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Faire une suggestion Affiner la rechercheLa compil' cycle 1: 37 fiches pour une année complète d'EPS / coordonné par Patrick De-Clercq, Anne Lefay, Loïc Leyrolle et Jean-Christophe Tavernier / COMPIL'
Titre : La compil' cycle 1: 37 fiches pour une année complète d'EPS / coordonné par Patrick De-Clercq, Anne Lefay, Loïc Leyrolle et Jean-Christophe Tavernier Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : COMPIL' Editeur : Paris : Revue EPS Année de publication : [2014] Importance : 71 p. Présentation : Dessins ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-482-1 Mots-clés : EPS (Education physique et sportive) ACTIVITES Note de contenu : Adapter ses déplacements à des environnements et à des contraintes variés
-------------------------------------------------------------------------
Activités gymniques
Activités d'escalade
Activités athlétiques
Activités aquatiques
Activités de roule et de glisse
Activités d'orientation
Coopérer et s'opposer individuellement ou collectivement
--------------------------------------------------------
Jeux d'opposition duelle
Jeux sportifs collectifs
S'exprimer sur un rythme musical ou non, avec un engin ou non
-------------------------------------------------------------
Activités artistiques et expressivesLa compil' cycle 1: 37 fiches pour une année complète d'EPS / coordonné par Patrick De-Clercq, Anne Lefay, Loïc Leyrolle et Jean-Christophe Tavernier [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / COMPIL' . - Paris : Revue EPS, [2014] . - 71 p. : Dessins.
ISBN : 978-2-86713-482-1
Mots-clés : EPS (Education physique et sportive) ACTIVITES Note de contenu : Adapter ses déplacements à des environnements et à des contraintes variés
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Activités gymniques
Activités d'escalade
Activités athlétiques
Activités aquatiques
Activités de roule et de glisse
Activités d'orientation
Coopérer et s'opposer individuellement ou collectivement
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Jeux d'opposition duelle
Jeux sportifs collectifs
S'exprimer sur un rythme musical ou non, avec un engin ou non
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Activités artistiques et expressivesRéservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 37.016.4 COM Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Psychomotricité, éducation physique M138201 Disponible
Titre : Danse, acrosport, gymnastique rythmique : Activités artistiques pour les 3 - 12 ans Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Colette Catteau ; Anne-Marie HAVAGE Editeur : Paris : Revue EPS Année de publication : 2004 Importance : 158 p. Présentation : Dessins ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-306-0 Mots-clés : DANSE ACTIVITES ACROSPORT GYMNASTIQUE-RYTHMIQUE Danse, acrosport, gymnastique rythmique : Activités artistiques pour les 3 - 12 ans [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Colette Catteau ; Anne-Marie HAVAGE . - Paris : Revue EPS, 2004 . - 158 p. : Dessins.
ISBN : 978-2-86713-306-0
Mots-clés : DANSE ACTIVITES ACROSPORT GYMNASTIQUE-RYTHMIQUE Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 37.016.4 CAT Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Psychomotricité, éducation physique M137277 Disponible
Titre : Education physique. Le guide de l'enseignant. T 2. Comment enseigner l'EPS aux enfants: les activités Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : EDUCATION ... Editeur : Paris : Revue EPS Année de publication : 1994 Importance : 419 p. Présentation : Photos , dessins , tableaux Accompagnement : Bibliographie thématique ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-113-4 Mots-clés : ENSEIGNEMENT-MATERNEL ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE CYCLES-D'APPRENTISSAGE EDUCATION-PHYSIQUE PSYCHOMOTRICITE ACTIVITES ATHLETISME CIRQUE ESCALADE DANSE Résumé : Ce guide est destiné aux enseignants d'école primaire. Il présente un cadre méthodologique pour construire des contenus d'enseignement et 13 activités physiquestelles que l'athlétisme, le cirque, la danse, la bicyclette, l'escalade, la GRS, les jeux de lutte, le rock acrobatique ...Chaque activité est analysée, les savoirs qu'elle permet d'acquérir sont détaillés, des modules pour chaque cycle d'enseignement sont présentés avec, dans chaque module, la description précise des situations à mettre en place. Education physique. Le guide de l'enseignant. T 2. Comment enseigner l'EPS aux enfants: les activités [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / EDUCATION ... . - Paris : Revue EPS, 1994 . - 419 p. : Photos , dessins , tableaux + Bibliographie thématique.
