[article] in Recherche en soins infirmiers > 73 (Juin 2003) . - p. 41-48 Titre : | Le concept d'éducation pour la santé centrée sur le patient | Type de document : | Livres, articles, périodiques | Auteurs : | Pierre Buttet, Auteur | Année de publication : | 2003 | Article en page(s) : | p. 41-48 | Langues : | Français (fre) | Mots-clés : | éducation pour la santé définition action contenu accompagnement | Résumé : | Aujourd'hui, les soignants se trouvent de plus en plus souvent confrontés à des patients qui ont des maladies chroniques, ou des conduites à risques (fumer, boire, vie sédentaire...), des difficultés sociales majeures... parfois combinées chez un même patient.
Ces situations sont souvent vécues difficilement par le soignant, qui se sent impuissant à convaincre, expliquer, faire peur, "responsabiliser" son patient à qui il demande un concours actif. De son côté, le patient, lui, peut ressentir qu'il n'est ni compris, ni même parfois entendu. |
[article] Le concept d'éducation pour la santé centrée sur le patient [Livres, articles, périodiques] / Pierre Buttet, Auteur . - 2003 . - p. 41-48. Langues : Français ( fre) in Recherche en soins infirmiers > 73 (Juin 2003) . - p. 41-48 Mots-clés : | éducation pour la santé définition action contenu accompagnement | Résumé : | Aujourd'hui, les soignants se trouvent de plus en plus souvent confrontés à des patients qui ont des maladies chroniques, ou des conduites à risques (fumer, boire, vie sédentaire...), des difficultés sociales majeures... parfois combinées chez un même patient.
Ces situations sont souvent vécues difficilement par le soignant, qui se sent impuissant à convaincre, expliquer, faire peur, "responsabiliser" son patient à qui il demande un concours actif. De son côté, le patient, lui, peut ressentir qu'il n'est ni compris, ni même parfois entendu. |
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