Titre : | L'enfant dyslexique : les troubles du langage écrit dans la vie sociale et familiale | Type de document : | Livres, articles, périodiques | Auteurs : | Anne-Marie Fichot, Auteur | Editeur : | Toulouse : E. Privat | Année de publication : | 1967 | Collection : | Mésopé | Importance : | 94 p. | Format : | 18 cm | Note générale : | Bibliographie p. 91 | Langues : | Français (fre) | Mots-clés : | Dyslexie Enfants dyslexiques | Index. décimale : | 37.4 Profils "particuliers"
| Résumé : | Les différentes étapes de la vie scolaire d'un enfant ne sont pas dépourvues de difficultés. cependant beaucoup d'entre elles se résoudront normalement lorsque, peu à peu, l'enfant s'adaptera au monde de l'école et à ses exigences. Encore est-il nécessaire que chaque écolier possède les moyens qui le rendront apte aux différents apprentissages. Or, certains d'entre eux n'ont précisément pas ces moyens. Parce qu'un "déficit instrumental" viendra les handicaper, ils échoueront là où les autres réussissent. Avec les problème de la dyslexie, nous abordons la cause première de difficultés multiples qui d'abord vont se manifester au niveau des opérations intellectuelles. Mais elles entraînent également des répercussions importantes sur toute la vie affective. L'évolution de l'enfant dépendra de la manière dont réagira l'entourage scolaire et familiale: se heurtera-t-il à l'incompréhension ou trouvera-t-il l'aide nécessaire? c'est parce qu'elle représente un problème fondamental relatif aux troubles des apprentissages scolaires que la dyslexie concerne tous les parents et éducateurs et doit être mieux connue. | Note de contenu : | Table des matières:
- Échec scolaire et dyslexie
- Approches de la dyslexie
- Genèse d'une dyslexie: recherche des causes, troubles associés
- Les troubles caractériels
- La rééducation
- Prophylaxie |
L'enfant dyslexique : les troubles du langage écrit dans la vie sociale et familiale [Livres, articles, périodiques] / Anne-Marie Fichot, Auteur . - Toulouse : E. Privat, 1967 . - 94 p. ; 18 cm. - ( Mésopé) . Bibliographie p. 91 Langues : Français ( fre) Mots-clés : | Dyslexie Enfants dyslexiques | Index. décimale : | 37.4 Profils "particuliers"
| Résumé : | Les différentes étapes de la vie scolaire d'un enfant ne sont pas dépourvues de difficultés. cependant beaucoup d'entre elles se résoudront normalement lorsque, peu à peu, l'enfant s'adaptera au monde de l'école et à ses exigences. Encore est-il nécessaire que chaque écolier possède les moyens qui le rendront apte aux différents apprentissages. Or, certains d'entre eux n'ont précisément pas ces moyens. Parce qu'un "déficit instrumental" viendra les handicaper, ils échoueront là où les autres réussissent. Avec les problème de la dyslexie, nous abordons la cause première de difficultés multiples qui d'abord vont se manifester au niveau des opérations intellectuelles. Mais elles entraînent également des répercussions importantes sur toute la vie affective. L'évolution de l'enfant dépendra de la manière dont réagira l'entourage scolaire et familiale: se heurtera-t-il à l'incompréhension ou trouvera-t-il l'aide nécessaire? c'est parce qu'elle représente un problème fondamental relatif aux troubles des apprentissages scolaires que la dyslexie concerne tous les parents et éducateurs et doit être mieux connue. | Note de contenu : | Table des matières:
- Échec scolaire et dyslexie
- Approches de la dyslexie
- Genèse d'une dyslexie: recherche des causes, troubles associés
- Les troubles caractériels
- La rééducation
- Prophylaxie |
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