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Bien écrire et aimer écrire / Laurence Pierson

Public ISBD Titre : Bien écrire et aimer écrire Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Laurence Pierson, Auteur ; Denis Alamargot, Préfacier, etc. Editeur : Éditions MDI Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (191 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-223-11390-3 Prix : 18 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Apprentissage de l'écriture  Écriture -- Étude et enseignement (primaire)  Écriture -- Étude et enseignement (préscolaire) Résumé : Une méthode d'apprentissage de l'écriture cursive accompagnée de conseils pratiques, d'études scientifiques et de rapports ainsi que de liens et de QR codes vers des ressources complémentaires, articles et vidéos notamment. Note de contenu : P .13. 1. Pourquoi enseigner l'écriture manuscrite ? P .21. 2. Quid de l'enseignement de l'écriture manuscrite en France ? P .37. 3. Quels grands principes adopter ? P .49. 4. Comment bien s'installer pour écrire ? P .65. 5. Quelle place pour le dessin et le coloriage ? P .81. 6. Comment sont formées nos lettres ? P .95. 7. Avant l'écriture : que faire en PS et MS ? P .111. 8. Les débuts de l'écriture : que faire en GS ? P .131. 9. Que faire au CP ? P .147. 10. Comment écrire les majuscules ? P .157. 11. Que faire au CE1 et au-delà ? P .171. 12. Vers une écriture fluide P .187. Conclusion P .190. Index Bien écrire et aimer écrire [Livres, articles, périodiques] / Laurence Pierson, Auteur ; Denis Alamargot, Préfacier, etc. . - [S.l.] : Éditions MDI, 2020 . - 1 vol. (191 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 21 cm. ISBN : 978-2-223-11390-3 : 18 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Apprentissage de l'écriture  Écriture -- Étude et enseignement (primaire)  Écriture -- Étude et enseignement (préscolaire) Résumé : Une méthode d'apprentissage de l'écriture cursive accompagnée de conseils pratiques, d'études scientifiques et de rapports ainsi que de liens et de QR codes vers des ressources complémentaires, articles et vidéos notamment. Note de contenu : P .13. 1. Pourquoi enseigner l'écriture manuscrite ? P .21. 2. Quid de l'enseignement de l'écriture manuscrite en France ? P .37. 3. Quels grands principes adopter ? P .49. 4. Comment bien s'installer pour écrire ? P .65. 5. Quelle place pour le dessin et le coloriage ? P .81. 6. Comment sont formées nos lettres ? P .95. 7. Avant l'écriture : que faire en PS et MS ? P .111. 8. Les débuts de l'écriture : que faire en GS ? P .131. 9. Que faire au CP ? P .147. 10. Comment écrire les majuscules ? P .157. 11. Que faire au CE1 et au-delà ? P .171. 12. Vers une écriture fluide P .187. Conclusion P .190. Index

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41-5 PIE	Livres	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	Français (enseignement maternel) - Didactique	Disponible	M138361

Ecriture CE1 CE2 / Laurence Pierson

Public ISBD Titre : Ecriture CE1 CE2 : les majuscules Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Laurence Pierson, Auteur ; Adèle Combes, Illustrateur Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (64 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-223-11352-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : écriture  apprentissage de l'écriture  écriture apprentissage  enseignement primaire  majuscules  majuscule  écriture cursive  graphomotricité Résumé : Ce troisième cahier permet de réviser l'apprentissage de l'écritures des minuscules en cursive. Il aborde les majuscules. Pour chaque lettre, la majuscule d'imprimerie est rapidement revue avant d'aborder la majuscule cursive. Cela permet à l'élève de bien repérer la proximité de forme entre les deux alphabets. Si les élèves dyspraxiques ont du mal à tracer les majuscules cursives, ils peuvent utiliser partout les capitales d'imprimerie. Les lettres majuscules sont organisées par famille de forme, avec un ordre croissant de difficulté. Toutes les explications sont disponibles dans le guide pédagogique consultable en ligne: ecriture.mdi-editions.com L'auteure est graphopédagogue et formatrice sur l'écriture-lecture. Elle a enseigné en école primaire pendant près de 20 ans. Son site internet www.ecritureparis.fr présente de nombreuses informations sur l'écriture manuscrite. Ecriture CE1 CE2 : les majuscules [Livres, articles, périodiques] / Laurence Pierson, Auteur ; Adèle Combes, Illustrateur . - 2019 . - 1 vol. (64 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm. ISBN : 978-2-223-11352-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : écriture  apprentissage de l'écriture  écriture apprentissage  enseignement primaire  majuscules  majuscule  écriture cursive  graphomotricité Résumé : Ce troisième cahier permet de réviser l'apprentissage de l'écritures des minuscules en cursive. Il aborde les majuscules. Pour chaque lettre, la majuscule d'imprimerie est rapidement revue avant d'aborder la majuscule cursive. Cela permet à l'élève de bien repérer la proximité de forme entre les deux alphabets. Si les élèves dyspraxiques ont du mal à tracer les majuscules cursives, ils peuvent utiliser partout les capitales d'imprimerie. Les lettres majuscules sont organisées par famille de forme, avec un ordre croissant de difficulté. Toutes les explications sont disponibles dans le guide pédagogique consultable en ligne: ecriture.mdi-editions.com L'auteure est graphopédagogue et formatrice sur l'écriture-lecture. Elle a enseigné en école primaire pendant près de 20 ans. Son site internet www.ecritureparis.fr présente de nombreuses informations sur l'écriture manuscrite.

