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Auteur Véronique Van den Abeele
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Faire une suggestion Affiner la rechercheLe concept du continuum / Jean Liedloff
Titre : Le concept du continuum : la recherche du bonheur perdu Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jean Liedloff, Auteur ; Véronique Van den Abeele, Traducteur Editeur : Gen?eve : les ?Ed. Ambre Année de publication : 2018 Importance : 1 vol. (221 p.) Présentation : couv. ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84639-072-9 Prix : 18,80 EUR Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : Evolution sociale Enfants Développement Continu (philosophie) Psychologie Résumé : Un livre dont on parle depuis 10 ans, enfin disponible en français !
Une manière révolutionnaire d'élever nos enfants... naturellement.
Jean Liedloff a passé deux ans et demi au plus profond de la jungle d'Amérique du sud en vivant avec les indiens des tous premiers âges. Cette expérience renversa ses conceptions occidentales sur la façon dont nous devrions vivre et l'amena à un point de vue radicalement différent de notre véritable nature humaine. Elle nous offre, dans ce livre, une nouvelle compréhension de la perte de notre bien-être et nous montre comment en retrouver le chemin pour nos enfants comme pour nous-mêmes.
Le concept du continuum est destiné à toute personne qui veut savoir ce qui n'a pas fonctionné dans notre évolution et apprendre comment revenir à des principes plus adaptés à notre nature.
Toute mère ou future mère doit le lire; la beauté de la chose est qu'elle n'apprendra rien de nouveau; elle se rappellera simplement ce qu'elle ressentait au plus profond d'elle-même.
Biographie de l'auteur
Jean Liedloff vit en Californie, enseigne la psychotéraphie basée sur le concept du continuum. Elle donne des conférences dans de nombreux pays où ses idées ont très largement dépassé les cercles d'initiés.Note de contenu : Table des matières
Réflexions sur la seconde édition
- A propos des parents
- Pourquoi vous culpabiliser
- A propos de notre incapacité à voir
- A propos de l’enfant-roi, la permissivité
- Un nouveau regard sur la psychothérapie
Comment mes idées se sont écartées autant de celles de mes contemporains
Le Concept du continuum
Les Débuts de la vie
Grandir
Privés des expériences essentielles
La Société
À l’écoute de son continuumLe concept du continuum : la recherche du bonheur perdu [Livres, articles, périodiques] / Jean Liedloff, Auteur ; Véronique Van den Abeele, Traducteur . - Gen?eve : les ?Ed. Ambre, 2018 . - 1 vol. (221 p.) : couv. ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-84639-072-9 : 18,80 EUR
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : Evolution sociale Enfants Développement Continu (philosophie) Psychologie Résumé : Un livre dont on parle depuis 10 ans, enfin disponible en français !
Une manière révolutionnaire d'élever nos enfants... naturellement.
Jean Liedloff a passé deux ans et demi au plus profond de la jungle d'Amérique du sud en vivant avec les indiens des tous premiers âges. Cette expérience renversa ses conceptions occidentales sur la façon dont nous devrions vivre et l'amena à un point de vue radicalement différent de notre véritable nature humaine. Elle nous offre, dans ce livre, une nouvelle compréhension de la perte de notre bien-être et nous montre comment en retrouver le chemin pour nos enfants comme pour nous-mêmes.
Le concept du continuum est destiné à toute personne qui veut savoir ce qui n'a pas fonctionné dans notre évolution et apprendre comment revenir à des principes plus adaptés à notre nature.
Toute mère ou future mère doit le lire; la beauté de la chose est qu'elle n'apprendra rien de nouveau; elle se rappellera simplement ce qu'elle ressentait au plus profond d'elle-même.
