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Former à l'EPP, une démarche innovante en Ifsi / Dominique Le Boeuf in Soins Cadres, Spécial 2013 (Juin 2013)

Public ISBD [article]  in Soins Cadres > Spécial 2013 (Juin 2013) . - p. 16-18 Titre : Former à l'EPP, une démarche innovante en Ifsi Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Dominique Le Boeuf, Auteur ; Jean-Marc Boussard, Auteur ; Fanny Le Vourch, Auteur ; Valérie Bougeard, Auteur ; Françoise Gay, Auteur ; Jeanine Quercy, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 16-18 Langues : Français (fre) Mots-clés : développement professionnel continu  évaluation des pratiques professionnelles  formation en soins infirmiers  risques associés aux soins Résumé : A la demande de la direction des soins du Centre hospitalier de Versailles, et dans le cadre des travaux dirigés de l'unité d'enseignement 4.8 "analyser la qualité et améliorer sa pratique professionnelle", des groupes d'étudiants de l'institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) ont recensé les activités à risque dans des unités de soins de l'établissement. Chaque groupe a choisi une activité considérée comme à risque sérieux. Puis, à l'aide des outils et méthodes d'évaluation des pratiques professionnelles (EPP), une analyse a été présentée aux personnels soignants des unités concernées. [article] Former à l'EPP, une démarche innovante en Ifsi [Livres, articles, périodiques] / Dominique Le Boeuf, Auteur ; Jean-Marc Boussard, Auteur ; Fanny Le Vourch, Auteur ; Valérie Bougeard, Auteur ; Françoise Gay, Auteur ; Jeanine Quercy, Auteur . - 2013 . - p. 16-18. Langues : Français (fre) in Soins Cadres > Spécial 2013 (Juin 2013) . - p. 16-18 Mots-clés : développement professionnel continu  évaluation des pratiques professionnelles  formation en soins infirmiers  risques associés aux soins Résumé : A la demande de la direction des soins du Centre hospitalier de Versailles, et dans le cadre des travaux dirigés de l'unité d'enseignement 4.8 "analyser la qualité et améliorer sa pratique professionnelle", des groupes d'étudiants de l'institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) ont recensé les activités à risque dans des unités de soins de l'établissement. Chaque groupe a choisi une activité considérée comme à risque sérieux. Puis, à l'aide des outils et méthodes d'évaluation des pratiques professionnelles (EPP), une analyse a été présentée aux personnels soignants des unités concernées.