| Titre : | Mille et une idées pour se parler : 113 fiches d'activités orales / Collectif Alpha Bruxelles , Lire et Ecrire centre Mons Borinage | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | COLLECTIF-ALPHA ; Lire et Ecrire | | Editeur : | Bruxelles ; La Louvière : Collectif-Alpha : Lire et écrire | | Année de publication : | [1995] | | Importance : | 232 p. | | Accompagnement : | Bibliographie classifiée.- Index mots-clés | | Mots-clés : | , une capacité linguistique ou cognitive ou encore d'après une technique spécifiqueFLES EXPRESSION-ORALE ACTIVITES TECHNIQUES-DE-GROUPE EDUCATION-DES-ADULTES | | Résumé : | Un projet qui a réuni Collectif Alpha et Lire et Ecrire autour de la même problématique: comment donner un cours d'oral à des personnes non francophones ? Quels outils mettre en place afin de le rendre performant ? L'objet de ce manuel n'est pas de créer une nouvelle méthode, mais d'augmenter l'efficacité de méthodes existantes, plus spécifiquement pour un public peu scolarisé. Le système choisi propose des fiches indépendantes. Elles sont classées par thèmes autour de trois grand axes: l'identité (les domaines plus directement liés à l'individu: se présenter, la famille, la maison..), la vie sociale (rapports avec l'extérieur) et le bouillon de cultures ou comment faire de la diversité culturelle une richesse.La 2è partie du manuel reprend des fiches classées par techniques d'animation, c-à-ddes fiches pouvant convenir quel que soit le thème travaillé. Un index de mots-cléspermet de repérer immédiatement le(s) fiche(s) permettant de travailler sur un thème |
Mille et une idées pour se parler : 113 fiches d'activités orales / Collectif Alpha Bruxelles , Lire et Ecrire centre Mons Borinage [Livres, articles, périodiques] / COLLECTIF-ALPHA ; Lire et Ecrire . - Bruxelles ; La Louvière (Bruxelles ; La Louvière) : Collectif-Alpha : Lire et écrire, [1995] . - 232 p. + Bibliographie classifiée.- Index mots-clés. | Mots-clés : | , une capacité linguistique ou cognitive ou encore d'après une technique spécifiqueFLES EXPRESSION-ORALE ACTIVITES TECHNIQUES-DE-GROUPE EDUCATION-DES-ADULTES | | Résumé : | Un projet qui a réuni Collectif Alpha et Lire et Ecrire autour de la même problématique: comment donner un cours d'oral à des personnes non francophones ? Quels outils mettre en place afin de le rendre performant ? L'objet de ce manuel n'est pas de créer une nouvelle méthode, mais d'augmenter l'efficacité de méthodes existantes, plus spécifiquement pour un public peu scolarisé. Le système choisi propose des fiches indépendantes. Elles sont classées par thèmes autour de trois grand axes: l'identité (les domaines plus directement liés à l'individu: se présenter, la famille, la maison..), la vie sociale (rapports avec l'extérieur) et le bouillon de cultures ou comment faire de la diversité culturelle une richesse.La 2è partie du manuel reprend des fiches classées par techniques d'animation, c-à-ddes fiches pouvant convenir quel que soit le thème travaillé. Un index de mots-cléspermet de repérer immédiatement le(s) fiche(s) permettant de travailler sur un thème |
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