| Titre : | Géométrie | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | Michel CHASTELLAIN ; Jacques-André CALAME ; Michel BRECHET | | Editeur : | s.l. : LEP Editions Loisirs et Pédagogie | | Année de publication : | [2009] | | Collection : | (Mathématiques 9-10-11) | | Importance : | 171 p. | | Présentation : | Croquis | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-606-01315-8 | | Résumé : | POUR VISUALISER LE RESUME PRESENTANT L'OUVRAGE, Tapez sur la touche F6 | | Note de contenu : | Cet ouvrage ressource présente un réservoir de problèmes, de recherches, de situations, de jeux et d'activités de simulation
dans le respect des objectifs définis par le plan d'étude romand (Suisse)
Il est destiné à permettre à l'élève:
° D'apprendre à déchiffrer un texte à caractère scientifique
° De communiquer à l'aide d'un langage clair et précis
° D'élaborer des constructions qui mettent en jeu de nombreuses notions géométriques
(médiatrice, bissectrice, cercle inscrit, distance d'un point à une droite...)
° D'étudier et de construire des transformations du plan (isométries, homothéties, similitudes)
° D'observer des figures géométriques afin de dégager leurs propriétés
° D'élaborer des cheminements déductifs en guise de justification
° De résoudre des problèmes qui mettent en jeu les cas d'isométrie et de similitude des triangles ainsi que les
théorèmes métriques
Table des matières
------------------
Communiquer et se repérer.......................... p.7
Constructions. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .p.17
Isométries ......... . . . . . . . . . . . . . . . p.63
Homothéties et similitudes . . . . . . . . . .. p.99
Observation de figures .......................... p.111
De l'observation à la déduction............... .. p.117
Triangles isométriques .......................... p.131
Triangles semblables, théorème de Thalès
et théorèmes métriques .............................p.139 |
Géométrie [Livres, articles, périodiques] / Michel CHASTELLAIN ; Jacques-André CALAME ; Michel BRECHET . - s.l. (s.l.) : LEP Editions Loisirs et Pédagogie, [2009] . - 171 p. : Croquis. - ( (Mathématiques 9-10-11)) . ISBN : 978-2-606-01315-8 | Résumé : | POUR VISUALISER LE RESUME PRESENTANT L'OUVRAGE, Tapez sur la touche F6 | | Note de contenu : | Cet ouvrage ressource présente un réservoir de problèmes, de recherches, de situations, de jeux et d'activités de simulation
dans le respect des objectifs définis par le plan d'étude romand (Suisse)
Il est destiné à permettre à l'élève:
° D'apprendre à déchiffrer un texte à caractère scientifique
° De communiquer à l'aide d'un langage clair et précis
° D'élaborer des constructions qui mettent en jeu de nombreuses notions géométriques
(médiatrice, bissectrice, cercle inscrit, distance d'un point à une droite...)
° D'étudier et de construire des transformations du plan (isométries, homothéties, similitudes)
° D'observer des figures géométriques afin de dégager leurs propriétés
° D'élaborer des cheminements déductifs en guise de justification
° De résoudre des problèmes qui mettent en jeu les cas d'isométrie et de similitude des triangles ainsi que les
théorèmes métriques
Table des matières
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Communiquer et se repérer.......................... p.7
Constructions. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .p.17
Isométries ......... . . . . . . . . . . . . . . . p.63
Homothéties et similitudes . . . . . . . . . .. p.99
Observation de figures .......................... p.111
De l'observation à la déduction............... .. p.117
Triangles isométriques .......................... p.131
Triangles semblables, théorème de Thalès
et théorèmes métriques .............................p.139 |
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Géométrie / Michel CHASTELLAIN