| Titre : |
Merci la dyspraxie : voici quelques aménagements légitimes offerts à tous les élèves |
| Type de document : |
texte imprimé (livres, articles, périodiques) |
| Auteurs : |
Ludivine Halloy, Auteur ; Anne-Catherine Jamart, Auteur |
| Editeur : |
Floreffe [Belgique] : Atzeo |
| Année de publication : |
2017 |
| Collection : |
Gestion de classe efficace |
| Importance : |
87 p. |
| Présentation : |
illustrations, couverture illustrée |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-930794-16-7 |
| Note générale : |
Bibliographie p. 85-87 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Enfants dyspraxiques Enfants atteints de trouble de l'acquisition de la coordination Enfants porteurs de dyspraxie |
| Résumé : |
Ludivine Halloy et Anne-Catherine Jamart mettent leur expérience pratique et théorique au service de l'ensemble de la classe.
Plutôt que d'insister sur des traitements particuliers pour des élèves porteurs d'un trouble de la DYS-praxie, les propositions de cet ouvrage s'adressent à tous les enfants de la classe.
L'enseignant offre ainsi un environnement pédagogique de qualité, des aménagements légitimes pour quelques-uns au bénéfice de TOUS !
Cela permet d'affirmer : "MERCI les DYS". |
Merci la dyspraxie : voici quelques aménagements légitimes offerts à tous les élèves [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Ludivine Halloy, Auteur ; Anne-Catherine Jamart, Auteur . - Floreffe [Belgique] : Atzeo, 2017 . - 87 p. : illustrations, couverture illustrée. - ( Gestion de classe efficace) . ISBN : 978-2-930794-16-7 Bibliographie p. 85-87 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Enfants dyspraxiques Enfants atteints de trouble de l'acquisition de la coordination Enfants porteurs de dyspraxie |
| Résumé : |
Ludivine Halloy et Anne-Catherine Jamart mettent leur expérience pratique et théorique au service de l'ensemble de la classe.
Plutôt que d'insister sur des traitements particuliers pour des élèves porteurs d'un trouble de la DYS-praxie, les propositions de cet ouvrage s'adressent à tous les enfants de la classe.
L'enseignant offre ainsi un environnement pédagogique de qualité, des aménagements légitimes pour quelques-uns au bénéfice de TOUS !
Cela permet d'affirmer : "MERCI les DYS". |
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Merci la dyspraxie
