Éditeur C. de Recherches pour l'Ens. des Maths(CREM)
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Faire une suggestion Affiner la rechercheL'enseignement des mathématiques d'hier à demain / Nicolas Rouche
Titre : L'enseignement des mathématiques d'hier à demain Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Nicolas Rouche Editeur : Nivelles : C. de Recherches pour l'Ens. des Maths(CREM) Année de publication : 1995 Importance : 43 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930161-00-6 Mots-clés : MATHEMATIQUES-BRANCHE Résumé : Cette étude a pour but d'expliquer, parmi les difficultés qui ont secoué l'enseignement des mathématiques depuis une trentaine d'années, celles qui tiennent à l'évolution des mathématiques elles-mêmes. Elle est destinée aux enseignants de tous les niveaux, depuis le maternel jusqu'à la fin du secondaire, ainsi qu'aux responsables politiques et administratifs de l'enseignement. Cet exposé ne contient que peu d'incursions dans le domaine des mathématiques. L'enseignement des mathématiques d'hier à demain [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Nicolas Rouche . - Nivelles : C. de Recherches pour l'Ens. des Maths(CREM), 1995 . - 43 p.
ISBN : 978-2-930161-00-6
Mots-clés : MATHEMATIQUES-BRANCHE Résumé : Cette étude a pour but d'expliquer, parmi les difficultés qui ont secoué l'enseignement des mathématiques depuis une trentaine d'années, celles qui tiennent à l'évolution des mathématiques elles-mêmes. Elle est destinée aux enseignants de tous les niveaux, depuis le maternel jusqu'à la fin du secondaire, ainsi qu'aux responsables politiques et administratifs de l'enseignement. Cet exposé ne contient que peu d'incursions dans le domaine des mathématiques. Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 37.026:51 Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Libre-Accès M6430 Disponible
Titre : Des images aux figures géométriques : Assembler des triangles Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Bernard HONCLAIRE ; Françoise Van Dieren ; Marie-Françoise VAN-TROEYE Editeur : Nivelles : C. de Recherches pour l'Ens. des Maths(CREM) Année de publication : 1995 Importance : 29 p. Présentation : Croquis Mots-clés : GEOMETRIE TRIANGLE ASSEMBLAGE ISOMETRIE TRANSFORMATION-GEOMETRIQUE Résumé : Ce fascicule s'adresse aux enseignants du 1er degré de l'enseignement secondaire. Il propose six activités dont le fil conducteur est un stock de figures qu'on assemble selon des consignes précises.Les mouvements liés aux assemblages conduisent aux isométries et font voir les propriétés de figures sous un jour nouveau Des images aux figures géométriques : Assembler des triangles [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Bernard HONCLAIRE ; Françoise Van Dieren ; Marie-Françoise VAN-TROEYE . - Nivelles : C. de Recherches pour l'Ens. des Maths(CREM), 1995 . - 29 p. : Croquis.
Mots-clés : GEOMETRIE TRIANGLE ASSEMBLAGE ISOMETRIE TRANSFORMATION-GEOMETRIQUE Résumé : Ce fascicule s'adresse aux enseignants du 1er degré de l'enseignement secondaire. Il propose six activités dont le fil conducteur est un stock de figures qu'on assemble selon des consignes précises.Les mouvements liés aux assemblages conduisent aux isométries et font voir les propriétés de figures sous un jour nouveau Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 51(072) Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Libre-Accès M6432 Disponible
Titre : Des images aux figures géométriques : Transformer une image Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : TRANSFORMER ... Editeur : Nivelles : C. de Recherches pour l'Ens. des Maths(CREM) Année de publication : s.d. Importance : 21 p. Présentation : Croquis Mots-clés : GEOMETRIE ISOMETRIE TRANSFORMATION-GEOMETRIQUE Résumé : Ce fascicule s'adresse aux enseignants du 1er degré de l'enseignement secondaire.Il propose une suite d'activités où les isométries qu'on rencontre apparaissent comme des transformations particulières et la notion d'invariant est un outil pour distinguer une tranformation d'une autre. Ce travail vise principalement à mettre en place des images mentales susceptibles d'introduire aux notions d'isométrie et de similitude qu'on étudiera par la suite.On y approfondit les notions d' aire et d' échelle Des images aux figures géométriques : Transformer une image [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / TRANSFORMER ... . - Nivelles : C. de Recherches pour l'Ens. des Maths(CREM), s.d. . - 21 p. : Croquis.
Mots-clés : GEOMETRIE ISOMETRIE TRANSFORMATION-GEOMETRIQUE Résumé : Ce fascicule s'adresse aux enseignants du 1er degré de l'enseignement secondaire.Il propose une suite d'activités où les isométries qu'on rencontre apparaissent comme des transformations particulières et la notion d'invariant est un outil pour distinguer une tranformation d'une autre. Ce travail vise principalement à mettre en place des images mentales susceptibles d'introduire aux notions d'isométrie et de similitude qu'on étudiera par la suite.On y approfondit les notions d' aire et d' échelle Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 51(072) Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Libre-Accès M6433 Disponible
