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Titre : Ateliers calcul numérique 1977. Vers des équipes d'établissement et l'auto- perfectionnement des maîtres Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : I.R.E.M Editeur : Montpellier : I.R.E.M Année de publication : 1977 Importance : 141 p. Ateliers calcul numérique 1977. Vers des équipes d'établissement et l'auto- perfectionnement des maîtres [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / I.R.E.M . - Montpellier : I.R.E.M, 1977 . - 141 p.Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 51(072) IRE Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Manuels - Mathématiques M137927 Disponible
Titre : Eléments pour une introduction à la géométrie dans l'espace en second cycle Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Pierre CHEVRIER ; Jean-Claude DOBIGEON ; Jean-Claude THIENARD Editeur : Montpellier : I.R.E.M Année de publication : 1988 Importance : 53 p. Présentation : Croquis Accompagnement : Relié cartonné plats jaunes sans inscriptions au dos ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85954-017-3 Mots-clés : GEOMETRIE-DANS-L'ESPACE ENSEIGNEMENT-SECONDAIRE DIDACTIQUE GEOMETRIE Résumé : 1°) Comment introduire les premières notions sans en faire un catalogue rébarbatif ?2°) Quel est le noyau de théorèmes indispensables ? Quand les introduire ? Comment les organiser en un tout cohérent ?3°) Comment apprendre aux élèves à représenter les objets de l'espace, selon les règles de la perspective cavalière, alors qu'il est hors de question de les expliciter (elles sont conséquences des propriétés de la projection cylindrique et ne peuvent trouver de justifications qu'à posteriori) ? Comment apprendre aux élèves à voir dans l'espace ? 4°) Quelles activités, exercices proposer ? Selon quels objectifs ?Ce document est centré sur les points 1 et 2 et secondairement sur les points 3 et 4abordés, eux, dans la plupart des productions traitant de la géométrie dans l'espace Eléments pour une introduction à la géométrie dans l'espace en second cycle [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Pierre CHEVRIER ; Jean-Claude DOBIGEON ; Jean-Claude THIENARD . - Montpellier : I.R.E.M, 1988 . - 53 p. : Croquis + Relié cartonné plats jaunes sans inscriptions au dos.
ISBN : 978-2-85954-017-3
Mots-clés : GEOMETRIE-DANS-L'ESPACE ENSEIGNEMENT-SECONDAIRE DIDACTIQUE GEOMETRIE Résumé : 1°) Comment introduire les premières notions sans en faire un catalogue rébarbatif ?2°) Quel est le noyau de théorèmes indispensables ? Quand les introduire ? Comment les organiser en un tout cohérent ?3°) Comment apprendre aux élèves à représenter les objets de l'espace, selon les règles de la perspective cavalière, alors qu'il est hors de question de les expliciter (elles sont conséquences des propriétés de la projection cylindrique et ne peuvent trouver de justifications qu'à posteriori) ? Comment apprendre aux élèves à voir dans l'espace ? 4°) Quelles activités, exercices proposer ? Selon quels objectifs ?Ce document est centré sur les points 1 et 2 et secondairement sur les points 3 et 4abordés, eux, dans la plupart des productions traitant de la géométrie dans l'espace Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 51(072) CHE Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Manuels - Mathématiques M137925 Disponible
Titre : Expérimenter et prouver. Faire des mathématiques au lycée avec des calculatrices symboliques. 38 variations sur un thème imposé. / Luc Trouche et les élèves de la terminale 5S Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : EXPERIMENTER ... Editeur : Montpellier : I.R.E.M Année de publication : 1998 Importance : 309 p. Présentation : Croquis Accompagnement : Bibliographie Mots-clés : CALCULATRICE INGENIERIE-EDUCATIVE Expérimenter et prouver. Faire des mathématiques au lycée avec des calculatrices symboliques. 38 variations sur un thème imposé. / Luc Trouche et les élèves de la terminale 5S [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / EXPERIMENTER ... . - Montpellier : I.R.E.M, 1998 . - 309 p. : Croquis + Bibliographie.
Mots-clés : CALCULATRICE INGENIERIE-EDUCATIVE Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 51(072) Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Libre-Accès M7415 Disponible
Titre : Les nombres relatifs au collège Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : C. Gobin, Auteur ; Jean-Pierre Guichard (1945-....), Auteur ; M. Marot, Auteur ; F. Moinier, Auteur ; D. Riffet, Auteur ; C. Robin, Auteur ; F. Rodriguez, Auteur Editeur : Montpellier : I.R.E.M Année de publication : 1996 Importance : 111 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85954-050-0 Mots-clés : NOMBRE-RELATIF Les nombres relatifs au collège [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / C. Gobin, Auteur ; Jean-Pierre Guichard (1945-....), Auteur ; M. Marot, Auteur ; F. Moinier, Auteur ; D. Riffet, Auteur ; C. Robin, Auteur ; F. Rodriguez, Auteur . - Montpellier : I.R.E.M, 1996 . - 111 p.
ISBN : 978-2-85954-050-0
Mots-clés : NOMBRE-RELATIF Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 51(072) NOM Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Mathématiques - Didactique M137859 Disponible
Titre : A propos de l'enseignement du calcul des probabilités. Classes de Premières et Terminales Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Jean-Claude THIENARD Editeur : Montpellier : I.R.E.M Année de publication : 1993 Importance : 65 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85954-043-2 Mots-clés : ENSEIGNEMENT-SECONDAIRE PROBABILITES DIDACTIQUE Résumé : Pour les deux dernières années de notre enseignement secondaire ( Les Premières et Terminales françaises correspondant à nos 5è et 6è ).La 1è partie propose une analyse critique des programmes (français) et de quelques extraits de manuels. Suivent des propositions pour l'introduction du concept de probabilité par simulation-modélisation. Elle se termine par quelques réflexions d'ordre épistémologique.La 2è partie utilise toutes les méthodes présentées dans la 1è partie pour introdui-nire la notion de probabilité conditionnelle et la notion d'indépendance d'événements. Suivent quelques activités sur les notions de variables aléatoires et d'espérance A propos de l'enseignement du calcul des probabilités. Classes de Premières et Terminales [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Jean-Claude THIENARD . - Montpellier : I.R.E.M, 1993 . - 65 p.
ISBN : 978-2-85954-043-2
Mots-clés : ENSEIGNEMENT-SECONDAIRE PROBABILITES DIDACTIQUE Résumé : Pour les deux dernières années de notre enseignement secondaire ( Les Premières et Terminales françaises correspondant à nos 5è et 6è ).La 1è partie propose une analyse critique des programmes (français) et de quelques extraits de manuels. Suivent des propositions pour l'introduction du concept de probabilité par simulation-modélisation. Elle se termine par quelques réflexions d'ordre épistémologique.La 2è partie utilise toutes les méthodes présentées dans la 1è partie pour introdui-nire la notion de probabilité conditionnelle et la notion d'indépendance d'événements. Suivent quelques activités sur les notions de variables aléatoires et d'espérance Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 51(072) Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Libre-Accès M7064 Disponible
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