[article]
| Titre : |
Un nouvel art d'enseigner : la complexité sans complexe (1) |
| Type de document : |
texte imprimé (livres, articles, périodiques) |
| Année de publication : |
2014 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Note de contenu : |
"Enquête au labo", "Vous avez dit complexité ?", " Suivez le guide", "Le mystère du calendrier du dragon", "Le projet, un générateur de situations complexes", "Écrire son corps", "Un et un font trois", "Le pudding à l'arsenic", "La classe comme une ruche", "Le poids idéal d'un cartable" |
in Cahiers pédagogiques > 510 (janvier 2014)
[article] Un nouvel art d'enseigner : la complexité sans complexe (1) [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] . - 2014. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques > 510 (janvier 2014)
| Note de contenu : |
"Enquête au labo", "Vous avez dit complexité ?", " Suivez le guide", "Le mystère du calendrier du dragon", "Le projet, un générateur de situations complexes", "Écrire son corps", "Un et un font trois", "Le pudding à l'arsenic", "La classe comme une ruche", "Le poids idéal d'un cartable" |
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Un nouvel art d'enseigner in Cahiers pédagogiques, 510 (janvier 2014)