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Auteur Stéphanie Perrin
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Faire une suggestion Affiner la rechercheDuodénopancréatectomie céphalique sous cœlioscopie 3D / Stéphanie Perrin in Interbloc, 2 (Avril-Juin 2021)
[article]
in Interbloc > 2 (Avril-Juin 2021) . - p. 66-70
Titre : Duodénopancréatectomie céphalique sous cœlioscopie 3D Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Stéphanie Perrin Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 66-70 Note générale : DOI : 10.1016/j.bloc.2021.04.003 Langues : Français (fre) Mots-clés : 3D Anastomose Aorte Conduit cholédoque Duodénopancréatectomie Laparoscopie Veine cave Veine porte Résumé : Les chirurgiens digestifs du centre hospitalier universitaire de Nîmes ont souhaité promouvoir les techniques opératoires en chirurgie cœlioscopique au sein de leur équipe. La laparoscopie, considérée comme l’une des plus grandes avancées techniques chirurgicales du XXe siècle, a fait la preuve des bénéfices qu’elle apporte aux patients en termes de douleur, de complication, de réhabilitation et de durée d’hospitalisation. Son application dans le traitement chirurgical curatif d’une tumeur du bloc duodénopancréatique requiert une maîtrise technique et une équipe expérimentée. Note de contenu : dans dossier : "Techniques chirurgicales et organisations innovantes" [article] Duodénopancréatectomie céphalique sous cœlioscopie 3D [Livres, articles, périodiques] / Stéphanie Perrin . - 2021 . - p. 66-70.
DOI : 10.1016/j.bloc.2021.04.003
Langues : Français (fre)
in Interbloc > 2 (Avril-Juin 2021) . - p. 66-70
Mots-clés : 3D Anastomose Aorte Conduit cholédoque Duodénopancréatectomie Laparoscopie Veine cave Veine porte Résumé : Les chirurgiens digestifs du centre hospitalier universitaire de Nîmes ont souhaité promouvoir les techniques opératoires en chirurgie cœlioscopique au sein de leur équipe. La laparoscopie, considérée comme l’une des plus grandes avancées techniques chirurgicales du XXe siècle, a fait la preuve des bénéfices qu’elle apporte aux patients en termes de douleur, de complication, de réhabilitation et de durée d’hospitalisation. Son application dans le traitement chirurgical curatif d’une tumeur du bloc duodénopancréatique requiert une maîtrise technique et une équipe expérimentée. Note de contenu : dans dossier : "Techniques chirurgicales et organisations innovantes" La simulation en santé dans le cadre de la formation Ibode / Stéphanie Perrin in Interbloc, Vol. 43, N° 3 (Juillet-Septembre 2024)
[article]
in Interbloc > Vol. 43, N° 3 (Juillet-Septembre 2024) . - p. 124-127
Titre : La simulation en santé dans le cadre de la formation Ibode Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Stéphanie Perrin Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 124-127 Note générale : Article du dossier "Retour d'expérience sur la réingénierie du diplôme Ibode"
Doi : 10.1016/j.bloc.2024.07.005Langues : Français (fre) Mots-clés : Etudiant en soins infirmiers Bloc opératoire Infirmier/Infirmière de bloc opératoire (IBODE) Pédagogie Simulation outil pédagogique Résumé : Le nouvel arrêté du 27 avril 2022 relatif à la formation conduisant au diplôme d'État d'infirmier de bloc opératoire intègre la notion de la simulation en santé. C'est l'occasion de détailler en quoi consiste cette méthode d'apprentissage, quels sont ses objectifs, son intérêt pédagogique. Les différents supports utilisés, ainsi que le déroulement d'une séance sont également présentés. [article] La simulation en santé dans le cadre de la formation Ibode [Livres, articles, périodiques] / Stéphanie Perrin . - 2024 . - p. 124-127.
Article du dossier "Retour d'expérience sur la réingénierie du diplôme Ibode"
Doi : 10.1016/j.bloc.2024.07.005
Langues : Français (fre)
in Interbloc > Vol. 43, N° 3 (Juillet-Septembre 2024) . - p. 124-127
Mots-clés : Etudiant en soins infirmiers Bloc opératoire Infirmier/Infirmière de bloc opératoire (IBODE) Pédagogie Simulation outil pédagogique Résumé : Le nouvel arrêté du 27 avril 2022 relatif à la formation conduisant au diplôme d'État d'infirmier de bloc opératoire intègre la notion de la simulation en santé. C'est l'occasion de détailler en quoi consiste cette méthode d'apprentissage, quels sont ses objectifs, son intérêt pédagogique. Les différents supports utilisés, ainsi que le déroulement d'une séance sont également présentés.