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Collection (Pédagogie pratique)
- Editeur : Retz
- ISSN : pas d'ISSN
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Faire une suggestion Affiner la rechercheEcrire un roman : du brouillon à la production de textes. 6è / 5è. / Chantal LAVIGNE
Titre : Ecrire un roman : du brouillon à la production de textes. 6è / 5è. Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Chantal LAVIGNE Editeur : Paris : Retz Année de publication : 1993 Collection : (Pédagogie pratique) Importance : 143 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1508-0 Mots-clés : DIDACTIQUE EXPRESSION-ECRITE RECIT GENRE-LITTERAIRE Résumé : Cet ouvrage propose à l'enseignant une démarche pédagogique et des séquences adaptées à certains des chapitres à rédiger en fonction du temps imparti et du thème choisi pour le roman. Un éventail de fiches à remettre à chaque élève facilitera les différentes tâches à effectuer Ecrire un roman : du brouillon à la production de textes. 6è / 5è. [Livres, articles, périodiques] / Chantal LAVIGNE . - Paris (Paris) : Retz, 1993 . - 143 p.. - ((Pédagogie pratique)) .
ISBN : 978-2-7256-1508-0
Mots-clés : DIDACTIQUE EXPRESSION-ECRITE RECIT GENRE-LITTERAIRE Résumé : Cet ouvrage propose à l'enseignant une démarche pédagogique et des séquences adaptées à certains des chapitres à rédiger en fonction du temps imparti et du thème choisi pour le roman. Un éventail de fiches à remettre à chaque élève facilitera les différentes tâches à effectuer Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 37.026:804.0"465.05/.15" Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Libre-Accès Disponible M6057 15 textes à lire, 150 exercices pour écrire : littérature-fantastique, historique, d'aventure. CM1 - CM2 - 6è. / Christian Lamblin
Titre : 15 textes à lire, 150 exercices pour écrire : littérature-fantastique, historique, d'aventure. CM1 - CM2 - 6è. Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Christian Lamblin ; François Fontaine Editeur : Paris : Retz Année de publication : 1994 Collection : (Pédagogie pratique) Importance : 223 p. Présentation : Dessins ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1676-6 Mots-clés : GENRE-LITTERAIRE ACTIVITES DIDACTIQUE RECIT Résumé : Les auteurs ont choisi les 3 genres littéraires ( aventures, historique et fantastique ) pour leur caractère accessible et motivant ainsi que pour le support privilégié qu'ils constituent dans le cadre d'un travail interdisciplinaire ( roman-historique et histoire, par exemple ). Des pistes d'exploitation pédagogiques sont proposées aux enseignants. Chaque extrait littéraire est accompagné d'une gamme d'exercices. 15 textes à lire, 150 exercices pour écrire : littérature-fantastique, historique, d'aventure. CM1 - CM2 - 6è. [Livres, articles, périodiques] / Christian Lamblin ; François Fontaine . - Paris (Paris) : Retz, 1994 . - 223 p. : Dessins. - ((Pédagogie pratique)) .
ISBN : 978-2-7256-1676-6
Mots-clés : GENRE-LITTERAIRE ACTIVITES DIDACTIQUE RECIT Résumé : Les auteurs ont choisi les 3 genres littéraires ( aventures, historique et fantastique ) pour leur caractère accessible et motivant ainsi que pour le support privilégié qu'ils constituent dans le cadre d'un travail interdisciplinaire ( roman-historique et histoire, par exemple ). Des pistes d'exploitation pédagogiques sont proposées aux enseignants. Chaque extrait littéraire est accompagné d'une gamme d'exercices. Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 804.0(075)"465.10/.12" Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Manuels - Français - Primaire - 10/12 ans Disponible M6126 J'apprends à lire avec le journal : de 2 à 8 ans / Nicole HERR
Titre : J'apprends à lire avec le journal : de 2 à 8 ans Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Nicole HERR Editeur : Paris : Retz Année de publication : 1988 Collection : (Pédagogie pratique) Importance : 159 p. Présentation : Dessins ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1230-0 Mots-clés : LECTURE-APPRENTISSAGE PRESSE MEDIAS DIDACTIQUE LECTURE-FONCTIONNELLE Résumé : Le premier contact du jeune enfant avec le langage écrit n'est pas celui du manuel d'apprentissage à la lecture ni même de l'album d'histoires à la maison. C'est le journal quotidien, le magazine de télévision présents en permanence dans son environnement. D'où l'intérêt d'utiliser ce matériel imprimé pour l'aider à s'approprier à son rythme la lecture... L'enfant lira à son niveau en utilisant les nombreux repères à sa portée: images, mise en page, logos, sigles, mots... J'apprends à lire avec le journal : de 2 à 8 ans [Livres, articles, périodiques] / Nicole HERR . - Paris (Paris) : Retz, 1988 . - 159 p. : Dessins. - ((Pédagogie pratique)) .
