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Ajouter le résultat dans votre panierEnfants: en avoir... ou pas / Xavier Molénat in Sciences humaines, 257 (Mars 2014)
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Titre : Enfants: en avoir... ou pas Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Xavier Molénat, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 8-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : sciences sociales enfants procréation
in Sciences humaines > 257 (Mars 2014) . - p. 8-9[article] Enfants: en avoir... ou pas [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Xavier Molénat, Auteur . - 2014 . - p. 8-9.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 257 (Mars 2014) . - p. 8-9
Mots-clés : sciences sociales enfants procréation La science-fiction au secours de l'écologie / Marie-Catherine Mérat in Sciences humaines, 257 (Mars 2014)
[article]
Titre : La science-fiction au secours de l'écologie Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Marie-Catherine Mérat, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 10-11 Langues : Français (fre) Mots-clés : écologie science-fiction enjeux écologiques environnement
in Sciences humaines > 257 (Mars 2014) . - p. 10-11[article] La science-fiction au secours de l'écologie [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Marie-Catherine Mérat, Auteur . - 2014 . - p. 10-11.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 257 (Mars 2014) . - p. 10-11
Mots-clés : écologie science-fiction enjeux écologiques environnement Développer son cerveau grâce aux jeux vidéo / Marc Olano in Sciences humaines, 257 (Mars 2014)
[article]
Titre : Développer son cerveau grâce aux jeux vidéo Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Marc Olano, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 13 Langues : Français (fre) Mots-clés : cerveau - - développement jeux vidéo
in Sciences humaines > 257 (Mars 2014) . - p. 13[article] Développer son cerveau grâce aux jeux vidéo [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Marc Olano, Auteur . - 2014 . - p. 13.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 257 (Mars 2014) . - p. 13
Mots-clés : cerveau - - développement jeux vidéo Etre une fille dans une classe de garçon / Marie Deshayes in Sciences humaines, 257 (Mars 2014)
[article]
Titre : Etre une fille dans une classe de garçon Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Marie Deshayes, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 14 Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation genre filles filières masculines
in Sciences humaines > 257 (Mars 2014) . - p. 14[article] Etre une fille dans une classe de garçon [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Marie Deshayes, Auteur . - 2014 . - p. 14.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 257 (Mars 2014) . - p. 14
Mots-clés : éducation genre filles filières masculines Dans le monde, le salariat se féminise / Christine Leroy in Sciences humaines, 257 (Mars 2014)
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Titre : Dans le monde, le salariat se féminise Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Christine Leroy, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 19 Langues : Français (fre) Mots-clés : travail des femmes travail et genre sociologie
in Sciences humaines > 257 (Mars 2014) . - p. 19[article] Dans le monde, le salariat se féminise [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Christine Leroy, Auteur . - 2014 . - p. 19.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 257 (Mars 2014) . - p. 19
Mots-clés : travail des femmes travail et genre sociologie Demain, tous immortels? / Rémi Sussan in Sciences humaines, 257 (Mars 2014)
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Titre : Demain, tous immortels? Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Rémi Sussan, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 28-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : transhumanisme immortalité cryogénisation vie humaine
in Sciences humaines > 257 (Mars 2014) . - p. 28-33[article] Demain, tous immortels? [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Rémi Sussan, Auteur . - 2014 . - p. 28-33.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 257 (Mars 2014) . - p. 28-33
Mots-clés : transhumanisme immortalité cryogénisation vie humaine Apprendre par soi-même / Martine Fournier in Sciences humaines, 257 (Mars 2014)
[article]
Titre : Apprendre par soi-même Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Martine Fournier, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 36-57 Langues : Français (fre) Mots-clés : désir d'apprendre curiosité autoformation éducation formelle éducation non formelle éducation informelle web 2.0 compétences cognitives compétences sociales réflexivité enseignants supports d'apprentissage le jeu apprendre en jouant serious games les MOOCs autoapprentissage hacker hacking universités populaires expérience professionnelle apprentissages implicites Note de contenu : Contient:
- Le désir d'apprendre est-il naturel?
- L'autoformation, d'hier Ă aujourd'hui
- Apprendre hors les murs
- Peut-on se passer des profs?
- A quoi sert le jeu?
- Serious games: se former en s'amusant
- Les MOOCs: révolution ou gadget?
- Comment on devient un hacker
- Le fabuleux destin des universités populaires
- Les apprentissages implicites au travail
in Sciences humaines > 257 (Mars 2014) . - p. 36-57[article] Apprendre par soi-même [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Martine Fournier, Auteur . - 2014 . - p. 36-57.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 257 (Mars 2014) . - p. 36-57
Mots-clés : désir d'apprendre curiosité autoformation éducation formelle éducation non formelle éducation informelle web 2.0 compétences cognitives compétences sociales réflexivité enseignants supports d'apprentissage le jeu apprendre en jouant serious games les MOOCs autoapprentissage hacker hacking universités populaires expérience professionnelle apprentissages implicites Note de contenu : Contient:
- Le désir d'apprendre est-il naturel?
- L'autoformation, d'hier Ă aujourd'hui
- Apprendre hors les murs
- Peut-on se passer des profs?
- A quoi sert le jeu?
- Serious games: se former en s'amusant
- Les MOOCs: révolution ou gadget?
- Comment on devient un hacker
- Le fabuleux destin des universités populaires
- Les apprentissages implicites au travail




