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Master de psychologie en Prévention : « Conjuguer connaissances théoriques et savoir expérientiel du terrain » / Annique Smeding in La santé en action, Numéro 456 (Juin 2021)

Public ISBD [article]  inLa santé en action > Numéro 456 (Juin 2021) . - p. 34 Titre : Master de psychologie en Prévention : « Conjuguer connaissances théoriques et savoir expérientiel du terrain » Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Annique Smeding, Personne interviewée ; Nathalie Quéruel, Intervieweur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 34 Note générale : Fait partie du Dossier : Santé des populations : conjuguer données scientifiques et savoirs issus de l'expérience. Une prévention/promotion de la santé fondée sur les données probantes. Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement universitaire  Médecine factuelle  Pratique factuelle  Promotion de la santé  Psychologie  Savoir  Savoir expérientiel Résumé : Place des données probantes dans les formations universitaires. [article] Master de psychologie en Prévention : « Conjuguer connaissances théoriques et savoir expérientiel du terrain » [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Annique Smeding, Personne interviewée ; Nathalie Quéruel, Intervieweur . - 2021 . - p. 34. Fait partie du Dossier : Santé des populations : conjuguer données scientifiques et savoirs issus de l'expérience. Une prévention/promotion de la santé fondée sur les données probantes. Langues : Français (fre) in La santé en action > Numéro 456 (Juin 2021) . - p. 34 Mots-clés : Enseignement universitaire  Médecine factuelle  Pratique factuelle  Promotion de la santé  Psychologie  Savoir  Savoir expérientiel Résumé : Place des données probantes dans les formations universitaires.

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