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Auteur Pierre Colin
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Contient
est un bulletin de Bonjour
Titre : 19 - 9 mai 2014 - éclat de lire : L'expédition de Tom et Teddy Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Pierre Colin, Auteur ; Christian Redouté, Auteur Année de publication : 2014 Langues : Français (fre) [n° ou bulletin]
est un bulletin de Bonjour
19 - 9 mai 2014 - éclat de lire : L'expédition de Tom et Teddy [Livres, articles, périodiques] / Pierre Colin, Auteur ; Christian Redouté, Auteur . - 2014.
Langues : Français (fre)Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 372.41 L Revues Bibliothèque HELMo Saint-Roch Albums – Primaire Disponible SR2003166 Les maths c'est pas sorcier ! / Valérie Liobet-Cecchelani
Titre : Les maths c'est pas sorcier ! : CM2 Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Valérie Liobet-Cecchelani, Auteur ; Pierre Colin, Auteur ; Arnaud Quéré, Illustrateur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2007 Autre Editeur : Paris : France 3 Télévision Distribution Importance : 1 vol. (64 p. - 2 planches) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Accompagnement : 1 livret avec les corrigés ISBN/ISSN/EAN : 9782901871882 Langues : Français (fre) Mots-clés : Nombres Calcul Géométrie Grandeurs Index. décimale : -510 Ancien Mathématiques Résumé : Tout le programme : numération, calcul, géométrie, mesures
- 250 exercices progressifs pour un entraînement efficace
- Des leçons concrètes et vivantes sous forme de dialogues, pour tout comprendre
- Des fiches de matériel pour bien appliquer les notions
- Un cahier de corrigés détachables avec des conseils et des astucesNote de contenu : 1. Numération
- La numération est partout !
- Un million, c'est beaucoup de zéro ? : les grands nombres (1)
- Des chiffes et des nombres, c'est différent ? : les grands nombres (2)
- Fractionner, c'est diviser ? : le sens des fractions
- 1/2 ou 2/4, quel est le plus grand ? : les fractions (classement)
- Difficiles, les fractions décimales ? : les fractions décimales
- Une virgule, ça change tout ? : les nombres décimaux
2. Calcul
- Le calcul est partout !
- Avoir une idée du résultat, c'est possible ? : la valeur approchée
- Comment multiplier avec une virgule ? : la multiplication avec un décimal
- Diviser, à quoi ça sert ? : le sens de la division
- Diviser, comment ça marche ? : la technique de la division
- Proportionnel, ça veut dire quoi ? : la proportionnalité (1)
- Pourcentage ? Échelle ? Encore de la proportionnalité ? : la proportionnalité (2)
3. Géométrie
- La géométrie est partout !
- Comment lire des graphiques ? : les graphiques
- Agrandir ou réduire sans déformer ? : la proportionnalité en géométrie
- Un cercle, pour quoi faire ? : les particularités du cercle
- Facile, un triangle au compas ? : les triangles
- Les quadrilatères, une grande famille ? : les quadrilatères
- Comment construire des polygones ? : les programmes de construction
- Comment dessiner un volume à plat ? : les solides
4. Mesures
- Les mesures sont partout !
- Calculer un périmètre, quelle est la formule ? : les périmètres
- L'aire, une nouvelle mesure ? : les aires (1)
- Calculer une aire comme on fait un puzzle ? : les aires (2)
- Le poids et la masse, c'est pareil ? : les masses
- Des heures ou des minutes, combien de temps ? : les mesures de temps
Annexes
- Les tables de multiplication
- Les unités de mesures
- Figures géométriques
Tableau des scoresLes maths c'est pas sorcier ! : CM2 [Livres, articles, périodiques] / Valérie Liobet-Cecchelani, Auteur ; Pierre Colin, Auteur ; Arnaud Quéré, Illustrateur . - Paris : Nathan : Paris : France 3 Télévision Distribution, 2007 . - 1 vol. (64 p. - 2 planches) : ill. en coul., couv. ill. en coul. + 1 livret avec les corrigés.
