[article] in Soins > n° 773 (Mars 2013) . - p. 50 | Titre : | Prendre soin malgré une communication altérée, témoignages d'étudiants. [Dossier : Le langage dans les soins] | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | Florence Michon, Auteur ; Frédérique Vianelli, Auteur ; Maud Buge, Auteur | | Année de publication : | 2013 | | Article en page(s) : | p. 50 | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | communication étudiant en soins infirmiers langage patient relattion interpersonnelle respect stage | | Résumé : | Lors de leurs stages, les étudiants en soins infirmiers sont parfois témoins de situations où la communication avec le patient a été altérée par de multiples facteurs. Ces situations vécues permettent à l'étudiant, dès lors qu'elles ont fait l'objet d'une analyse et donc d'une réflexivité, de se positionner autrement, de faire des choix et ainsi, de parfaire leur processus de professionnalisation.
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[article] Prendre soin malgré une communication altérée, témoignages d'étudiants. [Dossier : Le langage dans les soins] [Livres, articles, périodiques] / Florence Michon, Auteur ; Frédérique Vianelli, Auteur ; Maud Buge, Auteur . - 2013 . - p. 50. Langues : Français ( fre) in Soins > n° 773 (Mars 2013) . - p. 50 | Mots-clés : | communication étudiant en soins infirmiers langage patient relattion interpersonnelle respect stage | | Résumé : | Lors de leurs stages, les étudiants en soins infirmiers sont parfois témoins de situations où la communication avec le patient a été altérée par de multiples facteurs. Ces situations vécues permettent à l'étudiant, dès lors qu'elles ont fait l'objet d'une analyse et donc d'une réflexivité, de se positionner autrement, de faire des choix et ainsi, de parfaire leur processus de professionnalisation.
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