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41-5 PIE	Livres	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	Français - Didactique - Maternel	Disponible	M135439

Ecriture / Laurence Pierson

Public ISBD Titre : Ecriture : Découverte ; Vers l'écriture cursive ; GS Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Laurence Pierson, Auteur Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (48 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul Format : 17 x 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-223-11354-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : écriture  apprentissage de l'écriture  pré écriture  graphomotricité  enseignement maternel  exercices  activités Résumé : L'auteure est graphopédagogue et formatrice sur l'écriture-lecture. Elle a enseigné en école primaire pendant près de 20 ans. Son site internet www.ecritureparis.fr présente de nombreuses informations sur l'écriture manuscrite. Les élèves de maternelle (cet ouvrage est dédié aux élèves de Grande Section) ont besoin d'apprendre les "fondamentaux": mobiliser leurs doigts pour faire les bons gestes, bient tenir leur crayon, positionner leur avant-bras par rapport au cahier, savoir se repérer dans la page. L'utilisation du présent cahier doit ainsi venir en complément d'un travail quotidien portant sur la motricité fine, l'encodage du sens conventionnel de l'écriture puis le tracé des lettres. Les commentaires accompagnant le geste d'écriture de chaque lettre sont volontairement réduits dans le cahier, pour ne pas surcharger les pages. Toutes les explications sont disponibles dans le guide pédagogique consultable en ligne: ecriture.mdi-editions.com Ecriture : Découverte ; Vers l'écriture cursive ; GS [Livres, articles, périodiques] / Laurence Pierson, Auteur . - 2019 . - 1 vol. (48 p.) : ill., couv. ill. en coul ; 17 x 22 cm. ISBN : 978-2-223-11354-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : écriture  apprentissage de l'écriture  pré écriture  graphomotricité  enseignement maternel  exercices  activités Résumé : L'auteure est graphopédagogue et formatrice sur l'écriture-lecture. Elle a enseigné en école primaire pendant près de 20 ans. Son site internet www.ecritureparis.fr présente de nombreuses informations sur l'écriture manuscrite. Les élèves de maternelle (cet ouvrage est dédié aux élèves de Grande Section) ont besoin d'apprendre les "fondamentaux": mobiliser leurs doigts pour faire les bons gestes, bient tenir leur crayon, positionner leur avant-bras par rapport au cahier, savoir se repérer dans la page. L'utilisation du présent cahier doit ainsi venir en complément d'un travail quotidien portant sur la motricité fine, l'encodage du sens conventionnel de l'écriture puis le tracé des lettres. Les commentaires accompagnant le geste d'écriture de chaque lettre sont volontairement réduits dans le cahier, pour ne pas surcharger les pages. Toutes les explications sont disponibles dans le guide pédagogique consultable en ligne: ecriture.mdi-editions.com

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41-5 PIE	Livres	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	Français - Didactique - Maternel	Disponible	M135462