ISSN : 9782901871882
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Nombres Calcul Géométrie Grandeurs Index. décimale : -510 Ancien Mathématiques Résumé : Tout le programme : numération, calcul, géométrie, mesures
- 250 exercices progressifs pour un entraînement efficace
- Des leçons concrètes et vivantes sous forme de dialogues, pour tout comprendre
- Des fiches de matériel pour bien appliquer les notions
- Un cahier de corrigés détachables avec des conseils et des astucesNote de contenu : 1. Numération
- La numération est partout !
- Un million, c'est beaucoup de zéro ? : les grands nombres (1)
- Des chiffes et des nombres, c'est différent ? : les grands nombres (2)
- Fractionner, c'est diviser ? : le sens des fractions
- 1/2 ou 2/4, quel est le plus grand ? : les fractions (classement)
- Difficiles, les fractions décimales ? : les fractions décimales
- Une virgule, ça change tout ? : les nombres décimaux
2. Calcul
- Le calcul est partout !
- Avoir une idée du résultat, c'est possible ? : la valeur approchée
- Comment multiplier avec une virgule ? : la multiplication avec un décimal
- Diviser, à quoi ça sert ? : le sens de la division
- Diviser, comment ça marche ? : la technique de la division
- Proportionnel, ça veut dire quoi ? : la proportionnalité (1)
- Pourcentage ? Échelle ? Encore de la proportionnalité ? : la proportionnalité (2)
3. Géométrie
- La géométrie est partout !
- Comment lire des graphiques ? : les graphiques
- Agrandir ou réduire sans déformer ? : la proportionnalité en géométrie
- Un cercle, pour quoi faire ? : les particularités du cercle
- Facile, un triangle au compas ? : les triangles
- Les quadrilatères, une grande famille ? : les quadrilatères
- Comment construire des polygones ? : les programmes de construction
- Comment dessiner un volume à plat ? : les solides
4. Mesures
- Les mesures sont partout !
- Calculer un périmètre, quelle est la formule ? : les périmètres
- L'aire, une nouvelle mesure ? : les aires (1)
- Calculer une aire comme on fait un puzzle ? : les aires (2)
- Le poids et la masse, c'est pareil ? : les masses
- Des heures ou des minutes, combien de temps ? : les mesures de temps
Annexes
- Les tables de multiplication
- Les unités de mesures
- Figures géométriques
Tableau des scoresRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 510 LIO Défi lecture Bibliothèque HELMo Saint-Roch Caisse rouge Disponible SRFC13
Titre : Unix : initialisation [i.e. initiation] et utilisation Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jean-Paul Armspach (1955-....), Auteur ; Pierre Colin, Auteur ; Frédérique Ostré-Waerzeggers (1962-....), Auteur Editeur : Paris : InterÉditions Année de publication : 1994 Collection : IIA Informatique intelligence artificielle Importance : XI-284 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7296-0479-0 Prix : 175 F Note générale : Bibliogr. p. 277. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : UNIX (système d'exploitation des ordinateurs) Index. décimale : 004.4 Logiciel. Programme (software) Unix : initialisation [i.e. initiation] et utilisation [Livres, articles, périodiques] / Jean-Paul Armspach (1955-....), Auteur ; Pierre Colin, Auteur ; Frédérique Ostré-Waerzeggers (1962-....), Auteur . - Paris : InterÉditions, 1994 . - XI-284 p. : couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (IIA Informatique intelligence artificielle) .
