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Ethique : formation et soins infirmiers / Jean-Gilles Boula in Perspective soignante, Numéro 3 (Décembre 1998)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > Numéro 3 (Décembre 1998) . - p. 39-51 Titre : Ethique : formation et soins infirmiers Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Jean-Gilles Boula, Auteur Année de publication : 1998 Article en page(s) : p. 39-51 Langues : Français (fre) Mots-clés : relation soignant-soigné  relation enseignant-enseigné  éthique  valeur  désir  responsabilité  insatisfaction professionnelle  évaluation Résumé : S'il est des domaines où la question du rapport à l'autre se pose en termes d'éthique, c'est bien celui de la formation et celui des soins infirmiers, et plus particulièrement celui de la formation en soins infirmiers. Note de contenu : La relation soignant-soigné-enseignant-enseigné : désir et éthique Rôle professionnel et éthique Acte de soigner et/ou d'enseigner et valeur éthique Réflexion éthique et conscience de soi et du monde professionnel Bonne conscience et morales de la conviction : enjeux éthiques Action professionnelle : espérance et éthique Responsabilité professionnelle et éthique Insatisfaction professionnelle : malentendu et éthique Insatisfaction professionnelle : antinomies de l'action professionnelle et éthique Ethique et liberté professionnelle Réflexion éthique et rationalité [article] Ethique : formation et soins infirmiers [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Jean-Gilles Boula, Auteur . - 1998 . - p. 39-51. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > Numéro 3 (Décembre 1998) . - p. 39-51 Mots-clés : relation soignant-soigné  relation enseignant-enseigné  éthique  valeur  désir  responsabilité  insatisfaction professionnelle  évaluation Résumé : S'il est des domaines où la question du rapport à l'autre se pose en termes d'éthique, c'est bien celui de la formation et celui des soins infirmiers, et plus particulièrement celui de la formation en soins infirmiers. Note de contenu : La relation soignant-soigné-enseignant-enseigné : désir et éthique Rôle professionnel et éthique Acte de soigner et/ou d'enseigner et valeur éthique Réflexion éthique et conscience de soi et du monde professionnel Bonne conscience et morales de la conviction : enjeux éthiques Action professionnelle : espérance et éthique Responsabilité professionnelle et éthique Insatisfaction professionnelle : malentendu et éthique Insatisfaction professionnelle : antinomies de l'action professionnelle et éthique Ethique et liberté professionnelle Réflexion éthique et rationalité

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