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Diverger / Isabel Ledecq in TRACeS de ChanGements, 253 (Novembre & décembre 2021)

Public ISBD [article]  in TRACeS de ChanGements > 253 (Novembre & décembre 2021) . - p. 28 Titre : Diverger Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Isabel Ledecq, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 28 Langues : Français (fre) Mots-clés : Esprit critique  Enseignement primaire  Difficultés Résumé : Dans ma classe, les enfants ont dix et onze ans. C'est une classe double niveau en milieu rural dans le sud Luxembourg. L'esprit critique est inscrit dans notre projet d'établissement. C'est vendeur, mais au coeur des questions des enfants, pas toujours facile de ne pas donner son avis et de faire évoluer leur pensée. [article] Diverger [Livres, articles, périodiques] / Isabel Ledecq, Auteur . - 2021 . - p. 28. Langues : Français (fre) in TRACeS de ChanGements > 253 (Novembre & décembre 2021) . - p. 28 Mots-clés : Esprit critique  Enseignement primaire  Difficultés Résumé : Dans ma classe, les enfants ont dix et onze ans. C'est une classe double niveau en milieu rural dans le sud Luxembourg. L'esprit critique est inscrit dans notre projet d'établissement. C'est vendeur, mais au coeur des questions des enfants, pas toujours facile de ne pas donner son avis et de faire évoluer leur pensée.

Renforcer les savoirs de base ? / Isabel Ledecq in TRACeS de ChanGements, 273 (Novembre-décembre 2025)

Public ISBD [article]  in TRACeS de ChanGements > 273 (Novembre-décembre 2025) . - p. 28 Titre : Renforcer les savoirs de base ? Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Isabel Ledecq, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 28 Langues : Français (fre) Résumé : Depuis quelques années, un discours dont les médias font écho devient insupportable : il faudrait renforcer les "savoirs de base" à l'école. Comme si, jusqu'à présent, les enseignants ne s'étaient jamais préoccupés de l'apprentissage de la lecteur, de l'écriture et des mathématiques élémentaires. [article] Renforcer les savoirs de base ? [Livres, articles, périodiques] / Isabel Ledecq, Auteur . - 2025 . - p. 28. Langues : Français (fre) in TRACeS de ChanGements > 273 (Novembre-décembre 2025) . - p. 28 Résumé : Depuis quelques années, un discours dont les médias font écho devient insupportable : il faudrait renforcer les "savoirs de base" à l'école. Comme si, jusqu'à présent, les enseignants ne s'étaient jamais préoccupés de l'apprentissage de la lecteur, de l'écriture et des mathématiques élémentaires.