ISBN : 978-2-86713-113-4
Mots-clés : ENSEIGNEMENT-MATERNEL ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE CYCLES-D'APPRENTISSAGE EDUCATION-PHYSIQUE PSYCHOMOTRICITE ACTIVITES ATHLETISME CIRQUE ESCALADE DANSE Résumé : Ce guide est destiné aux enseignants d'école primaire. Il présente un cadre méthodologique pour construire des contenus d'enseignement et 13 activités physiquestelles que l'athlétisme, le cirque, la danse, la bicyclette, l'escalade, la GRS, les jeux de lutte, le rock acrobatique ...Chaque activité est analysée, les savoirs qu'elle permet d'acquérir sont détaillés, des modules pour chaque cycle d'enseignement sont présentés avec, dans chaque module, la description précise des situations à mettre en place. Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 37.016.4 EDU Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Psychomotricité, éducation physique M7042 Disponible
Titre : Jeux de lutte à l'école maternelle avec Rikiki la fourmi / Equipe EPS des Bouches-du-Rhône Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : JEUX ... Editeur : Paris : Revue EPS Année de publication : 2015 Importance : 96 p. Présentation : Dessins ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-490-6 Mots-clés : ENSEIGNEMENT-MATERNEL LUTTE Résumé : Dès l'école maternelle, les jeux de lutte participent au développement global de l'enfant. C'est construire en s'opposant aux autres, en osant entrer en contact corporel et en respectant un certain nombre de règles. Autour de trois enjeux d'apprentissage majeurs (conquête d'objet, conquête de territoire, imposition d'un état physique), des modules différenciés donnent aux élèves la possibilité d'éprouver, d'apprendre et de comprendre.L'histoire de Rikiki, la petite fourmi courageuse toujours en lutte pour défendre le territoire de la fourmilière menacé par de nombreux prédateurs (larve, scarabée...),va stimuler les enfants. Note de contenu : Pourquoi des jeux de lutte à l'école maternelle ?
De l'unité d'apprentissage aux séances
Les règles d'or de la lutte
Mode d'emploi du conte
La fabuleuse histoire de Rikiki
Conquérir / protéger des objets
Conquérir / protéger un territooire
Imposer / se dégager d'un état physiqueJeux de lutte à l'école maternelle avec Rikiki la fourmi / Equipe EPS des Bouches-du-Rhône [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / JEUX ... . - Paris : Revue EPS, 2015 . - 96 p. : Dessins.
ISBN : 978-2-86713-490-6
Mots-clés : ENSEIGNEMENT-MATERNEL LUTTE Résumé : Dès l'école maternelle, les jeux de lutte participent au développement global de l'enfant. C'est construire en s'opposant aux autres, en osant entrer en contact corporel et en respectant un certain nombre de règles. Autour de trois enjeux d'apprentissage majeurs (conquête d'objet, conquête de territoire, imposition d'un état physique), des modules différenciés donnent aux élèves la possibilité d'éprouver, d'apprendre et de comprendre.L'histoire de Rikiki, la petite fourmi courageuse toujours en lutte pour défendre le territoire de la fourmilière menacé par de nombreux prédateurs (larve, scarabée...),va stimuler les enfants. Note de contenu : Pourquoi des jeux de lutte à l'école maternelle ?
De l'unité d'apprentissage aux séances
Les règles d'or de la lutte
Mode d'emploi du conte
La fabuleuse histoire de Rikiki
Conquérir / protéger des objets
Conquérir / protéger un territooire
Imposer / se dégager d'un état physiqueRéservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 37.016.4 JEU Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Psychomotricité, éducation physique M138196 Disponible
Titre : Le petit matériel à l'école : De la manipulation... à la GRS du cycle 1...au cycle 3 Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Monique LAPEYRE Editeur : Paris : Revue EPS Année de publication : [1997] Collection : (Activité sportive et éducation) Importance : 56 p. Présentation : Dessins , photos Accompagnement : Bibliographie ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-148-6 Mots-clés : ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE ENSEIGNEMENT-MATERNEL CYCLES-D'APPRENTISSAGE PSYCHOMOTRICITE MATERIEL ACTIVITES EXPRESSION-CORPORELLE Résumé : Cet ouvrage aborde plus particulièrement la "filière" partant de la manipulation d'objets et menant vers les activités corporelles d'expression et la GRS ( Gymnasti-que Rythmique Sportive ).Chaque partie peut ainsi se résumer: Cycle 1 ( 2-5 ans ): du jeu "fonctionnel" induit par l'objet, au jeu "intentionnel" sur et avec l'objetCycle 2 ( 6-7ans ): du foisonnement exploratoire et créatif à la construction d'une petite danse à montrer aux autres, seul ou en groupeCycle 3 ( 8-10 ans ): de la danse libre avec objet à la construction d'un enchaînement collectif, intégrant recherche esthétique, rigueur et règles codifiées. Le petit matériel à l'école : De la manipulation... à la GRS du cycle 1...au cycle 3 [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Monique LAPEYRE . - Paris : Revue EPS, [1997] . - 56 p. : Dessins , photos + Bibliographie. - ((Activité sportive et éducation)) .
ISBN : 978-2-86713-148-6
Mots-clés : ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE ENSEIGNEMENT-MATERNEL CYCLES-D'APPRENTISSAGE PSYCHOMOTRICITE MATERIEL ACTIVITES EXPRESSION-CORPORELLE Résumé : Cet ouvrage aborde plus particulièrement la "filière" partant de la manipulation d'objets et menant vers les activités corporelles d'expression et la GRS ( Gymnasti-que Rythmique Sportive ).Chaque partie peut ainsi se résumer: Cycle 1 ( 2-5 ans ): du jeu "fonctionnel" induit par l'objet, au jeu "intentionnel" sur et avec l'objetCycle 2 ( 6-7ans ): du foisonnement exploratoire et créatif à la construction d'une petite danse à montrer aux autres, seul ou en groupeCycle 3 ( 8-10 ans ): de la danse libre avec objet à la construction d'un enchaînement collectif, intégrant recherche esthétique, rigueur et règles codifiées. Exemplaires(0)
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