[article] in Interbloc > 2 (Avril-Juin 2021) . - p. 89-91 | Titre : | Un outil pédagogique pour les nouveaux professionnels intégrant le bloc opératoire | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | Angélique Janvier ; Evelyne Cames | | Année de publication : | 2021 | | Article en page(s) : | p. 89-91 | | Note générale : | DOI : 10.1016/j.bloc.2021.04.007 | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | Blocs opératoires Étudiants Jeu de cartes Matériel d'enseignement Soins infirmiers au bloc opératoire | | Résumé : | Un outil de formation ludique a été imaginé par des élèves de l’école d’Ibode de Toulouse afin de sensibiliser les étudiants ou les nouveaux professionnels infirmiers diplômés d’État amenés à travailler au bloc opératoire. Cette Ibox a pour but de présenter l’environnement spécifique et les principes à respecter en termes de bonnes pratiques. Un jeu de cartes permet, de plus, de découvrir les familles d’instruments chirurgicaux. |
[article] Un outil pédagogique pour les nouveaux professionnels intégrant le bloc opératoire [Livres, articles, périodiques] / Angélique Janvier ; Evelyne Cames . - 2021 . - p. 89-91. DOI : 10.1016/j.bloc.2021.04.007 Langues : Français ( fre) in Interbloc > 2 (Avril-Juin 2021) . - p. 89-91 | Mots-clés : | Blocs opératoires Étudiants Jeu de cartes Matériel d'enseignement Soins infirmiers au bloc opératoire | | Résumé : | Un outil de formation ludique a été imaginé par des élèves de l’école d’Ibode de Toulouse afin de sensibiliser les étudiants ou les nouveaux professionnels infirmiers diplômés d’État amenés à travailler au bloc opératoire. Cette Ibox a pour but de présenter l’environnement spécifique et les principes à respecter en termes de bonnes pratiques. Un jeu de cartes permet, de plus, de découvrir les familles d’instruments chirurgicaux. |
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