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L’adolescence à l’ère du virtuel / Xanthie Vlachopoulou 

Public ISBD Titre : L’adolescence à l’ère du virtuel Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Xanthie Vlachopoulou, Auteur Editeur : Bruxelles : Yapaka.be-Ministère de la communauté française de Belgique Année de publication : 2022 Collection : Temps d'arrêt / Lectures num. 132 Importance : 60 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescence  Ecrans  Pandémie Index. décimale : 159.92 Développement mental et aptitudes mentales. Psychologie comparative. Psychologie de « groupe » Résumé : Comment les adolescents pris aujourd’hui dans la virtualité des mondes numériques peuvent-ils encore Grandir, se construire et partir ? Ce livre envisage les questions universelles liées à la traversée adolescentaire et les connecte aux mondes virtuels, surfaces de construction de soi et de quête identitaire. L’attractivité des ados pour ces espaces répond aux métamorphoses à l’oeuvre : transformation du corps, image de soi, quête identitaire, travail de séparation et d’individuation, éveil de la sexualité… La place de l’adulte est bien de faire le pont entre l’adolescence et les mondes virtuels afin d’en entendre l’appropriation singulière de ces objets culturels. Garder une certaine pointe de ringardise, marquant symboliquement l’écart générationnel, renforce notre position d’appui pour entendre et accompagner les adolescents dans les usages émancipateurs du web et aussi dans ses côtés plus sombres : pornographie, cyberharcèlement, violence de l’image… Note de contenu : SOMMAIRE Être adolescent à l’ère du numérique - Adolescence 2.0 - Corps pubère vs corps virtuel - Image de soi vs image pixellisée - On est bien ensemble ! - Partir vs rester connecté Adolescence et le côté obscur du Net - Sexualité et pornographie - Violence de l’image - Cyberharcèlement - Addiction : la rencontre passionnelle Culture adolescente et processus créatif - Objet culturel partagé Médiations numériques - Soigner par le virtuel - Pratique des médiations numériques : quelques illustrations Adolescence en temps de pandémie : #on reste à la maison - Confinement (seul ensemble - Jamais seul dans le virtuel - Classes virtuelles - Éducateurs de rue 2.0 et psys en ligne - Être adolescent en temps de pandémie Conclusion Bibliographie L’adolescence à l’ère du virtuel [Livres, articles, périodiques] / Xanthie Vlachopoulou, Auteur . - Bruxelles : Yapaka.be-Ministère de la communauté française de Belgique, 2022 . - 60 p.. - (Temps d'arrêt / Lectures; 132) . Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescence  Ecrans  Pandémie Index. décimale : 159.92 Développement mental et aptitudes mentales. Psychologie comparative. Psychologie de « groupe » Résumé : Comment les adolescents pris aujourd’hui dans la virtualité des mondes numériques peuvent-ils encore Grandir, se construire et partir ? Ce livre envisage les questions universelles liées à la traversée adolescentaire et les connecte aux mondes virtuels, surfaces de construction de soi et de quête identitaire. L’attractivité des ados pour ces espaces répond aux métamorphoses à l’oeuvre : transformation du corps, image de soi, quête identitaire, travail de séparation et d’individuation, éveil de la sexualité… La place de l’adulte est bien de faire le pont entre l’adolescence et les mondes virtuels afin d’en entendre l’appropriation singulière de ces objets culturels. Garder une certaine pointe de ringardise, marquant symboliquement l’écart générationnel, renforce notre position d’appui pour entendre et accompagner les adolescents dans les usages émancipateurs du web et aussi dans ses côtés plus sombres : pornographie, cyberharcèlement, violence de l’image… Note de contenu : SOMMAIRE Être adolescent à l’ère du numérique - Adolescence 2.0 - Corps pubère vs corps virtuel - Image de soi vs image pixellisée - On est bien ensemble ! - Partir vs rester connecté Adolescence et le côté obscur du Net - Sexualité et pornographie - Violence de l’image - Cyberharcèlement - Addiction : la rencontre passionnelle Culture adolescente et processus créatif - Objet culturel partagé Médiations numériques - Soigner par le virtuel - Pratique des médiations numériques : quelques illustrations Adolescence en temps de pandémie : #on reste à la maison - Confinement (seul ensemble - Jamais seul dans le virtuel - Classes virtuelles - Éducateurs de rue 2.0 et psys en ligne - Être adolescent en temps de pandémie Conclusion Bibliographie

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Rangé en	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Code-barres
159.92 VLA	Livres	Bibliothèque HELMo Campus de l'Ourthe	Libre-Accès	Disponible	CO10586
Cote	Livres	Bibliothèque HELMo CFEL	Libre-Accès	Exclu du prêt	CFEL4122
308.1/VLA	Livres	Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS	Accueil Bibliothèque	Disponible	ES10095

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Le sommeil des adolescents et ses perturbations à l’ère du numérique / Xanthie Vlachopoulou in Soins Pédiatrie/Puériculture, N°316 (Septembre/Octobre 2020)

Public ISBD [article]  in Soins Pédiatrie/Puériculture > N°316 (Septembre/Octobre 2020) . - p. 39-42 Titre : Le sommeil des adolescents et ses perturbations à l’ère du numérique Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Xanthie Vlachopoulou ; Nathalie Piron ; Nathalie Rosso Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 39-42 Langues : Français (fre) Mots-clés : Numérique  Adolescents  Sommeil  Somnolence  Insomnie  Hypersomnie Résumé : Le Haut Conseil de la santé publique a mis en lumière les perturbations possibles du sommeil des adolescents liées à l’usage des écrans, notamment au moment de l’endormissement. En dehors des facteurs physiologiques non négligeables qui sont à prendre en considération, des enjeux fantasmatiques peuvent donner sens aux insomnies et hypersomnies observées chez les adolescents en lien avec leur usage du numérique. [article] Le sommeil des adolescents et ses perturbations à l’ère du numérique [Livres, articles, périodiques] / Xanthie Vlachopoulou ; Nathalie Piron ; Nathalie Rosso . - 2020 . - p. 39-42. Langues : Français (fre) in Soins Pédiatrie/Puériculture > N°316 (Septembre/Octobre 2020) . - p. 39-42 Mots-clés : Numérique  Adolescents  Sommeil  Somnolence  Insomnie  Hypersomnie Résumé : Le Haut Conseil de la santé publique a mis en lumière les perturbations possibles du sommeil des adolescents liées à l’usage des écrans, notamment au moment de l’endormissement. En dehors des facteurs physiologiques non négligeables qui sont à prendre en considération, des enjeux fantasmatiques peuvent donner sens aux insomnies et hypersomnies observées chez les adolescents en lien avec leur usage du numérique.