[article]
| Titre : |
La place des patients dans les dispositifs de formation des instituts de formation en soins infirmiers en France |
| Type de document : |
texte imprimé (livres, articles, périodiques) |
| Auteurs : |
Lennize Pereira-Paulo |
| Année de publication : |
2020 |
| Article en page(s) : |
p. 10-13 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Participation des patients France Enseignement infirmier Maladie chronique Elève infirmier Patient partenaire Patient expert |
| Résumé : |
Lancée par l’Université des patients-Sorbonne Université, une enquête explore le nombre d’instituts de formation en soins infirmiers intégrant l’intervention de patients dans leur dispositif pédagogique (printemps 2018). Cette enquête apporte un certain nombre d'éléments sur la pratique pédagogique du "faire appel" à des patients sollicités pour leurs savoirs expérientiels de la maladie et leur expertise d'usage des services de soins. |
in Soins > N°842 (Janvier/février 2020) . - p. 10-13
[article] La place des patients dans les dispositifs de formation des instituts de formation en soins infirmiers en France [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Lennize Pereira-Paulo . - 2020 . - p. 10-13. Langues : Français ( fre) in Soins > N°842 (Janvier/février 2020) . - p. 10-13
| Mots-clés : |
Participation des patients France Enseignement infirmier Maladie chronique Elève infirmier Patient partenaire Patient expert |
| Résumé : |
Lancée par l’Université des patients-Sorbonne Université, une enquête explore le nombre d’instituts de formation en soins infirmiers intégrant l’intervention de patients dans leur dispositif pédagogique (printemps 2018). Cette enquête apporte un certain nombre d'éléments sur la pratique pédagogique du "faire appel" à des patients sollicités pour leurs savoirs expérientiels de la maladie et leur expertise d'usage des services de soins. |
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