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L’écriture professionnelle, un genre littéraire mal aimé / Claire Frédéric in L'Observatoire, 100 (Octobre 2019)

Public ISBD [article]  in L'Observatoire > 100 (Octobre 2019) . - pp.18-21 Titre : L’écriture professionnelle, un genre littéraire mal aimé Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Claire Frédéric, Auteur ; Dominique Godet, Auteur ; Marjorie Paternostre, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp.18-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : écrits professionnels  freins  atelier d’écriture  co-écriture Résumé : Les écrits professionnels suscitent l’image d’un maquis, tant par leur aspect inextricable et inter-dépendant, que parce qu’ils évoquent un lieu peu accessible voire de résistance(s). Que recouvrent-ils au juste ? Pour quelles raisons ne peut-on pas tout écrire ? Pourquoi l’écriture professionnelle peut-elle impressionner, voire faire peur à ceux qui doivent s’y atteler ? Que peut apporter l’écriture à plusieurs ? Voici quelques-unes des questions que cet article explore, en prenant notamment appui sur plus d’une dizaine d’années de pratiques d’animation d’ateliers d’écriture. [article] L’écriture professionnelle, un genre littéraire mal aimé [Livres, articles, périodiques] / Claire Frédéric, Auteur ; Dominique Godet, Auteur ; Marjorie Paternostre, Auteur . - 2019 . - pp.18-21. Langues : Français (fre) in L'Observatoire > 100 (Octobre 2019) . - pp.18-21 Mots-clés : écrits professionnels  freins  atelier d’écriture  co-écriture Résumé : Les écrits professionnels suscitent l’image d’un maquis, tant par leur aspect inextricable et inter-dépendant, que parce qu’ils évoquent un lieu peu accessible voire de résistance(s). Que recouvrent-ils au juste ? Pour quelles raisons ne peut-on pas tout écrire ? Pourquoi l’écriture professionnelle peut-elle impressionner, voire faire peur à ceux qui doivent s’y atteler ? Que peut apporter l’écriture à plusieurs ? Voici quelques-unes des questions que cet article explore, en prenant notamment appui sur plus d’une dizaine d’années de pratiques d’animation d’ateliers d’écriture.