Biographie de l'auteur
Jean Liedloff vit en Californie, enseigne la psychotéraphie basée sur le concept du continuum. Elle donne des conférences dans de nombreux pays où ses idées ont très largement dépassé les cercles d'initiés.Note de contenu : Table des matières
Réflexions sur la seconde édition
- A propos des parents
- Pourquoi vous culpabiliser
- A propos de notre incapacité à voir
- A propos de l’enfant-roi, la permissivité
- Un nouveau regard sur la psychothérapie
Comment mes idées se sont écartées autant de celles de mes contemporains
Le Concept du continuum
Les Débuts de la vie
Grandir
Privés des expériences essentielles
La Société
À l’écoute de son continuumRéservation
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Exemplaires
Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 159.2/LIE Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES8904 Détective des langues / Fanny Lorette
Est accompagné de
Titre : Détective des langues : carnet de voyage en 1re et 2e primaire Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Fanny Lorette, Auteur ; Véronique Van den Abeele, Auteur Editeur : Sambreville [Belgique] : Atzéo Année de publication : 2023 Collection : Eveil aux langues Importance : 159 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930794-41-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Langues -- Etudes et enseignement primaire Apprentissage des langues Eveil aux langues Résumé : La richesse de cet outil repose sur la multiplicité des liens audios pour vingt langues.
Il apparait manifestement que le livre et le passeport des langues sont complémentaires des activités proposées dans les programmes d’études en Fédération Wallonie-Bruxelles. Nous vous suggérons :
- soit de partir de situations de communication vécues en classe et de les prolonger avec nos outils dans la rencontre des différentes langues de différents pays ;
- soit de partir de la dimension phonologique et culturelle d’une langue à travers nos outils pour aller à la rencontre de propositions de vos programmes.
Ainsi, nous vous suggérons, comme dans les divers programmes d’études :
- de repérer les diverses langues des familles de la classe ou de l’école ;
- de repérer dans l’environnement des situations de plurilinguisme ;
- d’interagir en alternant les langues dans les rituels ;
- de comparer les langues entre elles au niveau de l’oral et de l’écrit ;
- d’observer les alphabets entre eux ;
- de dégager des similitudes dans l’écriture des nombres ;
- de découvrir un livre de jeunesse (ou une BD) dans différentes langues ;
- de chercher d’autres repères culturels…Note de contenu : Préambule
Partie I : avant de commencer
I.1. L'éveil aux langues
I.2. Votre carnet de voyage
I.3. Sept astuces pour l'éveil aux langues
Partie II : vingt dossiers de détectives des langues
II.1. Mode d'emploi des dossiers
II.2. Mode d'emploi du "Passeport de détective des langues"
Langue 1 : l'albanais en Albanie
Langue 2 : l'allemand en Allemagne
Langue 3 : l'anglais au Royaume-Unis
Langue 4 : le bengali au Bangladesh
Langue 5 : l'espagnol en Espagne
Langue 6 : le finnois en Finlande
Langue 7 : le grec en Grèce
Langue 8 : l'hindi en Inde
Langue 9 : l'islandais en Islande
Langue 10 : l'italien en Italie
Langue 11 : le japonais au Japon
Langue 12 : le kinyarwanda au Rwanda
Langue 13 : le lingala en République démocratique du Congo (RDC)
Langue 14 : le mandarin en Chine
Langue 15 : le néerlandais aux Pays-Bas
Langue 16 : le polonais en Pologne
Langue 17 : le portugais au Brésil
Langue 18 : le quechua au Pérou
Langue 19 : le russe en Russie
Langue 20 : le wolof au Sénégal
Partie III : cadeauxDétective des langues : carnet de voyage en 1re et 2e primaire [Livres, articles, périodiques] / Fanny Lorette, Auteur ; Véronique Van den Abeele, Auteur . - Sambreville (Belgique) : Atzéo, 2023 . - 159 p. : illustrations, couverture illustrée. - (Eveil aux langues) .
ISBN : 978-2-930794-41-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Langues -- Etudes et enseignement primaire Apprentissage des langues Eveil aux langues Résumé : La richesse de cet outil repose sur la multiplicité des liens audios pour vingt langues.
Il apparait manifestement que le livre et le passeport des langues sont complémentaires des activités proposées dans les programmes d’études en Fédération Wallonie-Bruxelles. Nous vous suggérons :
- soit de partir de situations de communication vécues en classe et de les prolonger avec nos outils dans la rencontre des différentes langues de différents pays ;
- soit de partir de la dimension phonologique et culturelle d’une langue à travers nos outils pour aller à la rencontre de propositions de vos programmes.
