[article] in Symbioses > 126 (Printemps 2020) . - p. 10-12 | Titre : | Le zéro déchet avec ma classe, tout un parcours ! [Dossier : Zéro déchet] | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | Lenka Cerne, Auteur | | Année de publication : | 2020 | | Article en page(s) : | p. 10-12 | | Langues : | Français (fre) | | Résumé : | Les écoles sont de plus en plus nombreuses à se lancer dans le zéro déchet. Voici quelques pistes qui s'insèrent dans une méthode globale : le parcours d'ErE (Education relative à l'Environnement). L'objectif pédagogique est de tendre vers le zéro déchet et d'accepter qu'il en reste un peu, voire - qui sait ? - pas du tout. Le chemin compte autant que le résultat : permettre aux élèves de comprendre, de se questionner, de tester, de remettre en question, d'être acteurs et actrices de changement au niveau individuel et collectif... |
[article] Le zéro déchet avec ma classe, tout un parcours ! [Dossier : Zéro déchet] [Livres, articles, périodiques] / Lenka Cerne, Auteur . - 2020 . - p. 10-12. Langues : Français ( fre) in Symbioses > 126 (Printemps 2020) . - p. 10-12 | Résumé : | Les écoles sont de plus en plus nombreuses à se lancer dans le zéro déchet. Voici quelques pistes qui s'insèrent dans une méthode globale : le parcours d'ErE (Education relative à l'Environnement). L'objectif pédagogique est de tendre vers le zéro déchet et d'accepter qu'il en reste un peu, voire - qui sait ? - pas du tout. Le chemin compte autant que le résultat : permettre aux élèves de comprendre, de se questionner, de tester, de remettre en question, d'être acteurs et actrices de changement au niveau individuel et collectif... |
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