ISBN : 978-2-7296-0479-0 : 175 F
Bibliogr. p. 277. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : UNIX (système d'exploitation des ordinateurs) Index. décimale : 004.4 Logiciel. Programme (software) Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 004.4 ARM Livres Bibliothèque HELMo Campus de l'Ourthe Libre-Accès Disponible CO4511
Titre de série : Défi maths Titre : CM2 : géométrie, calcul-numération, problèmes, logique, mesure : fiches à photocopier Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Pierre Colin, Auteur ; Christian Redouté, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2000 Importance : 1 vol. (92 p.) Présentation : ill., couv. ill. ISBN/ISSN/EAN : 2725319661 Langues : Français (fre) Mots-clés : Mathématiques Ecole primaire Index. décimale : -510 Ancien Mathématiques Résumé : Cet ouvrage-ressource propose aux enseignants de CM2 une approche originale et ludique des mathématiques : dans le cadre d'un concours "sportif", à épreuves multiples, chaque équipe d'élèves (dans la classe, l'école, la commune,...) relève le défi en répondant à des énigmes mathématiques très variés.
Ce fichier se compose :
1. 48 fiches photocopiables
- 12 épreuves de 10 exercices chacune recouvrant les différents domaines des mathématiques (calcul, géométrie, mesure, logique, résolution de problèmes)
- 12 bulletins-réponses, à remplir collectivement
- les corrigés
2. un guide d'exploitation pour l'enseignant
- des commentaires pédagogiques sur certains exercices
- des conseils pratiques expliquant la mise en place et l'animation du défi tout au long de l'année
- le règlement du concours, une fiche d'inscription et un exemple de diplôme
Cette démarche permet d'amener les élèves à : coopérer dans la recherche de solutions ; expliciter, argumenter leurs démarches et leurs réponses ; affirmer leur autonomieNote de contenu : 1. Introduction
- Le Défimaths, pour quoi ?
- Le Défimaths, comment ?
- Le Défimaths, sur quels énoncés ?
2. Activités préparatoires et commentaires pédagogiques
- Géométrie
- Numération-calcul
- Mesure
- Problèmes
- Logique
3. À photocopier
- Documents collectif à afficher : le règlement et les conseils
- Documents institutionnels : exemple de fiche d'inscription / exemple de diplôme
- Défimaths épreuves, bulletins-réponses et corrigésDéfi maths. CM2 : géométrie, calcul-numération, problèmes, logique, mesure : fiches à photocopier [Livres, articles, périodiques] / Pierre Colin, Auteur ; Christian Redouté, Auteur . - Paris (Paris) : Retz, 2000 . - 1 vol. (92 p.) : ill., couv. ill.
ISSN : 2725319661
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Mathématiques Ecole primaire Index. décimale : -510 Ancien Mathématiques Résumé : Cet ouvrage-ressource propose aux enseignants de CM2 une approche originale et ludique des mathématiques : dans le cadre d'un concours "sportif", à épreuves multiples, chaque équipe d'élèves (dans la classe, l'école, la commune,...) relève le défi en répondant à des énigmes mathématiques très variés.
Ce fichier se compose :
1. 48 fiches photocopiables
- 12 épreuves de 10 exercices chacune recouvrant les différents domaines des mathématiques (calcul, géométrie, mesure, logique, résolution de problèmes)
- 12 bulletins-réponses, à remplir collectivement
- les corrigés
2. un guide d'exploitation pour l'enseignant
- des commentaires pédagogiques sur certains exercices
- des conseils pratiques expliquant la mise en place et l'animation du défi tout au long de l'année
- le règlement du concours, une fiche d'inscription et un exemple de diplôme
Cette démarche permet d'amener les élèves à : coopérer dans la recherche de solutions ; expliciter, argumenter leurs démarches et leurs réponses ; affirmer leur autonomieNote de contenu : 1. Introduction
- Le Défimaths, pour quoi ?
- Le Défimaths, comment ?
- Le Défimaths, sur quels énoncés ?
2. Activités préparatoires et commentaires pédagogiques
- Géométrie
- Numération-calcul
- Mesure
- Problèmes
- Logique
3. À photocopier
- Documents collectif à afficher : le règlement et les conseils
- Documents institutionnels : exemple de fiche d'inscription / exemple de diplôme
- Défimaths épreuves, bulletins-réponses et corrigésRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 510 COL Défi lecture Bibliothèque HELMo Saint-Roch Caisse rouge Disponible SRFC23