Ainsi, nous vous suggérons, comme dans les divers programmes d’études :
- de repérer les diverses langues des familles de la classe ou de l’école ;
- de repérer dans l’environnement des situations de plurilinguisme ;
- d’interagir en alternant les langues dans les rituels ;
- de comparer les langues entre elles au niveau de l’oral et de l’écrit ;
- d’observer les alphabets entre eux ;
- de dégager des similitudes dans l’écriture des nombres ;
- de découvrir un livre de jeunesse (ou une BD) dans différentes langues ;
- de chercher d’autres repères culturels…Note de contenu : Préambule
Partie I : avant de commencer
I.1. L'éveil aux langues
I.2. Votre carnet de voyage
I.3. Sept astuces pour l'éveil aux langues
Partie II : vingt dossiers de détectives des langues
II.1. Mode d'emploi des dossiers
II.2. Mode d'emploi du "Passeport de détective des langues"
Langue 1 : l'albanais en Albanie
Langue 2 : l'allemand en Allemagne
Langue 3 : l'anglais au Royaume-Unis
Langue 4 : le bengali au Bangladesh
Langue 5 : l'espagnol en Espagne
Langue 6 : le finnois en Finlande
Langue 7 : le grec en Grèce
Langue 8 : l'hindi en Inde
Langue 9 : l'islandais en Islande
Langue 10 : l'italien en Italie
Langue 11 : le japonais au Japon
Langue 12 : le kinyarwanda au Rwanda
Langue 13 : le lingala en République démocratique du Congo (RDC)
Langue 14 : le mandarin en Chine
Langue 15 : le néerlandais aux Pays-Bas
Langue 16 : le polonais en Pologne
Langue 17 : le portugais au Brésil
Langue 18 : le quechua au Pérou
Langue 19 : le russe en Russie
Langue 20 : le wolof au Sénégal
Partie III : cadeauxRéservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 41-1.2 LOR Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Eveil aux langues Disponible M139749 37 LOR Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Pédagogie Sorti jusqu'au 21/04/2026 SR1005925
Titre : Explorateurs des langues : carnet de voyage en maternelle Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Fanny Lorette, Auteur ; Véronique Van den Abeele, Auteur Editeur : Sambreville [Belgique] : Atzéo Année de publication : 2022 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930794-40-2 Prix : 44.00 Langues : Français (fre) Mots-clés : 1e maternelle 2e maternelle 3e maternelle Eveil aux langues Langues Résumé : Le carnet de voyage en maternelles « EXPLORATEURS DES LANGUES » contient les indications méthodologiques, les activités pour les élèves ainsi que les liens sur www.atzeo.com pour le matériel photocopiable. Vous y trouvez tous les QR codes pour les vingt langues des vingt pays.
Toutes ces activités sont des propositions pour vous faciliter la tâche. Il vous appartient bien évidemment de les adapter en fonction de votre réalité de terrain. Vous y trouverez un fil conducteur pour découvrir de nouvelles langues, cultures et pays.
Les QR codes proposés au fur et à mesure de votre progression correspondent aux extraits sonores utiles à la découverte d’une nouvelle langue en classe. Il peut s’agir d’expressions, de phrases, de jingles, de chansons…
Le QR code de la partie « activité fun » renvoie quant à lui vers un contenu vidéo : l’illustration d’un exemple de mise en place concrète de l’activité en classe.
Vous trouverez un dossier d’exploration pour chaque langue. Ils sont tous construits selon le même modèle : la partie explicative pour l’enseignant et la fiche de l’élève. Elles ont toutes deux une structure répétitive dont vous trouverez les intentions pédagogiques décrites ci-après.Explorateurs des langues : carnet de voyage en maternelle [Livres, articles, périodiques] / Fanny Lorette, Auteur ; Véronique Van den Abeele, Auteur . - Sambreville (Belgique) : Atzéo, 2022.
ISBN : 978-2-930794-40-2 : 44.00
Langues : Français (fre)
Mots-clés : 1e maternelle 2e maternelle 3e maternelle Eveil aux langues Langues Résumé : Le carnet de voyage en maternelles « EXPLORATEURS DES LANGUES » contient les indications méthodologiques, les activités pour les élèves ainsi que les liens sur www.atzeo.com pour le matériel photocopiable. Vous y trouvez tous les QR codes pour les vingt langues des vingt pays.
