| Titre : | Jeux 4: "De l'intérêt des problèmes de rallyes"Brochure n°97 | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | APMEP ASSOCIATION DES PROFESSEURS DE MATHEMATIQUES DE L'ENSEIGNEMENT PUBLIC | | Editeur : | Paris : APMEP | | Année de publication : | 1995 | | Importance : | 163 p. | | Résumé : | PRESENTATION DE L'OUVRAGE: Tapez sur la touche F6 | | Note de contenu : | S'appuyant sur une centaine de problèmes posés dans des rallyes mathématiques ou olympiades, cette brochure s'intéresse à leur
utilisation pédagogique et souligne les apports que peuvent avoir des problèmes de ce type dans la formation de l'élève,
notamment pour le développement d'une attitude de recherche.
La brochure recense des compétitions mathématiques ouvertes aux collégiens, lycéens, voire aux écoliers,
propose des moyens pour élaborer des sujets, des aides méthodologiques, examine des comportements de
recherche et complète l'accès à la documentation par un répertoire des problèmes étudiés et une bibliographie.
Promenade guidée parmi plus de 100 problèmes représentatifs des rallyes de toute sorte, cadre de réflexion sur les comportements
qu'ils induisent, aide concrète pour s'investir dans leur étude, cette brochure devrait intéresser les enseignants soucieux d'éveiller la
curiosité chez leurs élèves. |
Jeux 4: "De l'intérêt des problèmes de rallyes"Brochure n°97 [Livres, articles, périodiques] / APMEP ASSOCIATION DES PROFESSEURS DE MATHEMATIQUES DE L'ENSEIGNEMENT PUBLIC . - Paris (Paris) : APMEP, 1995 . - 163 p. | Résumé : | PRESENTATION DE L'OUVRAGE: Tapez sur la touche F6 | | Note de contenu : | S'appuyant sur une centaine de problèmes posés dans des rallyes mathématiques ou olympiades, cette brochure s'intéresse à leur
utilisation pédagogique et souligne les apports que peuvent avoir des problèmes de ce type dans la formation de l'élève,
notamment pour le développement d'une attitude de recherche.
La brochure recense des compétitions mathématiques ouvertes aux collégiens, lycéens, voire aux écoliers,
propose des moyens pour élaborer des sujets, des aides méthodologiques, examine des comportements de
recherche et complète l'accès à la documentation par un répertoire des problèmes étudiés et une bibliographie.
Promenade guidée parmi plus de 100 problèmes représentatifs des rallyes de toute sorte, cadre de réflexion sur les comportements
qu'ils induisent, aide concrète pour s'investir dans leur étude, cette brochure devrait intéresser les enseignants soucieux d'éveiller la
curiosité chez leurs élèves. |
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Jeux 4: "De l'intérêt des problèmes de rallyes"Brochure n°97 / APMEP ASSOCIATION DES PROFESSEURS DE MATHEMATIQUES DE L'ENSEIGNEMENT PUBLIC