Titre : | Evaluation-externe en mathématiques réalisée à l'entrée de la 3è année de l'enseignement secondaire. Résultats et commentaires / [Jacques Grégoire, Florence Defresne, Martine Lefebvre, Michèle Solhosse, Pol Soudan, Françoise van-Dieren, Carlo Benedetti, Jean-Paul Rapaille, Sébastien Delattre] | Type de document : | Livres, articles, périodiques | Auteurs : | EVALUATION ... | Editeur : | Bruxelles : Ministère de la Communauté-française | Année de publication : | 2005 | Importance : | 59 p | Mots-clés : | MATHEMATIQUES-BRANCHE EVALUATION-EXTERNE ENSEIGNEMENT-SECONDAIRE BELGIQUE SOCLES-DE-COMPETENCES | Résumé : | Ce dossier pour le professeur de mathématiques fait suite à l'évaluation externe qui s'est déroulée entre le 18 et le 29 octobre 2004 dans un échantillon représentatif de classes de 3è année de l'enseignement secondaire en Communauté française.Il a été mis sur pied par le Service général du Pilotage du système éducatif et n'a aucune parenté avec le fameux test international Pisa. Cette évaluation a pour but de mesurer l'état des compétences en mathématiques des élèves actuellement en 3è secondaire, mais aussi l'évolution dans le temps de la maîtrise de ces compétences.Un 3è objectif est de donner aux enseignants l'occasion de situer leurs élèves par rapport à l'ensemble des élèves de la même année scolaire en communauté française.Il est important de garder à l'esprit que les épreuves qui composent ce test ne doivent pas être considérées comme un modèle d'évaluation. IL est suivi d'un fascicule proposant des pistes didactiques |
Evaluation-externe en mathématiques réalisée à l'entrée de la 3è année de l'enseignement secondaire. Résultats et commentaires / [Jacques Grégoire, Florence Defresne, Martine Lefebvre, Michèle Solhosse, Pol Soudan, Françoise van-Dieren, Carlo Benedetti, Jean-Paul Rapaille, Sébastien Delattre] [Livres, articles, périodiques] / EVALUATION ... . - Bruxelles (Bruxelles) : Ministère de la Communauté-française, 2005 . - 59 p. Mots-clés : | MATHEMATIQUES-BRANCHE EVALUATION-EXTERNE ENSEIGNEMENT-SECONDAIRE BELGIQUE SOCLES-DE-COMPETENCES | Résumé : | Ce dossier pour le professeur de mathématiques fait suite à l'évaluation externe qui s'est déroulée entre le 18 et le 29 octobre 2004 dans un échantillon représentatif de classes de 3è année de l'enseignement secondaire en Communauté française.Il a été mis sur pied par le Service général du Pilotage du système éducatif et n'a aucune parenté avec le fameux test international Pisa. Cette évaluation a pour but de mesurer l'état des compétences en mathématiques des élèves actuellement en 3è secondaire, mais aussi l'évolution dans le temps de la maîtrise de ces compétences.Un 3è objectif est de donner aux enseignants l'occasion de situer leurs élèves par rapport à l'ensemble des élèves de la même année scolaire en communauté française.Il est important de garder à l'esprit que les épreuves qui composent ce test ne doivent pas être considérées comme un modèle d'évaluation. IL est suivi d'un fascicule proposant des pistes didactiques |
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