Ecriture / Laurence Pierson

Public ISBD Titre : Ecriture : Perfectionnement ; Les minuscules ; CP, CE1 Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Laurence Pierson, Auteur ; Adèle Combes, Illustrateur Année de publication : 2018 Importance : 1 vol. (48 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-223-11349-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : écriture  apprentissage de l'écriture  écriture apprentissage  enseignement primaire  écriture cursive  chiffre  chiffres  graphomotricité  minuscules Résumé : Ce deuxième cahier permet de continuer et d'approfondir l'apprentissage de l'écriture des minuscules en cursive au cours du reste de l'année en CP (1ère année primaire) et au début du CE1 (2è année primaire). Il reprend l'écriture de l'ensemble des lettres (en incluant la cédille et le oe). Il permet de travailler les enchaînements difficiles et intègre la ponctuation, la transcription scripte-cursive, le tracé des chiffres et des signes mathématiques. Le format des cahiers est adapté aux élèves droitiers et gauchers. Toutes les explications sont disponibles dans le guide pédagogique consultable en ligne: ecriture.mdi-editions.com L'auteure est graphopédagogue et formatrice sur l'écriture-lecture. Elle a enseigné en école primaire pendant près de 20 ans. Son site internet www.ecritureparis.fr présente de nombreuses informations sur l'écriture manuscrite. Ecriture : Perfectionnement ; Les minuscules ; CP, CE1 [Livres, articles, périodiques] / Laurence Pierson, Auteur ; Adèle Combes, Illustrateur . - 2018 . - 1 vol. (48 p.) : ill., couv. ill. en coul ; 22 cm. ISBN : 978-2-223-11349-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : écriture  apprentissage de l'écriture  écriture apprentissage  enseignement primaire  écriture cursive  chiffre  chiffres  graphomotricité  minuscules Résumé : Ce deuxième cahier permet de continuer et d'approfondir l'apprentissage de l'écriture des minuscules en cursive au cours du reste de l'année en CP (1ère année primaire) et au début du CE1 (2è année primaire). Il reprend l'écriture de l'ensemble des lettres (en incluant la cédille et le oe). Il permet de travailler les enchaînements difficiles et intègre la ponctuation, la transcription scripte-cursive, le tracé des chiffres et des signes mathématiques. Le format des cahiers est adapté aux élèves droitiers et gauchers. Toutes les explications sont disponibles dans le guide pédagogique consultable en ligne: ecriture.mdi-editions.com L'auteure est graphopédagogue et formatrice sur l'écriture-lecture. Elle a enseigné en école primaire pendant près de 20 ans. Son site internet www.ecritureparis.fr présente de nombreuses informations sur l'écriture manuscrite.

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41-5 PIE	Livres	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	Français - Didactique - Maternel	Disponible	M135438

Mes cahiers d'écriture. Ecriture / Laurence Pierson

Public ISBD Titre de série : Mes cahiers d'écriture Titre : Ecriture : Apprentissage ; Les minuscules ; CP Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Laurence Pierson, Auteur Année de publication : 2018 Importance : 1 vol. (48 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-223-11348-4 Prix : 4,60 eu Langues : Français (fre) Mots-clés : écriture  apprentissage de l'écriture  écriture apprentissage  écriture cursive  enseignement primaire  exercices  activités Résumé : Ce premier cahier est dédié à l'apprentissage des minuscules en écriture cursive. Son objectif est de permettre aux élèves de CP (1è année primaire) d'acquérir progressivement une écriture fluide et indolore. Le format de ce cahier est adapté aux élèves droitiers et gauchers car il présente posture et tenue du crayon pour les deux cas. Le lignage "Seyès 3mm" est adapté à la taille des doigts d'une enfant de 5 ou 6 ans. La progression des lettres est élaborée en fonction des gestes de base de l'écriture cursive. Toutes les explications sont disponibles dans le guide pédagogique consultable en ligne: ecriture.mdi-editions.com L'auteure est graphopédagogue et formatrice sur l'écriture-lecture. Elle a enseigné en école primaire pendant près de 20 ans. Son site internet www.ecritureparis.fr présente de nombreuses informations sur l'écriture manuscrite. Mes cahiers d'écriture. Ecriture : Apprentissage ; Les minuscules ; CP [Livres, articles, périodiques] / Laurence Pierson, Auteur . - 2018 . - 1 vol. (48 p.) : ill., couv. ill. en coul ; 22 cm. ISBN : 978-2-223-11348-4 : 4,60 eu Langues : Français (fre) Mots-clés : écriture  apprentissage de l'écriture  écriture apprentissage  écriture cursive  enseignement primaire  exercices  activités Résumé : Ce premier cahier est dédié à l'apprentissage des minuscules en écriture cursive. Son objectif est de permettre aux élèves de CP (1è année primaire) d'acquérir progressivement une écriture fluide et indolore. Le format de ce cahier est adapté aux élèves droitiers et gauchers car il présente posture et tenue du crayon pour les deux cas. Le lignage "Seyès 3mm" est adapté à la taille des doigts d'une enfant de 5 ou 6 ans. La progression des lettres est élaborée en fonction des gestes de base de l'écriture cursive. Toutes les explications sont disponibles dans le guide pédagogique consultable en ligne: ecriture.mdi-editions.com L'auteure est graphopédagogue et formatrice sur l'écriture-lecture. Elle a enseigné en école primaire pendant près de 20 ans. Son site internet www.ecritureparis.fr présente de nombreuses informations sur l'écriture manuscrite.

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