bibliographie ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-20310-5 Mots-clés : PEDAGOGIE-FREINET EDUCATION-PHYSIQUE ECOLE-NOUVELLE Résumé : Des enseignants Freinet ont mis en commun leurs pratiques pédagogiques afin d'étudier les rapports entre l'EP et l'expression libre; pour savoir quelle place faire au corps dans l'institution scolaire cernée par les tabous et les exigences parentales et administratives A corps retrouvé : éducation corporelle en milieu scolaire / en collaboration par des enseignants Freinet (Secteur Education corporelle). Coordination: Simone Heurtaux [Livres, articles, périodiques] / A ... . - Bruxelles (Bruxelles) : Casterman, 1982 . - 182 p. : Photos + Bibliographie. - ((E3)) .
ISBN : 978-2-203-20310-5
Mots-clés : PEDAGOGIE-FREINET EDUCATION-PHYSIQUE ECOLE-NOUVELLE Résumé : Des enseignants Freinet ont mis en commun leurs pratiques pédagogiques afin d'étudier les rapports entre l'EP et l'expression libre; pour savoir quelle place faire au corps dans l'institution scolaire cernée par les tabous et les exigences parentales et administratives Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 37.08 FRE Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Pédagogie - Systèmes d'éducation uniques et spécifiques (Freinet, Montessori, Decroly, Dewey …) Disponible M138272 L' autorité à la dérive / Robert Gloton
PermalinkLe journal et l'école / Jacques GONNET
PermalinkL'innovation dans l'enseignement / Jean HASSENFORDER
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PermalinkLe zoo de Zoé ou l'internat piégé / Madeleine PRINGUET
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