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Titre :	Apprendre à résister : pour l'école, contre la terreur
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Olivier Houdé, Auteur
Mention d'édition :	Nouvelle édition largement augmentée
Editeur :	Paris : Le Pommier
Année de publication :	2017
Collection :	Manifestes !
Importance :	140 p.
Présentation :	couverture illustrée
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7465-1267-2
Note générale :	Sous-titre de couverture : "Des milliards de neurones dans le cerveau se connectent en réseaux pour apprendre. Mais cela crée aussi des automatismes cognitifs auxquels il nous est très difficile de résister."
Index. décimale :	616.8:37 Neurosciences en pédagogie
Résumé :	Des milliards de neurones dans le cerveau se connectent en réseaux pour apprendre. Mais cela crée aussi des automatismes cognitifs auxquels il nous est très difficile de résister. Après Piaget, Olivier Houdé a élaboré une théorie du cerveau de l'enfant et de l'adulte fondée sur la résistance cognitive à travers un processus positif d'inhibition. Il illustre ici pour les apprentissages à l'école, mais aussi pour lutter contre la radicalisation.

Apprendre à résister : pour l'école, contre la terreur [Livres, articles, périodiques] / Olivier Houdé, Auteur  . -  Nouvelle édition largement augmentée . - Paris (Paris) : Le Pommier, 2017 . - 140 p. : couverture illustrée. - (Manifestes !) .
ISBN : 978-2-7465-1267-2
Sous-titre de couverture : "Des milliards de neurones dans le cerveau se connectent en réseaux pour apprendre. Mais cela crée aussi des automatismes cognitifs auxquels il nous est très difficile de résister."

Index. décimale :

616.8:37 Neurosciences en pédagogie

Résumé :

Des milliards de neurones dans le cerveau se connectent en réseaux pour apprendre. Mais cela crée aussi des automatismes cognitifs auxquels il nous est très difficile de résister. Après Piaget, Olivier Houdé a élaboré une théorie du cerveau de l'enfant et de l'adulte fondée sur la résistance cognitive à travers un processus positif d'inhibition. Il illustre ici pour les apprentissages à l'école, mais aussi pour lutter contre la radicalisation.