| Titre : | Évaluer une action sociale | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | Pascal Lièvre (1956-....), Auteur | | Editeur : | Rennes : Éd. de l'École nationale de la santé publique | | Année de publication : | 2002 | | Collection : | Politiques et interventions sociales, ISSN 1281-5845 | | Importance : | 115 p. | | Format : | 24 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-85952-775-4 | | Prix : | 20 EUR | | Note générale : | Bibliogr. p. 109-111 | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | Action sociale Évaluation France | | Index. décimale : | 361.250 944 | | Résumé : | Au quotidien, nous évaluons en permanence, spontanément, nos actions les plus simples et c’est ainsi que nous apprenons. La plupart de nos actions se satisfont de ce type d’évaluation. Mais devant la complexité de certaines d’entre elles, en particulier les actions collectives, le recours à ces évaluations spontanées ne suffit plus.
Aux praticiens désireux de construire une évaluation de leurs actions, de s’approprier la démarche évaluative, cet ouvrage propose une trame méthodologique illustrée de cas concrets. Comment évaluer pour apprendre collectivement ? Cette question appelle des réponses théoriques et pratiques. Ainsi le problème du positionnement de l’évaluation est-il abordé rigoureusement, sans concession sur le fond. On n’évalue pas une action sociale comme on évalue un médicament, le modèle de référence diffère sensiblement. Quant aux applications proposées par l’auteur, elles sont issues de sa propre pratique de l’évaluation. Les expériences présentées, évaluations de politiques et d’actions sociales, ne sont pas là seulement pour illustrer les principes théoriques : elles donnent à voir les tâtonnements, les erreurs, les bricolages inévitables sur le terrain. |
Évaluer une action sociale [Livres, articles, périodiques] / Pascal Lièvre (1956-....), Auteur . - Rennes : Éd. de l'École nationale de la santé publique, 2002 . - 115 p. ; 24 cm. - ( Politiques et interventions sociales, ISSN 1281-5845) . ISBN : 978-2-85952-775-4 : 20 EUR Bibliogr. p. 109-111 Langues : Français ( fre) | Mots-clés : | Action sociale Évaluation France | | Index. décimale : | 361.250 944 | | Résumé : | Au quotidien, nous évaluons en permanence, spontanément, nos actions les plus simples et c’est ainsi que nous apprenons. La plupart de nos actions se satisfont de ce type d’évaluation. Mais devant la complexité de certaines d’entre elles, en particulier les actions collectives, le recours à ces évaluations spontanées ne suffit plus.
Aux praticiens désireux de construire une évaluation de leurs actions, de s’approprier la démarche évaluative, cet ouvrage propose une trame méthodologique illustrée de cas concrets. Comment évaluer pour apprendre collectivement ? Cette question appelle des réponses théoriques et pratiques. Ainsi le problème du positionnement de l’évaluation est-il abordé rigoureusement, sans concession sur le fond. On n’évalue pas une action sociale comme on évalue un médicament, le modèle de référence diffère sensiblement. Quant aux applications proposées par l’auteur, elles sont issues de sa propre pratique de l’évaluation. Les expériences présentées, évaluations de politiques et d’actions sociales, ne sont pas là seulement pour illustrer les principes théoriques : elles donnent à voir les tâtonnements, les erreurs, les bricolages inévitables sur le terrain. |
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361 Problèmes sociaux. Aide sociale : classer ici les ouvrages généraux sur le développement économique et social, les plans et programmes en ce domaine
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