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Auteur Bernard Guillois
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Faire une suggestion Affiner la rechercheL'apprentissage de l'accouchement physiologique, une revue systématique de la littérature / Laureyline Augustin Dit Morard in Sages-femmes. Clinique - Formation - Recherche, Vol. 22, 4 (Juillet/Août 2023)
in Sages-femmes. Clinique - Formation - Recherche > Vol. 22, 4 (Juillet/Août 2023) . - p. 49-54
Titre : L'apprentissage de l'accouchement physiologique, une revue systématique de la littérature Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Laureyline Augustin Dit Morard ; Marie-Odile Guern ; Laura Levallois ; Bernard Guillois ; Pascal Thibon Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 49-54 Note générale : Doi : 10.1016/j.sagf.2023.04.012 Langues : Français (fre) Mots-clés : Accouchement physiologique Enseignement Revue de la littérature Simulation Formation des sages-femmes Prévention Déchirures périnéales Épisiotomie Sage-femme Résumé : La réalisation d'une revue de la littérature a permis de faire le point sur l'efficacité des méthodes d'apprentissage de l'accouchement physiologique. Dix-sept études comportant une évaluation des méthodes testées ont été identifiées, neuf sur l'accouchement physiologique et huit sur la prévention des déchirures périnéales, toutes très différentes sur le plan méthodologique. Elles montraient dans leur ensemble un bénéfice de la formation sur simulateur, soit par comparaison avant/après la formation, soit par rapport à d'autres méthodes. [article] L'apprentissage de l'accouchement physiologique, une revue systématique de la littérature [Livres, articles, périodiques] / Laureyline Augustin Dit Morard ; Marie-Odile Guern ; Laura Levallois ; Bernard Guillois ; Pascal Thibon . - 2023 . - p. 49-54.
Doi : 10.1016/j.sagf.2023.04.012
Langues : Français (fre)
in Sages-femmes. Clinique - Formation - Recherche > Vol. 22, 4 (Juillet/Août 2023) . - p. 49-54
Mots-clés : Accouchement physiologique Enseignement Revue de la littérature Simulation Formation des sages-femmes Prévention Déchirures périnéales Épisiotomie Sage-femme Résumé : La réalisation d'une revue de la littérature a permis de faire le point sur l'efficacité des méthodes d'apprentissage de l'accouchement physiologique. Dix-sept études comportant une évaluation des méthodes testées ont été identifiées, neuf sur l'accouchement physiologique et huit sur la prévention des déchirures périnéales, toutes très différentes sur le plan méthodologique. Elles montraient dans leur ensemble un bénéfice de la formation sur simulateur, soit par comparaison avant/après la formation, soit par rapport à d'autres méthodes.
in Soins Pédiatrie/Puériculture > N°309 (Juillet/Août 2019) . - p. 16-21
Titre : Évolution des pratiques en néonatalogie Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Bernard Guillois, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 16-21 Note générale : Doi : 10.1016/j.spp.2019.05.007 Langues : Français (fre) Mots-clés : Communication interdisciplinaire Néonatologie Nouveau-nés Organisation et administration Parents Planification des soins du patient Pratique professionnelle Thérapeutique Résumé : La prise en charge des nouveau-nés a connu d’immenses progrès depuis une vingtaine d’années. La découverte de nouveaux traitements et technologies, le développement de soins centrés sur l’enfant et sa famille, la réflexion éthique, l’organisation des accompagnements et la formation des professionnels en sont quelques exemples. La place des parents dans les processus décisionnels mériterait toutefois d’être renforcée. [article] Évolution des pratiques en néonatalogie [Livres, articles, périodiques] / Bernard Guillois, Auteur . - 2019 . - p. 16-21.
Doi : 10.1016/j.spp.2019.05.007
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > N°309 (Juillet/Août 2019) . - p. 16-21
Mots-clés : Communication interdisciplinaire Néonatologie Nouveau-nés Organisation et administration Parents Planification des soins du patient Pratique professionnelle Thérapeutique Résumé : La prise en charge des nouveau-nés a connu d’immenses progrès depuis une vingtaine d’années. La découverte de nouveaux traitements et technologies, le développement de soins centrés sur l’enfant et sa famille, la réflexion éthique, l’organisation des accompagnements et la formation des professionnels en sont quelques exemples. La place des parents dans les processus décisionnels mériterait toutefois d’être renforcée.