ISBN : 978-2-7256-1230-0
Mots-clés : LECTURE-APPRENTISSAGE PRESSE MEDIAS DIDACTIQUE LECTURE-FONCTIONNELLE Résumé : Le premier contact du jeune enfant avec le langage écrit n'est pas celui du manuel d'apprentissage à la lecture ni même de l'album d'histoires à la maison. C'est le journal quotidien, le magazine de télévision présents en permanence dans son environnement. D'où l'intérêt d'utiliser ce matériel imprimé pour l'aider à s'approprier à son rythme la lecture... L'enfant lira à son niveau en utilisant les nombreux repères à sa portée: images, mise en page, logos, sigles, mots... Exemplaires
Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres aucun exemplaire Lire et écrire avant le CP : 50 fiches pratiques pour la maternelle / Micheline DAUMAS
Titre : Lire et écrire avant le CP : 50 fiches pratiques pour la maternelle Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Micheline DAUMAS ; Brigitte LEROUL ; Blandine TISSIER Editeur : Paris : Retz Année de publication : 1997 Collection : (Pédagogie pratique) Importance : 160 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1786-2 Mots-clés : LECTURE-APPRENTISSAGE ACTIVITES PRE-LECTURE ENSEIGNEMENT-MATERNEL LECTURE-COMBINATOIRE LECTURE-TECHNIQUE Résumé : Les 50 fiches pratiques de cet ouvrage, classées par thème et par niveau, décrivent toutes les activités autour de l'écrit qui peuvent être mises en oeuvre au quotidien dans toutes les sections de maternelle.L'écrit intervient ainsi de façon naturelle dans les rituels de la classe et son organisation ainsi que dans ses activités et ses jeux. Lire et écrire avant le CP : 50 fiches pratiques pour la maternelle [Livres, articles, périodiques] / Micheline DAUMAS ; Brigitte LEROUL ; Blandine TISSIER . - Paris (Paris) : Retz, 1997 . - 160 p.. - ((Pédagogie pratique)) .
ISBN : 978-2-7256-1786-2
Mots-clés : LECTURE-APPRENTISSAGE ACTIVITES PRE-LECTURE ENSEIGNEMENT-MATERNEL LECTURE-COMBINATOIRE LECTURE-TECHNIQUE Résumé : Les 50 fiches pratiques de cet ouvrage, classées par thème et par niveau, décrivent toutes les activités autour de l'écrit qui peuvent être mises en oeuvre au quotidien dans toutes les sections de maternelle.L'écrit intervient ainsi de façon naturelle dans les rituels de la classe et son organisation ainsi que dans ses activités et ses jeux. Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 372.41 Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Libre-Accès Disponible M6825 La voix : 50 jeux pour l'expression vocale et corporelle. 4 - 10 ans. / Jean Perrier
Titre : La voix : 50 jeux pour l'expression vocale et corporelle. 4 - 10 ans. Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jean Perrier (1918-....) ; Denise Chauvel Editeur : Paris : Retz Année de publication : 1992 Collection : (Pédagogie pratique) Importance : 125 p. Présentation : Dessins Accompagnement : Bibliographie.- Discographie ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1487-8 Mots-clés : ACTIVITES JEU VOIX EXPRESSION-SONORE ANATOMIE-HUMAINE CHANT ORTHOPHONIE PHONATION Résumé : La voix est un véritable instrument de musique. Il suffit de l'éduquer. C'est ce que proposent les auteurs à travers leurs jeux vocaux.Afin de bien faire comprendre l'importance de l'appareil phonateur, tous ses éléments sont décrits de manière claire dans la première partie du livre. La voix : 50 jeux pour l'expression vocale et corporelle. 4 - 10 ans. [Livres, articles, périodiques] / Jean Perrier (1918-....) ; Denise Chauvel . - Paris (Paris) : Retz, 1992 . - 125 p. : Dessins + Bibliographie.- Discographie. - ((Pédagogie pratique)) .
ISBN : 978-2-7256-1487-8
Mots-clés : ACTIVITES JEU VOIX EXPRESSION-SONORE ANATOMIE-HUMAINE CHANT ORTHOPHONIE PHONATION Résumé : La voix est un véritable instrument de musique. Il suffit de l'éduquer. C'est ce que proposent les auteurs à travers leurs jeux vocaux.Afin de bien faire comprendre l'importance de l'appareil phonateur, tous ses éléments sont décrits de manière claire dans la première partie du livre. Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 78.2 PER Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Ouvrages pratiques / Musique Disponible M137586 Jeux de sons et de lecture. 4 - 6 ans / Marie-Louise Winninger
PermalinkDix animations lecture au cycle 3 / Christian Poslaniec, M. Daviau, S. Decemme, V. Guéné, C. Houyel, M-D- Jude, F. Mazeaud, N. Oustry, C. Royer / DIX...
PermalinkLe conte au service de l'apprentissage de la langue. Cycles 2 et 3 / Anne Popet
PermalinkDécouvrir la lecture à partir d'albums : GS . CP / Marie-Louise Winninger
Permalink70 activités pour un apprentissage efficace de la lecture : cycle 2 / Françoise Bellanger
PermalinkImages et langage en maternelle : PS . MS .GS / Denise Chauvel
PermalinkJeux de doigts, rondes et jeux dansés : Maternelle Tome 2 / Solange Sanchis
PermalinkL'éveil musical à la maternelle : PS - MS - GS / Agnès MATTHYS
PermalinkChanter à l'école maternelle : PS - MS - GS / Eric METIVIER
PermalinkJeux de doigts, rondes et jeux dansés : maternelle / Solange Sanchis
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