Les bibliothèques HELMo

254 - Reprendre sa vie en main décembre 2013 255 S - La bibliothèque des idées d'aujourd'hui Janvier 2014 256 - L'individu, secrets de fabrication février 2014 257 - Apprendre par soi-même Mars 2014 257 - Apprendre par soi-même mars 2014 258 - Le climat fait-il l'histoire ? avril 2014 259 S - Psychologie de l'enfant, état des lieux Mai 2014 Sciences humaines / Dortier, François . 257 Apprendre par soi-même Mention de date :  Mars 2014 Paru le :  01/03/2014

Dépouillements

Enfants: en avoir... ou pas / Xavier Molénat in Sciences humaines, 257 (Mars 2014)

Public ISBD [article]  in Sciences humaines > 257 (Mars 2014) . - p. 8-9 Titre : Enfants: en avoir... ou pas Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Xavier Molénat, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 8-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : sciences sociales  enfants  procréation [article] Enfants: en avoir... ou pas [Livres, articles, périodiques] / Xavier Molénat, Auteur . - 2014 . - p. 8-9. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 257 (Mars 2014) . - p. 8-9 Mots-clés : sciences sociales  enfants  procréation

La science-fiction au secours de l'écologie / Marie-Catherine Mérat in Sciences humaines, 257 (Mars 2014)

Public ISBD [article]  in Sciences humaines > 257 (Mars 2014) . - p. 10-11 Titre : La science-fiction au secours de l'écologie Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Marie-Catherine Mérat, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 10-11 Langues : Français (fre) Mots-clés : écologie  science-fiction  enjeux écologiques  environnement [article] La science-fiction au secours de l'écologie [Livres, articles, périodiques] / Marie-Catherine Mérat, Auteur . - 2014 . - p. 10-11. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 257 (Mars 2014) . - p. 10-11 Mots-clés : écologie  science-fiction  enjeux écologiques  environnement

Développer son cerveau grâce aux jeux vidéo / Marc Olano in Sciences humaines, 257 (Mars 2014)

Public ISBD [article]  in Sciences humaines > 257 (Mars 2014) . - p. 13 Titre : Développer son cerveau grâce aux jeux vidéo Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Marc Olano, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 13 Langues : Français (fre) Mots-clés : cerveau - - développement  jeux vidéo [article] Développer son cerveau grâce aux jeux vidéo [Livres, articles, périodiques] / Marc Olano, Auteur . - 2014 . - p. 13. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 257 (Mars 2014) . - p. 13 Mots-clés : cerveau - - développement  jeux vidéo

Etre une fille dans une classe de garçon / Marie Deshayes in Sciences humaines, 257 (Mars 2014)

Public ISBD [article]  in Sciences humaines > 257 (Mars 2014) . - p. 14 Titre : Etre une fille dans une classe de garçon Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Marie Deshayes, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 14 Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation  genre  filles  filières masculines [article] Etre une fille dans une classe de garçon [Livres, articles, périodiques] / Marie Deshayes, Auteur . - 2014 . - p. 14. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 257 (Mars 2014) . - p. 14 Mots-clés : éducation  genre  filles  filières masculines

Dans le monde, le salariat se féminise / Christine Leroy in Sciences humaines, 257 (Mars 2014)

Public ISBD [article]  in Sciences humaines > 257 (Mars 2014) . - p. 19 Titre : Dans le monde, le salariat se féminise Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Christine Leroy, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 19 Langues : Français (fre) Mots-clés : travail des femmes  travail et genre  sociologie [article] Dans le monde, le salariat se féminise [Livres, articles, périodiques] / Christine Leroy, Auteur . - 2014 . - p. 19. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 257 (Mars 2014) . - p. 19 Mots-clés : travail des femmes  travail et genre  sociologie

Demain, tous immortels? / Rémi Sussan in Sciences humaines, 257 (Mars 2014)

Public ISBD [article]  in Sciences humaines > 257 (Mars 2014) . - p. 28-33 Titre : Demain, tous immortels? Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Rémi Sussan, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 28-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : transhumanisme  immortalité  cryogénisation  vie humaine [article] Demain, tous immortels? [Livres, articles, périodiques] / Rémi Sussan, Auteur . - 2014 . - p. 28-33. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 257 (Mars 2014) . - p. 28-33 Mots-clés : transhumanisme  immortalité  cryogénisation  vie humaine

Apprendre par soi-même / Martine Fournier in Sciences humaines, 257 (Mars 2014)

Public ISBD [article]  in Sciences humaines > 257 (Mars 2014) . - p. 36-57 Titre : Apprendre par soi-même Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Martine Fournier, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 36-57 Langues : Français (fre) Mots-clés : désir d'apprendre  curiosité  autoformation  éducation formelle  éducation non formelle  éducation informelle  web 2.0  compétences cognitives  compétences sociales  réflexivité  enseignants  supports d'apprentissage  le jeu  apprendre en jouant  serious games  les MOOCs  autoapprentissage  hacker  hacking  universités populaires  expérience professionnelle  apprentissages implicites Note de contenu : Contient: - Le désir d'apprendre est-il naturel? - L'autoformation, d'hier à aujourd'hui - Apprendre hors les murs - Peut-on se passer des profs? - A quoi sert le jeu? - Serious games: se former en s'amusant - Les MOOCs: révolution ou gadget? - Comment on devient un hacker - Le fabuleux destin des universités populaires - Les apprentissages implicites au travail [article] Apprendre par soi-même [Livres, articles, périodiques] / Martine Fournier, Auteur . - 2014 . - p. 36-57. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 257 (Mars 2014) . - p. 36-57 Mots-clés : désir d'apprendre  curiosité  autoformation  éducation formelle  éducation non formelle  éducation informelle  web 2.0  compétences cognitives  compétences sociales  réflexivité  enseignants  supports d'apprentissage  le jeu  apprendre en jouant  serious games  les MOOCs  autoapprentissage  hacker  hacking  universités populaires  expérience professionnelle  apprentissages implicites Note de contenu : Contient: - Le désir d'apprendre est-il naturel? - L'autoformation, d'hier à aujourd'hui - Apprendre hors les murs - Peut-on se passer des profs? - A quoi sert le jeu? - Serious games: se former en s'amusant - Les MOOCs: révolution ou gadget? - Comment on devient un hacker - Le fabuleux destin des universités populaires - Les apprentissages implicites au travail

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