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Ecrire en sciences / Marylène Brare
Titre : Ecrire en sciences : Carnet d'observations, cahier d'expériences Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Marylène Brare, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Denis Demarcy, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Amiens : CRDP de l'Académie d'Amiens Année de publication : 2009 Collection : Repères pour agir Premier degré Importance : 158 p. Présentation : br ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86615-342-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement primaire expérimentation expression écrite observation scientifique Enseignement des sciences Index. décimale : -5 Ancien Sciences Ecrire en sciences : Carnet d'observations, cahier d'expériences [Livres, articles, périodiques] / Marylène Brare, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Denis Demarcy, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Amiens (Amiens) : CRDP de l'Académie d'Amiens, 2009 . - 158 p. : br. - (Repères pour agir Premier degré) .
ISBN : 978-2-86615-342-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement primaire expérimentation expression écrite observation scientifique Enseignement des sciences Index. décimale : -5 Ancien Sciences Réservation
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Exemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 502.2 BRA Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Sciences - Eveil scientifique - maternel et primaire - Documentaires jeunesse Disponible SR1000281 L'éducation au développement durable : comment faire ? in Cahiers pédagogiques, 478 (janvier 2010)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 478 (janvier 2010)
Titre : L'éducation au développement durable : comment faire ? : dossier Type de document : Livres, articles, périodiques Année de publication : 2010 Langues : Français (fre) Mots-clés : développement durable éducation à l'environnement Éducation environnementale Développement durable Index. décimale : -5 Ancien Sciences [article] L'éducation au développement durable : comment faire ? : dossier [Livres, articles, périodiques] . - 2010.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 478 (janvier 2010)
Mots-clés : développement durable éducation à l'environnement Éducation environnementale Développement durable Index. décimale : -5 Ancien Sciences Education à l'environnement et Handicaps in Symbioses, 89 (premier trimestre 2011)
[article]
in Symbioses > 89 (premier trimestre 2011)
Titre : Education à l'environnement et Handicaps : dossier Type de document : Livres, articles, périodiques Année de publication : 2011 Langues : Français (fre) Index. décimale : -5 Ancien Sciences [article] Education à l'environnement et Handicaps : dossier [Livres, articles, périodiques] . - 2011.
Langues : Français (fre)
in Symbioses > 89 (premier trimestre 2011)
Index. décimale : -5 Ancien Sciences L'éducation relative à l'environnement et au développement durable (ErEDD) / Administration générale de l'Enseignement et de la Recherche scientifique
Titre : L'éducation relative à l'environnement et au développement durable (ErEDD) : dans le système éducatif en fédération Wallonie-Bruxelles : quelques portes d'entrée dans les référentiels inter-réseaux Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Administration générale de l'Enseignement et de la Recherche scientifique, Auteur ; Médiateur de la Wallonie et de la Fédération Wallonie-Bruxelles, Auteur ; Jean-Pierre Hubin, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles. Enseignement et recherche scientifique Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (20 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Index. décimale : -5 Ancien Sciences Note de contenu :
1) Introduction
2) Préambule
3) Éducation relative à l'Environnement (ErE), un concept global et pluriel
4) Trois outils pour pratiquer l'ErE à l'école
<i>- Premier outil : la carte des composantes de l'environnement
- Deuxième outil : quelques compétences développées en ErE
- Troisième outil : la sphère "thématiques - processus - territoires"</i>
5) Quelques portes d'entrée de l'ErE dans les référentiels inter-réseaux de compétences
6) Fiche-type pour concevoir une activité d'ErEL'éducation relative à l'environnement et au développement durable (ErEDD) : dans le système éducatif en fédération Wallonie-Bruxelles : quelques portes d'entrée dans les référentiels inter-réseaux [Livres, articles, périodiques] / Administration générale de l'Enseignement et de la Recherche scientifique, Auteur ; Médiateur de la Wallonie et de la Fédération Wallonie-Bruxelles, Auteur ; Jean-Pierre Hubin, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Bruxelles (Bruxelles) : Fédération Wallonie-Bruxelles. Enseignement et recherche scientifique, 2013 . - 1 vol. (20 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : -5 Ancien Sciences Note de contenu :
1) Introduction
2) Préambule
3) Éducation relative à l'Environnement (ErE), un concept global et pluriel
4) Trois outils pour pratiquer l'ErE à l'école
<i>- Premier outil : la carte des composantes de l'environnement
- Deuxième outil : quelques compétences développées en ErE
- Troisième outil : la sphère "thématiques - processus - territoires"</i>
5) Quelques portes d'entrée de l'ErE dans les référentiels inter-réseaux de compétences
6) Fiche-type pour concevoir une activité d'ErERéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 504 ADM Brochures Bibliothèque HELMo Saint-Roch Sciences - Eveil scientifique - maternel et primaire - Documentaires jeunesse Disponible SR1003080 L'émerveillement dans les activités "nature" peut-il favoriser les apprentissages en éveil ? / Tamara Mazurek
Titre : L'émerveillement dans les activités "nature" peut-il favoriser les apprentissages en éveil ? Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Tamara Mazurek, Auteur Editeur : Theux : HELMo Saint Roch Année de publication : 2010 Importance : 58 p. Note générale : Travail de fin d'études (TFE) -- Bachelier -- Normale primaire -- HELMo Saint Roch, 2010 Langues : Français (fre) Mots-clés : activité d'éveil motivation nature plaisir Environnement Apprentissage EN Motivation Index. décimale : -5 Ancien Sciences L'émerveillement dans les activités "nature" peut-il favoriser les apprentissages en éveil ? [Livres, articles, périodiques] / Tamara Mazurek, Auteur . - Theux : HELMo Saint Roch, 2010 . - 58 p.
Travail de fin d'études (TFE) -- Bachelier -- Normale primaire -- HELMo Saint Roch, 2010
Langues : Français (fre)
Mots-clés : activité d'éveil motivation nature plaisir Environnement Apprentissage EN Motivation Index. décimale : -5 Ancien Sciences Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres T10 MAZ Mémoire / TFE Bibliothèque HELMo Saint-Roch TFE Disponible SR5000063 Emmenez votre classe en Afrique à la découverte des animaux du Parc des Virunga
PermalinkPermalinkEnseigner l'identité terrienne / Laurence Severi
PermalinkEspèces herbacées du bord des eaux / Maurice Dethioux
PermalinkEssentia / Dominique Cambier
PermalinkPermalinkFais le plein d'énergie ! in Dauphin, 11 (28 janvier 2010)
PermalinkPermalinkLa ferme : un projet au service de l'analyse réflexive? / Mélanie Brance
PermalinkFermes et aliments / Nigel Hawkes
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