Toutes ces activités sont des propositions pour vous faciliter la tâche. Il vous appartient bien évidemment de les adapter en fonction de votre réalité de terrain. Vous y trouverez un fil conducteur pour découvrir de nouvelles langues, cultures et pays.
Les QR codes proposés au fur et à mesure de votre progression correspondent aux extraits sonores utiles à la découverte d’une nouvelle langue en classe. Il peut s’agir d’expressions, de phrases, de jingles, de chansons…
Le QR code de la partie « activité fun » renvoie quant à lui vers un contenu vidéo : l’illustration d’un exemple de mise en place concrète de l’activité en classe.
Vous trouverez un dossier d’exploration pour chaque langue. Ils sont tous construits selon le même modèle : la partie explicative pour l’enseignant et la fiche de l’élève. Elles ont toutes deux une structure répétitive dont vous trouverez les intentions pédagogiques décrites ci-après.Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 41-1.2 VAN Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Eveil aux langues Disponible M139751 Documents numériques
Table des matièresAdobe Acrobat PDFMa Grand-mère Alzha ... quoi ? / Véronique Van den Abeele
Titre : Ma Grand-mère Alzha ... quoi ? Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Véronique Van den Abeele, Auteur ; Claude K. Dubois, Auteur Editeur : Namur : Mijade Année de publication : 2007 Autre Editeur : Namur : Erasme Importance : sans pagination Présentation : rel ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87127-955-6 Note générale : 07/149 Langues : Français (fre) Mots-clés : maladie d'Alzheimer Index. décimale : -82 Ancien Littérature Ma Grand-mère Alzha ... quoi ? [Livres, articles, périodiques] / Véronique Van den Abeele, Auteur ; Claude K. Dubois, Auteur . - Namur : Mijade : Namur : Erasme, 2007 . - sans pagination : rel.
ISBN : 978-2-87127-955-6
07/149
Langues : Français (fre)
Mots-clés : maladie d'Alzheimer Index. décimale : -82 Ancien Littérature Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 82-93 VAN Défi lecture Bibliothèque HELMo Saint-Roch Albums – Primaire Disponible SR1002500 Ma grand-mère alzha... quoi ? / illustré par Claude K. Dubois / Véronique Van den Abeele
Titre : Ma grand-mère alzha... quoi ? / illustré par Claude K. Dubois Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Véronique Van den Abeele ; Claude K. Dubois Editeur : Namur : Mijade Année de publication : 2007 Importance : [ 28 ] p. Présentation : dessins ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87142-538-0 Mots-clés : GRANDS-PARENTS MALADIE-D'ALZHEIMER Résumé : Autrefois, Camille s'amusait beaucoup chez sa grand-mère: inventaire des souvenirs à travers les vieilles photos, réalisation de recettes de cuisine, promenades au parc .... Mais un jour, Grand-Mère adopte un comportement bizarre. Elle veut peut-être devenir un clown ? Non. C'est dans sa tête que ça ne va plus. Grand-Mère ne peut plus vivre toute seule.Un superbe livre qui aborde un problème déchirant... Certaines illustrations sont remarquables et bouleversantes de vérité. Ma grand-mère alzha... quoi ? / illustré par Claude K. Dubois [Livres, articles, périodiques] / Véronique Van den Abeele ; Claude K. Dubois . - Namur : Mijade, 2007 . - [ 28 ] p. : dessins.
ISBN : 978-2-87142-538-0
Mots-clés : GRANDS-PARENTS MALADIE-D'ALZHEIMER Résumé : Autrefois, Camille s'amusait beaucoup chez sa grand-mère: inventaire des souvenirs à travers les vieilles photos, réalisation de recettes de cuisine, promenades au parc .... Mais un jour, Grand-Mère adopte un comportement bizarre. Elle veut peut-être devenir un clown ? Non. C'est dans sa tête que ça ne va plus. Grand-Mère ne peut plus vivre toute seule.Un superbe livre qui aborde un problème déchirant... Certaines illustrations sont remarquables et bouleversantes de vérité. Réservation
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