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Auteur Catherine Level
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Faire une suggestion Affiner la rechercheLa coopération Iade-Ibode, des "bancs de l'école" au bloc opératoire / Lina Samrany in Soins Cadres, 127 (Mai 2021)
in Soins Cadres > 127 (Mai 2021) . - p. 47-50
Titre : La coopération Iade-Ibode, des "bancs de l'école" au bloc opératoire Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Lina Samrany ; Anne-Claire Do ; Catherine Level ; Monique Giraud ; Christophe Houzé Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 47-50 Note générale : Doi : 10.1016/j.scad.2021.04.012
Langues : Français (fre) Résumé : La collaboration ou la coopération dans le soin sont souvent illustrées par la métaphore d’une chaîne dans laquelle chacun des maillons qui la constituent permet la fonction de soutien et de maintien attendue. Si cette unicité semble être une évidence, sa mise en œuvre n’est pas explicite. Voilà pourquoi l’adage “Apprendre ensemble pour mieux travailler ensemble“ a intégré le projet pédagogique des écoles spécialisées de l’Assistance publique-Hôpitaux de Paris. Note de contenu : Cet article fait partie du dossier "Les binômes à l'hôpital". [article] La coopération Iade-Ibode, des "bancs de l'école" au bloc opératoire [Livres, articles, périodiques] / Lina Samrany ; Anne-Claire Do ; Catherine Level ; Monique Giraud ; Christophe Houzé . - 2021 . - p. 47-50.
Doi : 10.1016/j.scad.2021.04.012
Langues : Français (fre)
in Soins Cadres > 127 (Mai 2021) . - p. 47-50
Résumé : La collaboration ou la coopération dans le soin sont souvent illustrées par la métaphore d’une chaîne dans laquelle chacun des maillons qui la constituent permet la fonction de soutien et de maintien attendue. Si cette unicité semble être une évidence, sa mise en œuvre n’est pas explicite. Voilà pourquoi l’adage “Apprendre ensemble pour mieux travailler ensemble“ a intégré le projet pédagogique des écoles spécialisées de l’Assistance publique-Hôpitaux de Paris. Note de contenu : Cet article fait partie du dossier "Les binômes à l'hôpital".
in La revue de l'infirmière > N°304 (Octobre 2024) . - p. 27-28
Titre : La réingénierie de la formation Ibode [Dossier : Spécialité Ibode] Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Catherine Level, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 27-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : compétences évolution formation histoire réingénierie Résumé : Le bloc opératoire est un lieu voué au culte de l'asepsie, qui impose une vigilance, une discipline des professionnels qui y exercent, à tout moment. L'infirmière de bloc opératoire occupe un rôle essentiel en garantissant la qualité et la sécurité des soins. Afin d'acquérir les connaissances et les compétences nécessaires à l'exercice de cette spécialité, une formation complémentaire, post-diplôme d'Etat a été créée. Au cours de l'histoire, cette dernière a régulièrement été réajustée en réponse aux évolutions technologiques et aux progrès de la chirurgie. Aujourd'hui, la formation Ibode a rejoint l'université. [article] La réingénierie de la formation Ibode [Dossier : Spécialité Ibode] [Livres, articles, périodiques] / Catherine Level, Auteur . - 2024 . - p. 27-28.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > N°304 (Octobre 2024) . - p. 27-28
Mots-clés : compétences évolution formation histoire réingénierie Résumé : Le bloc opératoire est un lieu voué au culte de l'asepsie, qui impose une vigilance, une discipline des professionnels qui y exercent, à tout moment. L'infirmière de bloc opératoire occupe un rôle essentiel en garantissant la qualité et la sécurité des soins. Afin d'acquérir les connaissances et les compétences nécessaires à l'exercice de cette spécialité, une formation complémentaire, post-diplôme d'Etat a été créée. Au cours de l'histoire, cette dernière a régulièrement été réajustée en réponse aux évolutions technologiques et aux progrès de la chirurgie. Aujourd'hui, la formation Ibode a rejoint l'université.
